ISO10015培训质量管理体系建设的实践与探索

人力资源开发中心自2005年8月实施ISO10015培训质量管理体系以来,共举办各类培训班2244个,培训学员107669人次,培训考核一次合格率、学员满意率、资料齐全率均达95%以上,被全国总工会授予职工培训示范基地荣誉称号。论文介绍了ISO10015培训质量管理体系的基本内容、运行模式及实施效果,分析了体系运行中存在的问题,在此基础上提出了切实可行的4项改进措施。

导入ISO10015标准的健身培训质量管理体系研究

通过问卷调查和专家访谈等方法,对我国目前健身培训的质量管理现状进行了调查。分析在我国健身培训企业导入ISO10015国际标准的可行性,研究ISO10015国际标准对完善健身培训质量管理体系的作用,给出导入该标准的原则与实施方法。

ISO10015国际标准对建立林业行业培训质量管理体系的启示

随着社会的进步和发展,通过培训学习提高竞争力,已经成为每个从业人员的迫切需求。作为行业培训机构,在社会培训力量不断崛起的今天,发挥自身行业特点的同时,稳定并拓宽培训市场,关键是要科学构建培训质量管理体系。ISO10015国际标准提供了构建体系所必需的指导方针和标准指南,帮助培训组织进一步规范培训的各个环节,包括:培训需求、培训设计和策划、培训提供和支持、培训效果评价以及培训过程监督与改进,这对建立林业行业培训质量管理体系具有重要的启示作用。

STCW公约框架下船员教育培训质量管理体系与ISO9001:2015对接策略研究

ISO9001:2015国际标准是国际标准化组织最新发布的质量管理体系要求,我国已于2016年12月同步转化为国家标准。船员教育培训质量体系与ISO9001:2015标准对接可进一步完善原有的质量管理体系,提升船员教育培训质量。

ISO质量管理体系在教师培训管理的应用

当前教师培训缺乏质量管控标准,应当将ISO9000系列标准导入到教师培训管理,对照ISO标准厘清教师培训相关的过程和体系的建立要求,应用PDCA循环来持续改进管理的方法,在组织架构、组织变革、组织文化、奖惩考核、人才队伍、客户导向、细节管理等各个方面配套推进的实施策略。

以ISO 9000质量管理体系为基础 建立新型乡镇卫生院护士规范化培训模式

目的:探讨在乡镇卫生院护士培训中实施ISO 9000质量管理体系的方法及效果。方法:深入分析ISO 9000质量管理体系,将ISO 9000质量管理体系应用到卫生院护士的规范培训活动中,培训1年半后,比较本组护士理论成绩、操作成绩、临床处置能力评分、沟通能力评分等各项指标。结果:培训后护士理论成绩及操作成绩、临床处置能力评分、沟通能力评分均明显高于培训前,结果对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以ISO 9000质量管理体系为基础建立的新型乡镇卫生院护士培训模式,能够显著提高护士的专业知识与技能、工作能力以及沟通能力,值得推广。

船员教育和培训质量管理体系若干问题探讨

在航海教育和培训机构实施船员教育和培训质量管理体系已经历了近十年的时间,如何进一步保持体系持续改进和有效的运行,有许多问题值得研究和思考。在实践的基础上重点就追求教育质量应是建立和实施质量管理体系的内在动力;员工对体系的认同是保障和解决质量问题的根本;单位领导对质量工作的重视是质量工作最重要的推进力等认识问题进行了探讨。对不断改进和完善质量管理体系,提高教育和教学质量提出了建议。

基于ISO10015的过程式培训管理体系研究

当今世界,科学发展和产业变革已经成为时代潮流,各类资源的拥有和获得已成为发展和变革的基础和保障。人力资源在推动单位发展中承担者重中之重的任务。在人才竞争日趋激烈的今天,更多的管理者意识到,要获得持久的人力资源优势,除了广纳贤才,更重要的还在于培育良才。本文以ISO10015标准为基础,在梳理培训现状的基础上,提出了过程式培训管理的体系研究。

晋城煤业集团ISO10015教育培训管理体系通过确认

2006年2月3日，从中国检验认证集团质量认证公司传来喜讯：山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司职教中心作为实施主体的ISO10015教育培训管理体系顺利通过由中国检验认证集团质量认证公司组织的外部确认。晋煤集团推行的ISO10015教育培训管理体系，为国际教育培训标准，该体系的建立尚属山西省首家，煤炭行业第一家，同时也是教育培训覆盖面最广的一家。

基于ISO9000质量体系的船员教育与培训质量管理体系建设

文章介绍了ISO9000质量管理体系,对基于ISO9000质量体系的船员教育与培训质量管理体系建设及重要性进行了分析,提出船员教育与培训质量管理体系的框架、必须包含的基本要素与运行的条件,这对建立船员教育与培训质量管理体系具有指导意义。

高职院校引入ISO9000质量管理体系的研究

高等职业教育为适应经济全球化、科技现代化和教育国际化需要 ,应融入世界科技与经济发展之中。特别是我国加入WTO后 ,高职院校只有不断完善其教育培训服务质量管理体系 ,提高教育培训服务质量和管理水平 ,并建立科学的质量监控体系和评价体系 ,才能达到全面推进素质教育的目的 ,也才可以在激烈的教育产业市场竞争中得到生存和发展。本文阐述了高职院校引入ISO90 0 0质量标准体系的可行性和必要性 ,介绍了ISO90 0 0质量标准体系的主要理念 。

上海公安高等专科学校“警察安检搜爆培训项目”通过ISO9001质量管理体系贯标认证并取得相应证书

上海公安高等专科学校在全国公安机关和公安院校中率先启动“警察安检搜爆培训项目”ISO9001质量管理体系贯标认证工作，成为全国第一个通过认证并取得相应证书的警察培训项目。

对干部培训质量管理体系建设的初步研究

建立统一的、高水平的培训质量管理体系,可从确立内部培训质量管理标准、建立员工培训实施模型、监视培训全过程入手,实现以下三个目标,即:实现对培训工作各个环节的规范管理,实现对培训质量的全面监控,实现培训对于绩效所具有的持续改进作用。

林海集团举办2015版ISO9001质量管理体系内审员培训班

2015年10月22～24日，林海集团公司举办了2015版ISO9001质量管理体系内审员培训班，公司40多名内审员参加了新版标准的培训。2015版新标准较2008版标准有较大的变化，通过三天的紧张培训，内审员初步了解了新标准的结构、理念以及内审的方法技巧，为公司下一步新标准换版做好了相应的准备工作。

广东佛陶集团金刚新材料有限公司举行“ISO9001：2000质量管理体系”培训

2005年7月23日，为期两天的金刚公司ISO知识生产体系培训正式拉开了帷幕。8月6日．金刚公司又举办了ISO知识销售系统培训，并组织全员观看了反映青岛海尔公司成长历程的影视片《首席执行官》。本次培训旨在进一步强化全体员工的质量意识，提高公司的整体服务素质。

《2008版ISO9000族标准质量管理体系内部审核培训教程》导读

本书的作者嵇国光先生，自1984年起开始专业从事全面质量管理（TQM）工作，1995年起专业从事企业管理咨询和培训工作，是第一批获得国家注册的高级审核员，曾被评为中国管理咨询专家500名。嵇国光先生现为浙江省中小企业创业辅导中心主任、IRCA国际注册首席审核员、CNAT注册高级咨询师、中企联注册高级管理咨询师。在近25年的职业生涯中，经嵇国光先生成功咨询的客户已近200家，