论职业教育引入ISO9000质量保证体系的可行性与现实意义

ISO9000质量保证体系的基本指导思想是“质量形成于生产过程,必须使影响产品质量的全部过程因素在生产的全过程始终处于受控状态”。这体现了现代管理的思想与原则。在职业教育中引进ISO9000质量保证体系,目的是提高职业学校自身的管理水平、办学水平和教学质量,有利于职业教育国际化,因此是可行的,且有着重要的现实意义。

在标准情报业界建立ISO9000质量保证体系

本文论述了在标准情报业界建立ISO9000质量保证体系的必要性与可行性，并通过该所的实例介绍了ISO9000质量保证体系的建立及运行情况。

ISO9000质量保证体系带来的效益

介绍了一个企业通过 ISO9002认证及维持运行 ISO9000质保体系,提高了管理水平和产品合格率,为企业创造巨大效益的经验。

产教融合背景下高职院校内部专业评估策略——基于ISO9000质量管理体系

专业作为人才培养的基础,是连接高职院校与社会的纽带。在产教融合背景下,提升专业建设能力是高职院校加强供给侧结构性改革的重要举措,也是促进内涵式发展的根本。文章从评估队伍、评估方式、管理模式、改进机制等方面研究高职院校内部专业评估工作的策划与实施,旨在为高职院校专业建设提供可行方案。

企业产品质量与资本市场稳定——基于《ISO9000质量管理体系》的视角

当前,中国实体经济运行面临的主要矛盾仍然在供给端,即供给结构不能适应需求结构变化,产品质量供给难以满足高标准、多层次市场需求。实体经济是金融发展的根基,作为实体经济建设的主攻方向,提高产品质量能否为资本市场稳定保驾护航,亟待深入研究。本文基于《ISO9000质量管理体系》构建了企业产品质量指标,以股价崩盘风险为切入点,分析了企业产品质量对维护资本市场稳定的影响。研究发现,企业产品质量的提升能显著降低企业股价崩盘风险。异质性检验发现,企业产品质量对崩盘风险的抑制作用在国有企业、高市场竞争行业及高市场化水平地区中更为显著。进一步的机制检验发现,企业产品质量可通过提升经营稳定性、改善信息披露效果和促进声誉传递降低股价崩盘风险。经济后果检验表明,企业产品质量对股价崩盘风险的抑制效应有助于提升企业价值。本文拓展了产品市场与资本市场的交叉研究,为推进高质量发展、助力资本市场稳定提供了经验证据和政策参考。

制造企业贯彻ISO9000质量管理体系标准的问题与对策

本文主要针对我国制造企业在实施ISO9000质量管理体系标准过程中遇到的多项问题,结合GB/T 19002-2018《质量管理体系GB/T 19001-2016应用指南》的要求,从企业“质量方针”的制定、管理评审与内审的区别、合同评审的实施以及质量记录的管理四个方面进行深入分析,并提出相应的解决策略。旨在为制造企业提供更加高效、简洁且符合标准的质量体系实施方案。

基于ISO9000、ISO14000绿色产品质量保证体系研究

分析了绿色产品质量保证的特点 ;论述了绿色产品设计质量控制的策略 ;根据ISO90 0 0、ISO14 0 0 0系列标准 ,建立了一种绿色产品设计过程、制造过程、使用维护过程。

敏捷制造中基于ISO9000制造过程质量保证体系研究

讨论了在敏捷制造模式下，盟友企业质量保证体系上所应具有的共性与个性，提出了一种基于ＩＳＯ９０００

ISO9000与现代远程开放教育质量——简介质量保证体系及其运转形式

源于机械制造业的ISO90 0 0系列标准 ,如何运用于现代远程开放教育质量管理过程的控制 ?本文将通过介绍质量保证体系的基本内容 ,结合电大现代远程开放教育质量各个管理环节 ,采用“移花接木法”