中德森林法比较研究

借鉴德国在利用法律手段规制森林的利用、保护、经营管理与生态保护上的成功经验,从中德两国森林法的立法目的与价值理念、管理体制、调控机制、经营管理战略和实施与保障机制等方面对两国的森林法进行了初步比较。在此基础上,对完善中国的森林法提出了一些建议,并指出中国现行《森林法》最大的缺陷就在于立法价值理念的缺失。

简论司马迁的经济管理思想

针对"善者因之"的思想阐释了司马迁的宏观经济管理方针;针对"治生之学"分析了司马迁关于经营手工业作坊、商号、庄园等产业的微观经济思想,指出司马迁的经济管理思想深受道家法乎自然思想的影响。

从资本绝对到劳资和谐:现代公司法理念的变迁

资本出资人既是公司的所有者,也是公司事务的管理者、监督者和公司利益的享有者;职工作为公司的雇佣者在公司法上毫无地位,只是提供劳动的客体。这就是资本绝对的公司法理念。但随着近来劳资关系的平衡和对劳动地位的认知,职工逐渐成为公司法上的主体:他们不仅可以了解公司经营状况,还可以参与公司决策和分享公司利益。由是,形成了与资本绝对公司理念相对的人本公司法观念,直接影响着现代各国公司治理的法律结构。

界定恐怖主义犯罪概念应注意的问题

对于恐怖主义犯罪的定义,因各国的见解并不相同,导致对恐怖活动的预防和打击不力,因此,应就如何界定恐怖犯罪的概念达成共识。在界定恐怖主义犯罪概念时应当注意以下几个问题:其一,应当正确认定恐怖行为的实施者;其二,对恐怖行为的鉴别应符合全人类保护人权的观念;其三,界定恐怖行为应认清当代恐怖主义犯罪的共同点;其四,恐怖主义犯罪的定义应体现本国特色。

传统水观念与节水型社会建设

水观念是传统水文化的重要内容,在我国几千年的水文化发展过程中,形成了诸如水润万物、水清洁、水崇拜、水为财、水含德等传统的水观念,这些传统水观念深刻影响着人们的用水行为。建设节水型社会,除了开发节水技术、建立节水方面的法律法规之外,还需要教育引导广大群众改变水观念,养成自觉节约用水的习惯。

科学与指向价值的行动:韦伯《科学作为天职》一百年

本文基于韦伯《科学作为天职》的演讲,将Wissenschaft als Beruf的含义重新置于韦伯科学学说的思考脉络之中。本文认为,该演讲通过"为科学而科学"的"意义"问题指涉每个人如何承担自己的价值立场问题,此问题和韦伯科学学说中行动如何承担价值的主题密切相关。一方面,每个人的价值感受是价值行动的起点,不能通过任何伦理义务将之夷平。另一方面,这样的价值感受若不通过价值理性化,就既不会变成塑造价值的力量,也有碍于行动者明白和掌握为价值而行动的自由是什么。二者之间的紧张使韦伯反对任何有机体学说意义上的文明和共同体,转而从"求真"这一充满人为努力的途径来实现行动者对价值真正的"开明"。在这一途径中,诉诸于观念类型的行动者的"开明"是他将习俗和文明由异己的传统变成自己的根本价值立场的关键。但本文结尾表明,韦伯的这个立场将所有的传统都变成了异己的传统,因此留下了现代社会科学如何面对价值的共同体的根本问题。

理工农医院校社科学报办刊理念实证研究

办刊理念作为办刊思维的结果,是一种长期的精神追求。理工农医院校社科学报在创办不长的时间里,通过求真、求实的实践和行动,在理念追求上已显出几方面特点:追求依托学校优势学科组织稿件、创办栏目;追求用科学思想和理论成果解决经济社会发展中急需解决的问题;追求跨学科和交叉学科研究;追求学术水平和学术规范的统一;追求编辑学者化。办刊理念的追求与践行,为繁荣我国哲学社会科学起到了促进作用。

准行政行为理论之检讨

传统行政法理论一般区分为行政行为与准行政行为,认为二者的主要差异在于两点:一是主观要素上,行政行为是基于主体的意思表示,而准行政行为则是基于主体的观念表示;二是结果要素上,行政行为直接产生法律效果,而准行政行为则间接产生法律效果。随着行政行为构成要素的逐步客观化以及间接法律效果亦可作为行政行为结果属性,从权利保障角度说,行政行为与准行政行为的区分已无实际意义,将准行政行为归于行政行为范畴已成必然趋势。

大学生性心理特点及其教育对策的实证研究

文章采用问卷调查法，以辽宁省五所不同类别高校（体育院校、综合院校、师范院校、理工院校、医学院校）中505名全日制在校大学生为研究对象进行调查研究，从性行为、性信息、性体验及性观念四个纬度探讨大学生性心理特点，探究大学生性心理的影响因素并提出相应地性教育措施。研究表明：大学生性心理基本达到健康标准，但也存在一定的问题；大学生性心理特点表现出显著的性别差异、学校类别差异，男大学生性开放程度要显著高于女生，在性行为、性信息维度，综合院校显著开放于其它院校．

迈克尔·契诃夫表演方法的跨文化理念

迈克尔·契诃夫表演方法深受"神秘主义"的影响,这浸润着其跨文化理念的身世。"意志论""人智说"等唯心主义哲学观使其跨文化理念的生命根基得以夯实。"梦幻现实主义"戏剧观催促着其跨文化理念的生命萌发。"创造性想象力""双重意识"表演观编录着其跨文化理念的成长密码。身体语言符号表征着其跨文化理念的身份实质。能动的能指显现着其跨文化理念的存在表情。多义的所指使其跨文化理念的生命姿态得以展示。身体叙事使其跨文化理念的处世规则得以揭示。

大数据时代我国个人信息保护的理念转变与制度构建

大数据技术的发展对以理性人假设为基础、以个人自决权为核心的现行个人信息法律保护框架提出了挑战,现行信息法律保护已陷入利益平衡困境、信息决策困境和系统性困境。归根结底,这些困境的出现源于现行个人信息法律保护框架采取的静态化个人本位保护理念,它与大数据背景下新兴的场景化社会本位保护理念存在错位。在大数据时代,个人信息保护应当从侧重个人本位转向侧重社会本位,从侧重个人利益异向转向公共利益导向,最终实现数字经济的健康发展、人格利益的充分维护。

构建新体系 实现全覆盖——关于城乡规划编制问题的思考

《城乡规划法》的颁布与实施,规范了各级城乡规划的运行程序与原则,对城乡规划编制内容、深度提出了更新的要求,如何适应挑战,修订完善各级(国家级、省级等)城市规划编制办法、规范,更好地实现"城乡规划全覆盖"已提上日程。本文根据城乡规划编制实践中存在的问题,从实践层面和建构支撑体系两方面对完善城乡规划编制提出了一些想法和建议。

教育理念视角下教学改革问题思考

随着科技和经济的发展,赋予现代教育更丰富的内涵,也对教育教学改革提出了更高的要求。如何让高校教师做好教改、课改,推动教育事业可持续性发展,本文基于教学理念视角探讨教改,以期帮助高校教师建立正确的教育理念,按照教育教学规律教书育人,适应教师岗位、胜任教学工作、推动教学改革、提高教学水平。为高等教育的改革与发展提供现实的理论支撑和较系统的思想。

对我国心理学研究原创性的思考

纵观我国心理学发展的历史和现状,缺乏原创性是制约心理学发展的重要问题,导致这种现象的原因很多,有历史的、文化的、体制的以及学科自身的诸多因素。笔者根据国内外心理学发展历史脉络,分析了我国心理学研究原创性缺失的表现,提出我国心理学原创性研究的内涵、标准及推进心理学研究原创性的关键。

《俄罗斯联邦教育法》修订的价值取向——基于法律文本的解析

1992年俄罗斯历史上第一部教育领域基本法《俄罗斯联邦教育法》颁行,之后俄罗斯分别于1996年、2004年和2013年对其进行较大修订,从教育权、教育性质、教育管理和财政拨款的修订内容上可以看到三次修订所追求的价值取向,即教育权方面国家责任的回归;教育管理方面分权与集权的动态平衡;商业要素的介入更加规范;财政理念从理想走向可负担的现实。

著作权保护对象新解

著作权法将表达权利化而非将思想权利化,并非意味着思想不受著作权法的保护。法律的保护分为权利、法益和自由资源。法律对于权利给予直接保护,对于法益给予反射保护,对于自由资源则持不置可否的态度。著作权法将表达权利化给予直接保护,将思想作为一种法益给予反射保护,对于进入公有领域的表达和思想则作为自由资源不对其进行干涉,但对于这些自由资源的运用不能违背诚信原则和公序良俗原则。著作权法的此种处理方法是法律技术使然。

《行政许可法》对地方立法的影响

行政许可法颁布和施行的意义不仅仅局限于行政法治这一领域,而且以独特的视角为地方立法今后的发展提供了难得的参考。在地方立法理念上的变化体现为:平衡公益和私益,追求效益,立法应务实创新;对地方立法体制及立法技术的影响表现为:地方对行政许可设定具有很强的局限性,地方立法主体需重新认识和定位,注重以立法事项的性质确定立法主体,在权限上既赋予地方一定的专有立法权,同时对地方立法权进行一些具体的禁止作为补充,健全地方立法的具体内容,完善地方立法技术。即便如此,行政许可法仍对地方立法可能造成以下负面影响:首先是借行政许可法留下的可观的立法空间,扩大地方立法权;其次是由于行政审批改革与立法同步,立法中部门利益将会反弹。

转变体育观念,提高高校体育课教学质量

在转变高校学生体育观念 ,培养他们自觉地体育行为的基础上 ,研究如何提高高校体育课教学质量。在体育课教学中 ,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ,创造良好的课内环境和课外条件 ,使学生的体育观念加以更新 ,使其充分认识到身心发展的需要与社会发展的需要 ,从而培养成自觉的体育行为 。

色艺俱绝:元代戏曲演员之品评

元代戏曲论演员表演,主要是从天赋姿容和才艺技能两方面品色论艺。元代的戏曲表演理论主要有元初曲论家胡祗遹在《黄氏诗卷序》中提出的"九美说"、燕南芝庵的《唱论》和夏庭芝的《青楼集》。"九美说"成为元代演员色艺的审美标准;《唱论》是总结和研究演员演唱技巧的专论;《青楼集》是色艺品评元代女艺人的审美实践。论演员的色艺体现了元代对于戏曲表演"声""色"之美共同的审美诉求,"色艺俱绝""色艺无比"之类的评语,成为品评元代戏曲美学的第一个基准。

选人用人公信度与人民当家作主的统一性辨析

指出人民群众在干部选任中发挥决定性作用是马克思关于社会主义民主政权的基本主张,也是社会主义民主政治建设的重要内容;选人用人公信度的实质是人民当家作主的程度,选人用人公信度的基础是公众的广泛参与,根本是公众的决定权,保障是公众的有效监督,结果是要通过公众满意度来体现;提高选人用人的民主程度、科学程度、认可程度和满意程度,是提高选人用人公信度、充分体现人民当家作主的重要内容和有效途径。