科学数据情报化及其在图书馆学科化服务中的应用研究

人工智能技术的发展给图书馆知识服务带来了机遇和挑战。从图书馆学科化服务的视角出发,论述科学数据情报化的发展现状与趋势、问题和挑战,提出科学数据情报化的实现途径及技术方法体系,探讨科学数据情报化在图书馆学科化服务中的应用场景,包括智慧馆员、科学数据数字化管理、人工智能科学家、辅助同行评议、科研诚信评价、虚拟仿真和智能教育等,以期为数智时代下今后图书馆学科化服务提供思路和参考。

高校图书馆学科化知识服务模式

高校图书馆作为高校文化建设的重要场所,对高校的日常运行来说十分重要。为提高自身服务质量,并为学生提供多样化的服务,高校图书馆有必要在现有的基础上建立学科化知识服务模式,强化资源拓展,以满足不同专业学生学习的需要。鉴于此,现重点围绕高校图书馆的学科化知识服务模式进行分析,首先对学科化知识服务模式进行简要阐述,其次对学科化知识服务模式建立的必要性及构建路径进行研究,以期为相关人士提供参考。

Human Library——图书馆学科化服务发展的新模式

Human Library是近年来国外图书馆界兴起的一种新的读者服务方式,它拓展了图书馆学科化服务的领域和模式。介绍了Human Library的起源与发展及其特点,比较了其在国内外的发展情况,并论述了其在图书馆开展的必要性以及对其活动实施方法建议,Human Library是图书馆学科化服务的一种全新模式。

中国科学院国家科学图书馆的学科化服务实践与思考

本文从中国科学院国家科学图书馆开展的学科化服务具体实践经验方面,总结了学科化创新服务工作开展的内容和策略,探讨了可持续发展的国内学科化服务道路应关注的问题。

高校图书馆学科化服务的特征及模式比较

在分析学科化服务产生的背景并阐述其涵义及特征之后,重点介绍了目前国内高校图书馆学科化服务的几种模式,包括学科馆员模式、学科信息门户模式、学科知识库模式和学科分馆模式等,并对每一种模式进行了具体分析。

基于网络平台的高校图书馆学科化服务调查——以211工程院校为例

以"211"工程院校为调查对象,探讨了我国高校图书馆利用网络平台实施学科化服务的现状。并就深化学科化服务的技术手段、宣传推广及注意问题等方面进行了思考。

解放军医学图书馆加强学科化服务建设刍议

深入分析了解放军医学图书馆开展学科化服务的必要性,介绍了医学图书馆开展学科化服务的现状,并对面临的挑战进行了分析,从细化工作方案、融入科研实践、把握用户需求、加强信息资源建设、提升学科馆员素质等方面对进一步加强学科化服务提出了建设性意见。

图书馆学科化服务的有效延伸和嵌入——记“科研团队信息专员网络”建设

阐述了在学科服务工作中为了解决科研团队的需求、学科馆员资源短缺和学科重点资源建设不平衡的矛盾,上海交通大学图书馆推出"科研团队信息专员网络"的计划,并以具体实施的方法和取得的成效为例,阐明了在学科服务工作中培养信息专员可以提高科研团队整体信息能力,使图书馆学科化服务得以有效地延伸和深度地嵌入。

泛在图书馆环境下解放军医学图书馆学科化服务的思考

回顾了泛在图书馆提出的背景及内涵特征,探讨了泛在图书馆与学科化服务的关系,从挖掘学科馆员的潜能、学科馆员的角色定位、提升学科化服务层次和学科化服务的评价四个方面对图书馆的学科化服务进行了思考。

国家科学图书馆学科化服务院所协同机制研究

信息环境和信息需求驱动图书馆服务范式转变。本文在分析现有学科化服务机制的基础上,从院所协同规划、服务团队建设、资源协同保障、服务协同运作、平台协同构建和服务协同评价等几个方面研究中国科学院国家科学图书馆学科化服务院所协同机制。

解放军医学图书馆的学科化服务

总结了解放军医学图书馆学科化服务开展以来所取得的成绩,归纳了目前存在的问题,如用户需求调研设计方式不够科学,用户信息需求不能完全满足,信息素养培训不够专业、便捷,学科馆员的主观能动性有待提高,学科化服务体制与专业干部评价体系存在冲突等,并提出了解决这些问题的一些实质性建议。

基于文献计量的高校图书馆学科化知识服务模式探析

针对国内外高校图书馆学科化知识服务的现状及存在的问题,分析了文献计量法在高校图书馆学科化知识服务的可行性,构建了基于文献计量的高校图书馆学科化知识服务模型,并阐述了具体的实现方式。

科技查新在医学图书馆学科化服务中的定位初探

针对学科化信息服务及其主要内容的调研,结合科技查新工作及人员的特点和优势,对科技查新在医学图书馆学科化服务中的地位和作用以及人员能力的要求进行了探讨。

解放军医学图书馆学科化服务:3年实践与展望

基于解放军医学图书馆近3年的学科化服务实践,从建立用户信息档案、情报信息的积累与总结、信息平台构建等方面总结了实践经验,提出了深化学科化服务应该转变观点、在大数据时代持有大信息观、以生物医疗领域数据作为研究对象、开展多样化服务、将图书馆服务无缝地、动态地、交互地融入服务用户的过程之中等建议,指出了重点关注机器技术和人工智能是未来的发展方向之一。

西京医院图书馆开展学科化服务的实践及其改进措施

介绍了西京医院图书馆开展学科化服务的实践过程,从制定不同服务策略、加强图书馆资源利用及图书馆员综合素养和技能培训方面,提出了改进医院学科化服务的措施。

医院图书馆开展学科化服务中需要思考的问题

通过学科化服务中的实证分析,探讨了服务对象的选择和定位、服务细节的掌握、学科化服务能力的建立、现代营销观念的影响以及数字化资源建设等方面的问题。

高校图书馆阶梯式学科化服务团队隐性知识共享模式研究

针对普通高校图书馆高层次、复合型人才紧缺的现状,文章提出根据学科馆员知识服务能力优势,将学科馆员分为不同类型并组成阶梯式学科服务团队,对口服务不同类型的用户。同时,根据不同类型学科馆员之间存在的知识差异等现实问题,在分析阶梯式学科化服务团队的工作模式及隐性知识共享的必要性的基础上,深入探讨不同类型学科馆员及阶梯式学科服务团队之间的隐性知识共享模式及有效措施。

高校图书馆学科化服务团队建设模式探析

对适合开展学科化服务的图书馆组织机构模式以及学科化服务团队建设模式进行了总结,并结合一些高校图书馆学科化服务最新的创新实践来加以诠释。阐明了在学科化服务工作中健全图书馆机构机制、优化学科化服务团队建设模式,是高校图书馆提供高质量学科化服务的重要保障。

图书馆学科化服务产品体系研究

学科化服务产品是学科化服务过程的外在表现形式,是图书馆深层次知识服务的重要体现。从服务理念、服务要素以及服务系统和流程3个方面设计学科化服务产品保证了产品的质量。中国科学院国家科学图书馆从服务内容的角度,构建了由立体式培训模式与信息素养教育平台、全方位咨询服务模式与问题知识库、用户信息环境优化模式与信息服务平台、学科情报服务模式与分析报告、学科馆员能力云建设机制与学科馆员工作平台等产品组成的学科化服务产品体系。

医学图书馆学科化服务SWOT分析

运用SWOT分析理论,全面分析解放军医学图书馆学科化服务的优势、劣势、挑战与机遇,并在此基础上提出了应采取的发展建议,包括强化队伍素质、提高学科馆员积极性和创造力等方面。