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学校信息化主管的素质结构和实践模式研究
被引量:
7
1
作者
张家年
孙祯祥
《现代教育技术》
CSSCI
2013年第6期18-23,共6页
政府和企业中信息主管的设置有效地促进了电子政务和电子商务的发展,文章引入学校信息化主管来解决信息技术与教育深度融合问题,在对其概念界定后,探讨设置学校信息化主管的必要性,剖析了学校信息化主管的知识结构和能力结构,并给出了...
政府和企业中信息主管的设置有效地促进了电子政务和电子商务的发展,文章引入学校信息化主管来解决信息技术与教育深度融合问题,在对其概念界定后,探讨设置学校信息化主管的必要性,剖析了学校信息化主管的知识结构和能力结构,并给出了学校信息化主管在我国的实践模式,即实践中的可行性。
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关键词
信息化领导力
ict与教育融合
学校信息化主管
素质结构
下载PDF
职称材料
题名
学校信息化主管的素质结构和实践模式研究
被引量:
7
1
作者
张家年
孙祯祥
机构
淮北师范大学教育学院
浙江师范大学教育学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2013年第6期18-23,共6页
基金
2011年度国家社科基金教育学项目"校长信息化领导力研究"(编号:BHA110042)成果之一
文摘
政府和企业中信息主管的设置有效地促进了电子政务和电子商务的发展,文章引入学校信息化主管来解决信息技术与教育深度融合问题,在对其概念界定后,探讨设置学校信息化主管的必要性,剖析了学校信息化主管的知识结构和能力结构,并给出了学校信息化主管在我国的实践模式,即实践中的可行性。
关键词
信息化领导力
ict与教育融合
学校信息化主管
素质结构
Keywords
leadership of informationization
integrating
ict
in education
educational CiO
knowledge structure
ability structure
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
学校信息化主管的素质结构和实践模式研究
张家年
孙祯祥
《现代教育技术》
CSSCI
2013
7
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