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迎接21世纪知识经济挑战的IE教育体制改革 被引量：5
1
作者 孙林岩 陈钢 《工业工程》 1999年第3期61-64,共4页
未来工业工程人才需要具有什么样的素质技能及如何培养这种人才是 Ｉ Ｅ 教育改革的导向性问题。本文从工业工程学科的发展过程以及对人的需求出发， 系统分析了我国目前工业工程教育中所出现的问题， 探究了这些问题产生的深层次原因，... 未来工业工程人才需要具有什么样的素质技能及如何培养这种人才是 Ｉ Ｅ 教育改革的导向性问题。本文从工业工程学科的发展过程以及对人的需求出发， 系统分析了我国目前工业工程教育中所出现的问题， 探究了这些问题产生的深层次原因， 提出了２１ 世纪工业工程教育所需要进行的改革， 指出了知识经济下工业工程人才所应当进行的５ 个方面的转变。 展开更多
关键词 IE教育 复合培养 知识经济 21世纪 工业工程
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我国 IE 教育的投资与效应问题的分析
2
作者 水承静 《昆明理工大学学报（理工版）》 CAS 1998年第4期75-79,共5页
ＩＥ即工业工程是现代工程技术和管理科学的有机集成系统．ＩＥ教育就是培养ＩＥ专业人才，为ＩＥ系统目标实现提供人力资源保证．本文围绕ＩＥ教育的成本和收益分析、投资收益率的验证以及投资效益进行分析，并针对我国ＩＥ教育投资少... ＩＥ即工业工程是现代工程技术和管理科学的有机集成系统．ＩＥ教育就是培养ＩＥ专业人才，为ＩＥ系统目标实现提供人力资源保证．本文围绕ＩＥ教育的成本和收益分析、投资收益率的验证以及投资效益进行分析，并针对我国ＩＥ教育投资少，效益低的现状，提出提高我国ＩＥ教育效率的若干建议． 展开更多
关键词 IE教育 投资效益 分析 建议 工业工程
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