“云教育”在教育改造罪犯中的实践与运用——以云南省小龙潭监狱为例

当前,中国监狱教育改造工作既面临创新不足、信息化更新落后等瓶颈问题,又面临信息化下教育改造工作可持续发展带来的严厉挑战。传统的教育理念、模式与方法已经无法适应新时代对监狱教育改造工作提出的新要求,亟待从整体上推进监狱教育改造工作的系统性改良。从信息化视角对“云教育”教育形态进行探索,预测监狱未来教育改造变革路径,对推动新时期监狱教育改造工作具有一定的借鉴意义。