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大学生ICT技能的调查研究 被引量:6
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作者 张进良 张克敏 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期20-25,共6页
ICT技能是当代大学生综合素质的主要组成部分,通过自编问卷对480名大学生进行了ICT技能的调查、访谈,本文针对调查中反映出的问题,分析了当前大学生ICT技能水平,并提出建议,目的是为积极开展大学生ICT教育提供一手资料和建议。
关键词 大学生 ict技能 培养
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中小学教师ICT技能培训评价体系的研究 被引量:5
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作者 龙丽嫦 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第4期64-68,共5页
针对本区中小学教师信息能力现状,笔者开发了中小学教师ICT技能培训继续教育课程。为了避免培训与实践应用存在"两层皮"的现象,解决培训效果不理想的问题,笔者通过评价研究法建立起教师ICT技能培训评价指标体系,通过行动研究... 针对本区中小学教师信息能力现状,笔者开发了中小学教师ICT技能培训继续教育课程。为了避免培训与实践应用存在"两层皮"的现象,解决培训效果不理想的问题,笔者通过评价研究法建立起教师ICT技能培训评价指标体系,通过行动研究对其评价工具、操作流程、操作方法进行修正,形成一套评价体系,并经过三年六期区级培训、三期校本培训进行效果验证。实践表明,本评价体系保障了培训效果,促进了培训课程的优化。本评价体系具有较强的普适性和操作性,可移植性强,适宜在校本培训、区级培训、市级骨干教师信息能力培训中推广实践和应用。 展开更多
关键词 ict技能 信息能力培训 培训评价
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网络时代农业科研人员的ICT技能培养研究
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作者 吴燕 吴敬才 +1 位作者 蔡淑芳 翁若瑜 《台湾农业探索》 2017年第5期82-85,共4页
随着网络时代信息通信技术的快速发展,计算机、网络和多媒体技术为农业科研人员提供了丰富的信息资源和快捷地获取、管理、创造、交流的方式。新形式的快速变化,对农业科研人员提出了新的严峻的挑战。有效利用现代信息技术改变工作思路... 随着网络时代信息通信技术的快速发展,计算机、网络和多媒体技术为农业科研人员提供了丰富的信息资源和快捷地获取、管理、创造、交流的方式。新形式的快速变化,对农业科研人员提出了新的严峻的挑战。有效利用现代信息技术改变工作思路和创新模式,成为农业科研人员应对新形势下的科研工作时必须认真思考和着力解决的问题。 展开更多
关键词 网络时代 科研人员 ict技能
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基于“书证融通”的ICT技能创新人才培养构建
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作者 员志超 《商业2.0(经济管理)》 2021年第14期0194-0194,共1页
随着我国经济建设的不断发展与进步,1 x证书的有关制度在我国当前教育发展的阶段中进行了有力推进,其发展的目标和意义就是让学生可以掌握更多的专业知识以及拥有较强的职业素养,除了帮助获得有关职业技能的证书以外,还要在一定的程度... 随着我国经济建设的不断发展与进步,1 x证书的有关制度在我国当前教育发展的阶段中进行了有力推进,其发展的目标和意义就是让学生可以掌握更多的专业知识以及拥有较强的职业素养,除了帮助获得有关职业技能的证书以外,还要在一定的程度上提高学生的创业能力,促进社会的进一步发展。 展开更多
关键词 书证融通 ict技能 创新人才 构建
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小学生ICT技能之多层次影响因素研究——以台湾地区资料为例 被引量:3
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作者 陈奕桦 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期89-97,共9页
ICT技能是学生适应21世纪所需具备的关键能力。我国教育当局虽然已经实施相关政策来提升学生的ICT技能,但是对于小学生族群的实证探究仍有所不足,迄今并不清楚个人与环境层级中的各种因素对于小学生ICT技能具有何种影响。据此,本研究对... ICT技能是学生适应21世纪所需具备的关键能力。我国教育当局虽然已经实施相关政策来提升学生的ICT技能,但是对于小学生族群的实证探究仍有所不足,迄今并不清楚个人与环境层级中的各种因素对于小学生ICT技能具有何种影响。据此,本研究对台湾行政部门于2013年所释出之原始调查数据进行多层次分析,检验小学生个人层级的变量群与所处学校的环境层级变量群对于学生ICT技能的影响效果,有效分析样本数为943名学生与对应的家长以及89所学校的教务主任。结果显示:(1)学生个人层级的性别、自我效能、课余时间的ICT应用以及家庭工资收入皆与学生ICT技能具有显著关联;(2)学校环境层级的部分是学校规模愈大,学生的ICT技能愈高。 展开更多
关键词 ict技能 多层次分析 实证研究
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国际教育领域对ICT技能的研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析 被引量:1
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作者 孙翊超 王思佳 《数字教育》 2017年第3期86-92,共7页
ICT技能是21世纪教师与学生共需的关键能力之一,本文运用可视化软件CiteSpaceⅤ,通过收集ICT方面相应数据并进行分析,绘制出研究热点与发展趋势的知识图谱。共收集了2010—2015年Web of Science所收录的文献信息,对国家、共引文献、关... ICT技能是21世纪教师与学生共需的关键能力之一,本文运用可视化软件CiteSpaceⅤ,通过收集ICT方面相应数据并进行分析,绘制出研究热点与发展趋势的知识图谱。共收集了2010—2015年Web of Science所收录的文献信息,对国家、共引文献、关键词三方面进行探讨研究,结果显示:1.英国的ICT发展体系值得我国借鉴学习;2.应以ICT-TPACK为导向发展教育;3.教师自身的ICT能力对于未来教育发展有重要意义。 展开更多
关键词 ict技能 CITESPACE 知识图谱
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爱尔兰促进信息通信技术人才供应的最新举措及启示--基于《2022年技术技能:爱尔兰第三项ICT技能行动计划》的解读 被引量:1
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作者 尹艺霖 董丽丽 《世界教育信息》 2020年第8期42-47,79,共7页
信息通信技术(ICT)行业是爱尔兰生产力增长的一大驱动力,也是爱尔兰经济总价值的关键贡献者。2019年,爱尔兰在2012年与2014年发布的两项行动计划基础上发布了《2022年技术技能:爱尔兰第三项ICT技能行动计划》,旨在通过在教育和培训系统... 信息通信技术(ICT)行业是爱尔兰生产力增长的一大驱动力,也是爱尔兰经济总价值的关键贡献者。2019年,爱尔兰在2012年与2014年发布的两项行动计划基础上发布了《2022年技术技能:爱尔兰第三项ICT技能行动计划》,旨在通过在教育和培训系统内采取一系列有效措施来继续支持爱尔兰ICT行业的增长。计划将依托政府、业界以及教育和培训部门之间的合作伙伴关系,充分利用教育和培训系统中的各类学习机会,通过实施以下举措来满足国内的高级ICT技能需求:扩大对高等教育相关领域的投资;持续扩展和发展爱尔兰“Skillnet计划”;增加ICT学徒数量;引进新的ICT途径计划,扩大相关人才引进力度等。 展开更多
关键词 爱尔兰 ict技能行动计划 教育和培训系统
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校企共育ICT技术技能人才的探索与实践——基于深职院-华为“课证共生共长”模式的分析 被引量:1
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作者 黄冠兰 卞飞 《北京经济管理职业学院学报》 2022年第3期50-55,共6页
为满足ICT产业的迅猛发展对高素质技术技能人才的巨大需求,深职院与华为公司共同探索形成了ICT人才的“课证共生共长”培养模式。通过与华为共同建设高水平专业群、培育高水平教师教学创新团队、建设课程教学资源等一系列实践,培育了一... 为满足ICT产业的迅猛发展对高素质技术技能人才的巨大需求,深职院与华为公司共同探索形成了ICT人才的“课证共生共长”培养模式。通过与华为共同建设高水平专业群、培育高水平教师教学创新团队、建设课程教学资源等一系列实践,培育了一大批高素质ICT技术技能人才,服务了地方经济和ICT产业发展。2018年,该项教学成果荣获职业教育国家级教学成果奖特等奖并在全国推广,持续引领ICT专业群的改革与发展。深职院与华为的合作形成了“育人—质量—用人—育人”的良性生态链,有效促进了教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合,在合作过程中产生的满足内在需求、实现互利共赢、注重文化建设、保持与时俱进等做法与经验值得思考借鉴。 展开更多
关键词 校企共育 ict技术技能人才 课证共生共长
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Optimizing GSHP Performance with ICT and RETScreen Plus
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作者 Euy-Joon Lee Andrew Putrayudha +1 位作者 Eun-Cheol Kang Ivor Francis Da Cuha 《Journal of Energy and Power Engineering》 2014年第4期677-681,共5页
Under the RHO (renewable heat obligation), public buildings in the Republic of Korea must achieve an 11% overall reduction to thermal energy consumption in buildings more than 10,0O0 m^2. RETScreen Plus is a freely ... Under the RHO (renewable heat obligation), public buildings in the Republic of Korea must achieve an 11% overall reduction to thermal energy consumption in buildings more than 10,0O0 m^2. RETScreen Plus is a freely available software tool developed by the Canadian Government which can be used to develop energy baselines of clean energy technologies. Using curve-fitting and statistical methods like CUSUM, the software can combine actual energy performance with near real time weather information from NASA. We developed a method to simulate the performance of a GSHP (ground source heat pump). The three distinct energy zones involve heating, no-energy, and cooling. RETScreen Plus methodology is used to develop curve fits for each distinct zone as it builds a correlation with NASA satellite data. The model then factors the impact of ICT (information and control technologies) as a means to improve and lower the building's energy consumption. Two values of COP (coefficient of performance) are used--the first is a standard ICT COP, while the second is an improved ICT COP with a smart controller. This methodology can then be expanded to incorporate current and future smart meter technologies, time of use rates, energy price signals, demand response and electricity storage options. In summary, this methodology enables a building owner or energy conservation official to quickly and accurately determine the baseline energy for a building and the potential impacts of smart ICT technologies, especially for buildings equipped with GSHP technologies. 展开更多
关键词 RETScreen energy modeling GSHP ict HYBRID optimization methodology.
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会计教育新趋势 被引量:7
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作者 杰奎琳·波特 滕晓东(译) 黄泰然(译) 《会计之友》 北大核心 2021年第16期2-6,共5页
文章选译澳大利亚和新西兰会计金融学会(AFAANZ)理事长杰奎琳·波特教授在2020年发表的三篇与会计教育相关论文来阐述作者对当今会计教育问题的看法并提出建议。文章涉及的教学理论、研究方法及成果对高校会计教育改革、智能会计教... 文章选译澳大利亚和新西兰会计金融学会(AFAANZ)理事长杰奎琳·波特教授在2020年发表的三篇与会计教育相关论文来阐述作者对当今会计教育问题的看法并提出建议。文章涉及的教学理论、研究方法及成果对高校会计教育改革、智能会计教学、会计教育国际化和会计教育质量等问题研究有重要参考及应用价值。文章提出了新技术背景下,会计教育的三种趋向:使用大声思考协议巩固学生的声音;提高学生对大型管理会计讲座的参与度;使用Excel、Xero和Tableau开发ICT技能。 展开更多
关键词 会计教育 大声思考协议 参与度 开发ict技能
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