从村落体育透析农民体育健身工程现状

采用文献资料、田野调查、个案分析等研究方法,对湘南霞流镇的村落体育发展现状进行调查。结果显示:在当前城镇化水平下,村落暂不具备现代体育项目的生存和发展空间,但具有传统体育项目生存的时空及制度条件;创建和发展村落体育是实施农民体育健身工程的重要途径,但不应把城市社区体育经验强加于村落,也不能采用统一模式发展村落体育。应深入挖掘传统文化活动的体育健身价值,以传统习俗引领农民体育健身。乡镇政府部门应实地统筹经济与体育的发展,谨防"体育大跃进"。

徐特立对湖南近代女子教育的贡献

徐特立早期在湖南从事教育工作时,积极参与女子教育,主张"妇女解放",宣扬"效忠祖国",坚信"女儿智力何曾弱",提出"强迫入学",并指出应"注意其特性"开展教学,有着比较丰富的女子教育思想与实践经验。他曾在梨江高小设立女子班,担任周氏女塾教员,创办长沙女子师范学校,担任湖南省立第一女子师范学校校长,为湖南近代女子教育的发展做出了较大的贡献。

湖南农村农民职业教育培训的研究

概述了湖南农村农民整体素质的现状,分析了其整体素质偏低的原因,提出了湖南农村农民职业教育培训的对策。

徐特立对湖南近代女子教育的贡献

徐特立早期在湖南从事教育工作时，积极参与女子教育，主张“妇女解放”，宣扬“效忠祖国”，坚信“女儿智力何曾弱”，提出“强迫入学”，并指出应“注意其特性”开展教学，有着比较丰富的女子教育思想与实践。他曾在梨江高小设立女子班，担任周氏女塾教员，创办长沙女子师范学校，以及担任湖南省立第一女子师范学校校长，为湖南近代女子教育的发展做出了较大的贡献。

中华人民共和国建立初期湘女进疆与新疆的稳定

中华人民共和国建立之初,湘女响应政府号召,克服重重困难奔赴新疆。进疆后,在解决部队官兵的婚配、屯垦戍边、民族之间的文化交融和民族团结等方面做出了卓越的贡献。湘女沟通了汉族与少数民族之间的关系,缓和了复杂的民族矛盾,使双方朝着共同的民族利益而前进。湘女与驻疆部队、当地民族一道,积极从事工农业生产,促进了新疆经济的发展,为新疆之后的繁荣打下了坚实的基础。

湖南女性文学与中国女性文化建设——现代湖南女性文学的文化透视

现代湖南女性文学的崛起与发展是中国现当代文学历史上一种很有底蕴的文化现象,将湖南女性文学的发展与中国女性文化建设对接起来研究是一个崭新的课题。我们认为,湖南女性文学创作和文化建设要注重创新、强化本土意识、凸显女性文化特色和体现中国红色文化精神。

青年毛泽东与五四时期湖南女子解放

五四时期,青年毛泽东为湖南女子解放鼓与呼。同时,他对这一问题的认识也是较全面而深刻的。

湖南妇女教育的现状

文章主要依据全国和湖南第五次人口普查资料,研究湖南妇女受教育的程度和水平,分析妇女教育水平存在差异的影响因素。最后提出了妇女解放的尺度是开发智力资源,男女平等的关键是发展高等教育,以及消除性别歧视与弘扬女性自强不息精神三个方面的建议。

论朱剑凡女学教育思想的原由及其对湖南女子教育的深远意义

朱剑凡因不满封建家庭中女性遭际而触发、受呼吁女子教育权的时代潮流影响、对兴办女学有益于国家救亡图存信念的持守等原由,“毁家兴学”创办周南女校,确立了“启迪民智、救亡图存”的办学宗旨,推行“教学与社会生活相结合,为社会改造和建设服务”教育改革,确立了女校教育大格局,促进了近代湖南女子教育的发展。

当代湖湘女性教育实践--以湖南女子学院为例

地理空间的区隔和地区文化差异带来了教育发展的区域化特征。新中国时期的湖湘女性教育重视基础文化知识教学和实用职业技能培训,努力缩小两性教育差距,女性高等教育得到了长足发展,出现了以湖南女子学院为代表的女子高等教育规律探索者和践行者。湖南女子学院的办学体现了湖南省妇女联合会突破边界倡导两性教育平等和女校特色办学执着的情怀和冠绝的勇气,显示了湖湘女性教育者巨大的创造力,是湖湘一脉志士仁人长期传承的一方文化。