IMPM教育对中国经管类本科生培养的启示

经管类本科教育为中国经济社会发展培养了大量人才。但近年来随着办学规模的扩大,逐渐暴露出填鸭式教育盛行、理论与实践关联性不高、无法胜任相应的工作岗位等弊端。造成这些问题的原因主要是中国传统教育文化的影响、经管类本科生培养的特殊性、实验与实践教学流于形式、现行培养模式不适应社会需要等。本文通过深入剖析IMPM及CMPM项目的办学经验,结合建构主义学习理论和行动导向教学理念,提出应通过采用＂行—思—知—学＂的教学模式,使用案例教学、讨论教学等教学方式,设计知行合一的培养方案等措施,改革现有的经管类本科生教育。

经管类本科生高质量就业教育体系构建研究——以辽宁工程技术大学为例

针对传统的经管类本科生高质量就业教育体系存在的问题,通过查阅相关文献并借鉴国内外高质量就业教育体系的成熟量表,形成了经管类本科生高质量就业教育保障体系调查问卷,通过对高校 700毕业学生的实地调查后,利用 SPSS软件对调查数据进行了处理,形成了以高校教育保障体系、政策支持保障体系、企业实践育人保障体系、情感支持保障体系为维度的经管类本科生高质量就业教育体系。

“一带一路”战略背景下陕西普通公立高校经管类本科生创业教育研究

全面深化陕西普通公立高校经管类本科生的创业教育改革、主动融入"一带一路"战略大局、不断增强服务经济社会发展能力,是当前和今后一个时期陕西普通公立高校经管类本科生的创业教育发展的大逻辑。本文首先分析了"一带一路"战略下,陕西普通公立高校经管类本科生创业教育面临的挑战和机会,其次,通过问卷调查和访谈,分析了陕西普通公立高校经管类本科生创业教育存在的问题,据此提出对策。以推动陕西普通公立高校经管类本科生创业教育的更好发展,并为政府、高校有关部门制定政策提供借鉴。

经管类学生就业教育下的本科生导师制研究

随着高等教育向大众化教育转变,本科生数量急剧增加,大学生就业问题日益严峻。近年来随着经济社会的发展,社会对经济管理类人才的需求量不断加大,对人才培养的质量也提出了更高的要求。经管类专业学生就业压力倍增,就业难问题更加严峻。为适应社会发展对应用型人才的需求,在经济管理类专业学生就业教育中进行本科生导师制的探索具有重要的理论与实践意义。

经管类本科生“现代商务理念”养成研究

在高等教育多样化质量观的前提下,为了适应社会发展的需要,经管类本科生应当具备"现代商务理念"。本文在对现代商务理念的概念与内涵进行探讨的基础上,指出现代商务理念属于认识论的范畴,现代商务理念的培养与形成对于经管类学生在现代条件下正确分析与判断商务事务具有十分重要的作用。

高校培养经管创新人才的模式探索

随着我国经济的高速发展,社会对创新人才的需求越来越大。高校作为创新人才培养的重要机构,肩负着重要的使命和任务。作为国家高级经济管理人才队伍的主力军,高校经管类大学生的创新能力培养极其重要。因此,如何在当前的教育体制下培养经管创新人才是经管类本科生教育的核心,也是教育改革的主体方向。为适应社会对人才创新能力的迫切需要,彰显经管专业学生特色。