IIQ质量鉴定对建立高等教育质量保障长效机制的启示

IIQ作为一个国际性的外部质量保障形式，其基本过程包括机构自评、外部评审和决策、报告撰写并对外公布，整个实施过程中十分注重教育供方各个细节。IIQ鉴定过程主要表现出三个特点：一是保障内容重服务；二是以问卷为主的自评方式．看重全面反映学生的满意度；三是质量保障是一种“自下而上”的自发行为。