面向卓越工程师培养的人因工程课程教学改革研究

针对《人因工程》课程在工业工程专业中的重要性及其教学中存在的问题,在工业工程卓越工程师培养方案的指导下,对该课程的教学内容和教学方法进行改革。首先,构建了包含基础型、应用型和扩展型知识的多层次教学内容,设计了包含实验、课程设计、生产实习及毕业设计等内容的全方位实践教学体系;其次,探讨了基于IRI-CDIO和反转课堂教学的多元化教学方法;最后,通过案例对教学方法的效果进行验证。