“双循环”新发展格局下湖南自贸试验区建设策略

2020年9月,湖南自贸试验区(以下简称自贸区)正式获批建立,构建“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的“双循环”新发展格局的提出,为自贸区迎来了新的发展机遇。本文通过对湖南自贸试验区近年来贸易发展现状进行分析,对自贸区建设中存在的问题及原因进行剖析,结合当下“双循环”新发展格局为自贸试验区带来的发展机遇,从外贸结构、物流体系和资金人才保障等方面提出促进湖南自贸试验区建设发展的策略和建议。

湖南自贸试验区发展现状、问题及对策研究

2020年中国(湖南)自由贸易试验区正式设立,成为湖南省重要的创新开放平台。湖南自贸试验区以“一产业、一园区、一走廊”为战略定位,经过两年多的探索,在制度创新、贸易便利、产业集群等多个领域都取得了显著成效。但也存在需要加深探索和加大创新力度的领域,如服务贸易、金融领域、差异化和特色化领域等。要实现自贸试验区提升发展战略,就需要在合理绩效设计、坚持优化营商环境、加强差异化探索和加强区域联动上持续发力,为湖南自贸试验区的高质量发展提供动力和保障。

上海自贸区与湖南开放型经济发展研究

在新的国内外形势下,我国成立了上海自由贸易实验区,强调以战略性制度创新来为我国未来开放型经济发展提供制度体系支撑。当前,湖南开放型经济存在国际分工参与度低、产业市场竞争力难以提升和产业经济运行环境欠佳等突出问题,通过对接上海自贸区可以对它们进行有效弱化,因为上海自贸区具有促进湖南开放型经济发展的三重机制:市场自组织机制、学习机制和倒逼机制。不过,这些机制还不完善,需要充分发挥湖南省地方政府和企业的主观能动作用,来促进它们的完善。同时,这些机制对我国中西部地区的开放型经济发展也具有显著的普适性。

自贸区建设背景下湖南物流业发展战略研究

物流业对地区经济的发展起着越来越重要的作用,自贸区的建立对物流业的促进作用是有目共睹的,我国2013年成立第一个自由贸易试验区,到2020年,一共建立21个自贸试验区。文章从湖南省物流业发展现状出发,通过SWOT法分析物流业在自贸区建设背景下的优势、劣势、机遇及威胁,通过对各因素的分析,探索出适合湖南省物流业发展的战略,为物流业的进一步走出去提供借鉴意义。

湖南自由贸易试验区背景下高职院校跨境电商人才培养路径研究

湖南自由贸易试验区工作的开展与推进,激发了跨境电商企业对跨境电商人才的需求。同时,也要求跨境电商人才具备跨学科基础、跨专业融合能力和高技术技能水平。而目前湖南高职院校跨境电商人才培养还需寻求新的突破口,为对接湖南自贸区人才需求,湖南高职院校需要在实践中不断探索,建立稳定长效化的校企合作机制,实施“1+X”证书课证融通,围绕跨境电商产业链建设跨境电商专业群,培养满足湖南自贸区发展需求的跨境电商人才。

对接湖南自贸试验区建设的物流技能型人才供需现状分析及实证研究

湖南自贸试验区是湖南实施“三高四新”战略的关键载体。首先对湖南自贸试验区背景下物流技能型人才供给情况进行分析,发现从业人员数量稳步增长,人才供给方式多元化凸显。随后运用PGSD可持续发展能力分析方法从职业能力、通用能力、社会能力和发展能力四个层面对物流技能型人才需求情况进行分析。随后,进一步开展实证研究,实证结果表明对物流技能型人才供给影响较大的依次是城镇化水平、交通运输、仓储和邮政业增加值、货物周转量和进出口总额。最后,以PGSD结果和实证结果为依据,提出相应建设性的建议。