基于ISO9000过程控制思想的图书馆业务外包

借鉴工业企业在产品生产过程中,针对其生产流程的控制能力所出台的系列标准(ISO9000)的中心思想内容,提出在图书馆业务外包中实行全程控制的观点,并总结出全程控制的三个要素。对三要素内容进行了详细的解读,例如成立业务外包的专门管理机构、对外包公司资质的认定;制定外包规章、岗位管理指标、绩效评价指标;各种规章的具体操作执行方法及反馈机制等,以便能够有效地防范和分担实行业务外包所带来的各种风险,进而顺利地完成图书馆工作的总体目标,促进图书馆事业的可持续发展。

ISO 9000思想在电子工艺实习中的应用

文章论述了ISO 9000质量体系标准在电子工艺实习中的应用,通过ISO 9000的引入拓展了电子工艺实习的内容,使实习方式更加贴近企业的生产。在电子工艺实习中增加ISO 9000的内容可为学生树立质量意识打下基础,可规范学生将来从事电子产品实现的行为,为学生将来就业以及从事产品制造创造条件。

ISO9000质量管理体系对体检中心护理质量管理的影响

目的探讨ISO9000质量管理体系对体检中心护理工作的影响。方法建立符合ISO9000质量管理体系标准的各项制度及标准操作规程,用ISO9000质量管理体系的八大原则规范护理工作。结果规范的工作制度及流程,在提高护理人员整体素质的同时,使体检中心服务质量得到改进,受检者满意度提高,整个体检中心的形象上升了一个台阶。结论建立符合ISO9000标准的质量管理体系是促进体检中心服务质量的重要保障。

ISO9000融入中医类别医师资格实践技能考试考务质量管理的设计与实践

考务质量管理是中医类别医师资格实践技能考试质量管理的重要内容。本研究以ISO9000族质量管理体系要求为基准,借助服务蓝图技术将ISO9000标准理念引入中医类别医师资格实践技能考试基地考务管理,分析中医类别医师资格实践技能考试考务质量管理过程、剖析质量管理过程要素、识别考务组织潜在风险,并开展了考务质量管理实践,为规范中医类别医师资格实践技能考试基地考务管理、提升考试质量、防范考试风险、强化考试的公平公正性提供借鉴和帮助。

基于ISO9000思想构建高校教学质量管理体系

通过对ISO9000体系的主要思想以及国内外高校推行ISO9000体系的状况的简要介绍,分析了高校基于ISO9000思想构建教学质量管理体系的必要性,并从识别顾客和顾客需求,建立以过程为基础的、文件化的质量管理体系以及树立全员质量意识等方面论述了高等院校基于ISO9000标准建立质量管理体系的关键点。

高职院校实训中心实施ISO9000质量体系标准的探讨

实训教学是高职工科院校教学中的一个重要环节，高职教育培养目标决定了实训教学在高职院校的主体教学地位。实训教学过程的特点：涉及内容多、周期长。对实训教学过程如何实施有效的管理，如何提高教学质量，一直是教育管理者、广大教师探讨的问题。本文就在实训教学管理中依据ISO9000标准、借鉴企业质量管理的成果并应用于教学质量管理中的问题进行探讨。

运用新的思想理念构建学生工作新模式——“ISO9000质量管理思想”在学生工作中的运用阶段性成果综述

“ISO9000质量认证体系”是国内外现今通行的企业质量管理现代化理念和标准,哈尔滨商业大学借鉴这一管理思想改进学生教育管理工作,规范学生工作程序、加强学生工作督导和评价、转变学生工作机制、实现学生工作重心转移等方面取得了一定成果。

实验教学示范中心引入ISO9000标准的管理要素探讨

在简介ISO9000族质量管理标准的理念基础上,分析了ISO9000族质量管理标准与《国家级实验教学示范中心评审指标体系》的共性,并对ISO9000族质量管理标准引入高校实验教学示范中心建设的相关概念做了界定,对影响示范中心质量管理的因素进行了分析,进而将ISO 9000标准引入到指标体系的各项评估指标中,对高校实验教学示范中心质量管理体系的各要素做了初步设计。

ISO9000质量管理思想在高校语言实验室管理中的实践

吸纳ISO9000族标准管理思想,是优化高校教学管理工作的一条有效途径。本文通过分析ISO9000族质量管理体系应用于高校语言实验室管理工作的意义和可行性,从满意度、关注过程和持续改进等方面探索构建高校语言实验室管理服务质量体系的基本内容和思路。

吸纳ISO9000族管理思想 提升普通高校教务管理水平

教学质量是普通高校的生命线,教务管理是高校管理工作的核心内容之一,教务管理质量的好坏直接关系到高校的教学质量高低。ISO9000族质量标准是国际标准化组织专家认真总结和提取世界各国质量管理经验后制定和发布的一组国际标准,它能为需要质量管理的各类组织和部门提供理论与方法指导。文章分析了ISO9000族质量体系应用于普通高校教务管理工作的重要意义和可行性,提出吸纳ISO9000族标准管理思想,是优化普通高校教务管理工作的一条有效途径,并根据ISO9000族标准思想方法,提出了构建普通高校教务管理工作质量体系的基本内容和思路。

借鉴ISO9000的思想精华优化供应链管理

根据现代企业所面临的竞争环境及国外著名企业的实践 ,从供应链和供应链管理的概念出发 ,提出了借鉴 ISO90 0 0的八项管理原则对企业供应链管理进行优化的重要性及具体的思想方法。并指出二十一世纪的竞争不是企业和企业的竞争 ,而是靠增强与供应链上的零售商、批发商、制造商以及供应商的联盟 ,降低整个供应链的成本 ,更好地满足顾客的需求 ,提高产品的市场占有率来提升竞争力。现代企业只有采用体现了管理科学的原则和思想精华的 ISO90 0 0对其供应链不断优化 。

新版ISO9000标准关注目标管理思想

目标管理，是管理大师彼得·杜拉克提出并倡导的一种科学的优秀的管理模式。它是根据注重结果的思想，先由组织最高管理者提出组织在一定时期的总目标，然后由组织内部门和员工根据总目标确定各自的分目标，并在获……

借鉴ISO9000族标准的思想构建高职高专院校教学质量保障体系

教学质量是学校的生命,也是学校的立校之本,更是学校核心竞争力之所在。教学质量保障体系的建立与完善,是提高学校人才培养质量的重要组成部分。在经济全球化的今天,高职高专院校如何定位、如何发展,是大家共同关心的一个课题。本文借鉴ISO9000族质量管理体系标准的思想,结合高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系内涵,力求探索构建一套适合高职高专院校自身发展需要的教学质量保障体系及其有效的运行监督机制,以期起一个抛砖引玉的作用。

ISO 9000族标准的管理思想

ISO9000族标准所体现的管理思想，既具有普遍适用性，又深受西方国家传统管理思想的影响。本文从管理目标、手段及途径等方面对该族标准的管理理论及管理思想进行了分析。

借鉴ISO9000族质量管理思想构建《实验生理科学》质量保障体系

为了培养医学生标准性、规范性的职业技能和习惯，提高《实验生理科学》教学质量。探讨借鉴ISO9000族质量管理思想和理念，构建《实验生理科学》课程质量保障体系。从实验室管理和实验教学的全过程对《实验生理科学》课程教学进行规范管理和监控。

教学评估中导入ISO9000族标准管理思想理念的探讨

本文探讨了如何将ISO9000族标准管理的思想理念引入高等学校教学水平评估,以使学校有限的资源发挥最大的效能,真正做到“以评促改,以评促建,以评促管”,使教学评估收到实效．

以效益为中心正确认识和开展ISO 9000认证

本文介绍了我国石油工业企业开展ISO9000认证的现状，指出了认证工作中存在的问题和认识上的误区，讨论了认证的发展趋势。文章强调指出：认证工作应以效益为中心，以市场为导向。企业是否开展认证必须以是否有效益为转移。

三论统一的思想是2000版ISO9000族标准的灵魂

从系统论、信息论与控制论的统一是正确的现代系统科学方法的前提这一观点出发,回顾并分析了质量管理所经历的阶段以及ISO9000族标准的产生和发展的过程。通过综合分析新版ISO9000族标准,提出三论统一的思想是2000版ISO9000族标准的的灵魂。