教育技术专业(iOS开发方向)人才培养方案研究

现代网络和信息技术高速发展,智能手机的应用在人们的生活中占据了重要的位置,开发手机App成为最具发展潜力的行业之一。教育技术专业(iOS开发方向)就是在时代的不断进步中产生的。为了培养出适应社会需求的专门人才,校企合作培养模式成为必然,该文对教育技术专业(iOS开发方向)人才培养方案制定过程中的主要问题进行了深入的研究。

校企深度融合的创新创业型人才培养实践——以IOS移动开发人才培养为例

从移动互联网产业发展现状及需求出发,研究高职iOS移动开发人才培养中存在的问题,分析iOS移动开发人才的规格及职业岗位能力。结合院校建设实际,以校企深度融合为切入点,从课程置换、集中实训、创业孵化等环节分析iOS移动开发人才培养体系的构建方案;从实训基地建设、教师工程能力培养、企业真实项目改造、创新创业孵化环境构建等角度探索iOS移动开发人才培养的保障,实现校企双主体培养产业发展急需的创新创业人才。

iOS移动应用开发课程翻转课堂项目化教学方法实践

针对iOS移动应用开发课程的微课建设,以章节为单位对知识点进行拆分,构建树状知识点结构图,然后,进行微课设计,提出以自主学习为主的翻转课堂项目化教学方法,在教学实践中采用比较分析法进行学习过程有效性分析。

基于iOS的图根控制测量记录计算手机软件开发

传统的图根控制测量一般遵循先外业观测后内业计算的工作顺序,经过测站检核、计算检核和成果检核后才能得到合格成果,智能手机软件可促进该项工作观测计算的一体化和智能化。本文利用图根控制测量相关理论,借助于Objective-C语言设计开发了基于i OS系统的图根控制测量记录计算软件。该软件由底图导入、电子手簿显示与记录、水准测量平差计算、导线计算与纠错5大模块构成,可实现图上选点与略图绘制、控制点高程与平面坐标计算及导线测量错误检查等功能。分析测试结果表明,在图根控制测量过程中,该软件可将外业观测数据记录检核与内业计算平差同时进行,节省了计算检核的时间,提高了测量效率,可作为图根控制测量的便携记录计算工具。

iOS应用开发课程设计与实践

针对目前国内iOS应用开发课程教学存在的问题,分析国外顶级高校同类课程的教学情况,结合"新工科"建设要求,以培养学生复杂工程实现能力为目标,提出一种从基础的Swift程序设计到进阶的iOS APP开发,再到高阶的移动创新实践的层次化教学内容设计模式,探讨iOS应用开发教学与学生系统能力培养之间的关系,介绍启发式案例教学实践。

浅谈IOS开发体系下用户身份标识符调用的安全问题及对策建议

移动互联网广告平台为了实现个性化推送,会从多种渠道搜集海量的用户信息,这些平台获取到用户一系列精准信息的关键在于各个环节对用户身份的标识进行匹配。本文将跟踪研究IOS开发体系下,用户身份标识符的机制原理以及境内外数据服务商对于苹果自有用户身份标识符的替代方案情况,对目前互联网企业及数据服务商利用标识符采集用户信息,开展精准营销的行为开展信息安全风险分析并提出监管建议,对信息安全监管及相关从业人员具有一定的指导意义。

项目导向教学法在IOS应用开发课中的应用

通过项目导向教学法的模式分析并结合项目案例,介绍单元项目及综合项目的实施过程,说明项目导向教学法的应用成果。

微课教学在《iOS应用开发》课程中的应用

从分析《iOS应用开发》课程面临的困难出发,提出了在教学中引入微课的教学方法,论证了微课教学的必要性和可行性。将微课教学与项目教学相结合,使学生成为教学的主体,可提高教学效率,更好地促进学生的工程实践能力与团队协作能力的提升。

基于IOS的微课学习系统设计

基于现有移动终端和通信网络迅速发展的背景下,将教师精心制作的微课资源,在iOS移动终端流畅的展示给学生,从而实现学生能够利用iOS移动终端,在碎片化的时间进行有效学习的APP应用软件设计。首先了解微课、iOS开发、SQLite、视频播放等关键技术的理论,为深入研究奠定理论基础。分析了学生使用移动终端设备进行微课学习时所需要的浏览微课、观看微课视频、下载视频,记录笔记等功能,并应用JustInMind将用户需求转化成用户和程序员都能够理解的手机模拟界面,来使用Rational Rose设计工具对系统进行建模,绘制了微课学习系统用例图、静态类图、边界类图等,设计了相应数据库中的表和表关系。应用iOS开发框架,在Xcode6.1.1中实现微课学习系统,分别展示了今日推荐、观看微课、微课查找、历史视频微课等功能的实现过程。

基于CDIO模式的移动开发学习平台建设

CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),是"做中学"和"基于项目教育和学习"的集中概括和抽象表达,是目前进行的工程教育改革战略之一。以iOS和Android为主要代表的移动开发人才需求增长迅猛,同时,这2个平台的开发技术本身也在不断发展中,造成学习的困难性。本文以高校的移动开发教学为主要研究对象,运用CDIO教育模式对移动开发课程的教与学进行探讨,为高校建设一个专门学习iOS和Android知识的平台,通过这个平台提高移动开发的教学效果。

试论基于IOS平台计算机实验室建设方案

本文提出建立IOS平台的计算机实验室,通过程序开发实现在计算机中模拟IOS设备程序运行的功能,并且能够通过学生模拟训练进行实验管理、实验指导、实验答疑、及时交流和生成实验报告,辅助学生更快、更好、更方便地学习IOS软件开发技术,成为IOS开发专业技术人才。

开发安全的iOS应用技术分析

保证应用的安全是所有iOS开发者需要考虑的首要问题,甚至要超过用户体验。分析了正确获得安全性所面临的困难,从数据存储、数据传输以及苹果最新提供的数据保护CryptoKitAPI3个维度,分析了开发出更安全的iOS应用方法。

基于TOPCARES的iOS移动应用开发教学实践

CDIO是目前国际上比较流行的一种工程教育培养模式与方法,为现行的高等工科教育和创新型工程人才培养提供了有效的途径。本文探讨了将TOPCARES-CDIO工程教育理念引入i OS移动应用开发实训课程,对包括实训计划的制定、实训环境的建设进行有效的考核,以及教师的培养进行了有益的探索和实践,相关课程改革取得了不错的效果。

基于IOS的微课学习系统的实现

本文描述了在IOS平台上开发的微课学习系统,分别展示了今日推荐、观看微课等功能的重要代码结构。使用Xcode集成开发环境中的Instruments工具进行性能测试,重点进行了内存泄露、资源占用情况的性能测试。此微课学习系统具有友善的用户接口,用户易于操作,体积小巧便于学生利用零散时间学习。

iOS7下编写64位应用的探索与展望

随着iPhone 5S的上市,苹果应用开发者也早已经开始关心5S上所使用的64位CPU A7了。本文简明扼要地介绍传统32位IOS系统的开发知识和64位IOS系统的运行机制,提出32位IOS应用向64位IOS应用转换的方法,着重分析为二者开发应用过程中所应重点注意的环节,希望能为学习开发者提供帮助。

基于IOS的智慧生活信息服务平台设计与实现

随着社区居民生活水平的提高,我国的社区管理与服务已经明显滞后于社区居民日益增长的需求,而社区服务类市场规模正在快速增长,目前已达千亿级的规模。近期i Phone6S的发布,苹果设备在国内的销售量进一步的提高,占国内移动设备总销量的30%。基于智慧生活概念的不断更新与进步,以及IOS系统的新颖、流行和强大的用户体验,将先进的移动通信技术运用于社区资源的整合与利用,用信息化手段来构建智慧社区资源平台,对提高社区资源的利用以及提升人们的生活品质具有很好的推动作用。

“互联网+”背景下校企共建的案例式系列微课开发

从"互联网+"背景下高职微课资源开发需求与现状出发,提出校企共建的案例式系列微课构成要素与开发原则、开发方法和开发流程,阐述校企共建的案例式系列微课整体规划与O2O线上线下教学模式的体系构建,以代表性的"i OS运动传感器"为主题,分析案例式系列微课的教学设计与开发过程。

煤矿安全监测系统移动应用程序开发

以煤矿安全监测系统的移动应用开发为背景,从系统开发的角度,对系统接口开发、客户端与系统数据交互、客户端设计开发三个方面进行详细描述,介绍对现有生产系统移动应用升级开发的实现过程。

实景天气开发记录

展示了一个实景天气项目的开发,前期需要做的工作,并且记录了实景天气的基本开发过程,针对主要代码片段,及开发中遇到的一些难题的解决,讲授了一些开发心得和经验。

电梯云门户可视化APP的设计与实现

随着物联网、云计算和人工智能的兴起,可以通过有效的解决方案来建立具有软、硬件结合的电梯安全云监控维护系统。作为电梯云监控维护系统的可视化云门户,开发基于iOS系统的智能电梯应用软件,为电梯制造商、运维方和电梯用户提供服务,可以使双方进行更加便捷的信息交互。同时,制造商和运维方可以更及时、更准确地监控电梯的实时、历史运行状态。因此,实现电梯安全可靠管理具有重要意义。在江苏省重点研发项目的支持下,首先分析了智能电梯云监控维护系统的总体架构。然后,根据项目合作伙伴的实际操作经验,确定了智能电梯应用软件的功能要求和总体设计思路。通过该系统,电梯运行方可以通过APP查看电梯的实时运行数据、历史曲线和监控录像;电梯操作方和用户可以通过APP查看电梯维护日志;电梯操作方和用户可以进行远程紧急交互。之后系统以MVC开发模式完成应用的实际开发,添加了百度地图SDK等外部框架,实现了基于HTTP协议与电梯云平台的网络通讯,将功能分为登录模块、地图定位模块、电梯信息模块、工单信息模块和用户信息模块。最后,完成了符合技术要求的基于iOS系统的智能电梯应用软件,并交付苏州尾矿电梯公司进行试运行。