ISO9001质量管理原则在公益性科研院所管理中应用的研究

公益性科研院所是以服务社会为目的而开展工作的,而公益性科研院所的管理工作是其日常工作开展的基本保障条件,为最大化公益性科研院所的工作成果,必须保证院所日常管理工作的高质量开展。本文主要分析ISO9001质量管理七大原则的意义,并研究ISO9001质量管理原则在公益性科研院所管理中的应用方法,以求促进公益性科研院所的可持续发展。

建筑施工企业实施ISO9001标准质量管理体系存在的问题及解决对策研究

当前,建筑施工企业在实施ISO9001标准质量管理体系过程中,存在一些问题,包括对ISO9001贯标和体系认证目的存在局限性、体系文件可操作性不强和流程不规范、内部信息沟通不畅、缺乏行之有效监督机制、缺乏数据收集和分析以挖掘存在问题的根本原因以及企业质量管理体系未能与外部供方质量管理有效融合等。为了解决这些问题,要采取一些优化对策,包括企业需加强对ISO9001标准的深入理解,明确实施ISO9001贯标的目的并结合自身的实际情况进行标准应用;加强制度流程的规范化管理,确保制度流程的适宜有效、有效性和可操作性;利用信息化手段减少内部沟通层级,以确保员工对质量管理体系的正确理解和积极参与;提升内审队伍素质,强化审核监督;建立科学合理的指标体系,加强数据采集和分析能力,深化持续改进;建立行之有效的供方评估和合作机制,强化外部供方质量管理与本企业ISO9001体系的融合等。通过实施这些优化对策,建筑施工企业可以更好地实施ISO9001标准质量管理体系,提升质量管理水平,从而提高企业的整体运营效率和竞争力。

ISO9001体系认证后持续改进对质量管理体系有效性的研究

本文通过对地质勘查单位(以下简称地勘单位)ISO 9001体系认证后持续改进对质量管理体系有效性的研究,探讨ISO 9001体系认证在提高工作效率、降低成本、提高客户满意度、提高企业应对风险和机遇的能力等方面的作用。结合内部评审和评估、培训与意识提升、数据分析与绩效评估等策略,提出了持续改进的具体实施方法。通过这些策略的有效实施,地勘单位可以通过有效地运用ISO 9001质量管理体系,更好地满足客户需求,提高生产质量与效率,提升竞争力,实现可持续发展。

高校ISO9001质量管理体系建设的实践及思考——基于上海建桥学院的经验分析

本文主要介绍上海建桥学院引入ISO9001质量管理体系的背景和预期目标,梳理学校质量管理体系建设的历程和取得的效果以及思考质量管理体系建设工作持续改进的努力方向,为ISO9001质量管理体系标准适用于高校教育教学质量管理提供实践案例。

高校图书馆引入ISO9001:2000质量管理体系的现实意义

为了高校图书馆的快速发展 ,构筑现代高校图书馆新的管理方式不容忽视。IS0 90 0 1:2 0 0 0质量管理体系是构筑现代化高校图书馆管理的先进理念和管理制度 。

基于ISO9001:2000的企业物流系统整合参考模型

建立良好的企业物流系统参考模型是整合企业物流系统和物流系统仿真的基础。分析比较ISO9001:2000标准、IDEF9000、GERAM和Zachman企业体系结构的基础上,提出了一种基于ISO9001:2000标准的企业物流整合参考模型。并依据理想企业建模框架应具备的条件对该模型做了评价。研究结果将对整合企业物流系统和物流系统仿真具有较好的指导作用。

ISO9001:2000标准在护理质量管理中的应用

我国已加入WTO,为尽快与国际标准接轨,并在市场竞争中站稳脚跟,不断发展壮大自己,医院必须提高管理水平.我院于2001年6月1日将GB/T19001-2000idt ISO9001:2000<质量管理体系要求>引入医院,通过6个多月的运行,于2001年12月通过了中国质量协会质量保证中心审核认证.

高职院校推行ISO9001:2000质量管理体系标准的探索与实践

高职院校推行ISO9001:2000质量管理体系是可行的,是保障教育教学质量的一种有效方法。我院探索并建立了基于ISO9001:2000质量管理体系标准的教育教学质量体系,取得了良好效果,为成功申建示范高职学院奠定了基础。

实施ISO9001:2000标准,从建立文件化质量体系开始

医院实施ISO9001:2000标准,在质量管理上实现与国际接轨。首先必须建立一个文件化质量管理体系。以国际标准为依据,融汇国内医疗行业标准,结合医院的实际情况建立文件体系,是对ISO9000标准的消化吸收过程;是建立标准化、规范化组织的过程;也是医疗服务“流程再造”、持续改进的重要过程,医疗活动才能条理清晰地按照制定的服务流程、操作规程、管理制度去有效运作。文件化体系为医院建立统一的质量管理平台,是ISO9000标准能否有效实施的关键要素。文章对医院文件化质量体系的结构、构建过程、方法进行了探讨。

ISO9001:2000在医院药剂科质量管理体系中的应用

目的:探索医院药学服务与国际质量标准接轨的方式。方法:依据ISO9001:2000,运用科学的管理理念,结合医院药剂科工作的特点,制定规范化管理文件,建立医院药学部门质量管理体系。结果:确立了新型的医院药剂科管理模式。结论:ISO9001:2000标准适用于医院药剂科质量管理。

疾控中心实施ISO9001:2000质量管理体系初探

ISO是国际标准化组织的缩写，于1987年正式发布了第一部管理标准-ISO9000质量管理和质量保证系列标准，它适用于不同的企业，包括制造业、服务业、建筑业等，目前已被140多个国家等同或等效采用。ISO9000质量管理体系标准是各国科学家和科技管理工作者，经过几十年的积累和不断的改进，从实际中总结出来的科学方法，是建立在工程技术、自然科学基础上，与经济、管理、文化相交汇的新兴科学。标准化的目的就是“在一定范围内获得最佳秩序和环境”和“尽可能降低社会成本，求得最大社会效益”。目前ISO9000质量管理体系标准的应用范围早已跨越产品和服务领域的边界，向政治、经济、文化、教育、社会、军事乃至日常生活各个领域渗透。不论在国际还是国内，都已开始了包括政府部门、所有行业、部门和企事业单位在内的ISO质量管理体系的认证。上海市长宁区疾病预防控制中心已于2004年6月正式建立ISO9001质量管理体系，2005年2月通过了英国BSI公司的第三方认证。

ISO9001:2000在急诊医疗质量控制中的应用

目的:探索ISO9001:2000在急诊医疗质量控制中的理论与实践模式。方法:前瞻性方法,采用描述性研究与具体实践相结合的方法,并与该体系实施前后2年相关指标进行比较分析。结果:建立了实施ISO9001质量管理体系的急诊科;获得中国长城(天津)质量保证认证公司颁发的质量管理体系认证证书;取得了急诊医疗纠纷降低、质量意识及创新意识提高等的良好效果。结论:导入ISO9001不失为一种有效的急诊质量控制的新尝试和新方法。

ISO9001:2000标准在研究生教育质量管理中的应用

文章论述了在研究生教育质量管理中引入ISO9000族标准的必要性和可行性,并参照ISO 9001:2000标准,从管理职责、资源管理、产品实现和测量、分析、改进四个方面建立了研究生教育质量管理体系,最后提出在实施质量管理体系的过程中应注意的问题。

ISO9001:2000质量管理体系在疾病预防控制机构质量管理中的应用

目的与方法引进并实施先进管理体系,探索疾病预防控制机构质量管理模式,总结分析ISO9001:2000质量管理体系的建立、运行及持续改进的主要做法、实施效果及工作体会。结果与结论通过对工作过程的有效控制,单位的质量管理水平有了大的提高。

ISO9001：2000与《血站质量管理规范》相互整合的意义

《血站质量管理规范》某些方面具体该如何实施还需要探索。在实施《血站质量管理规范》建立质量管理体系的过程中,在质量方针、质量目标、内部质量审核、管理评审、文件系统等方面借鉴ISO9001:2000的成功经验并引用其具体内容可以使我们少走弯路。

ISO9001:2000质量管理标准在精神科护理管理的应用体会

目的实施ISO9001:2000质量标准,规范精神科护理管理。方法引入ISO9001:2000质量管理标准,制定精神科护理质量标准和评分细则,完善各项规章制度,细化各岗岗位职责,规范各项操作流程,建立健全精神科住院患者组织管理制度及落实健康教育责任制,对影响护理质量的关键环节进行控制。结果体系运行后,护理质量明显提高,护理管理达到了科学化、规范化、制度化、安全化。结论此项活动既规范了护理服务质量管理,又增加了患者的满意度,提高了科室的经济效益和社会效益,实现了精神科护理服务质量的自我完善和持续改进。

医疗纠纷预防处理中ISO9001:2000质量管理体系的应用

随着国家卫生事业改革的进一步深入,医院包括军队医院面临着许多医疗纠纷的困扰,引进ISO9001建立完善的医院质量管理体系,已成大趋势,是医疗纠纷预防的重要手段,医疗纠纷防范关键在于运用ISO9001标准,以患者为中心抓好医疗服务全过程,发挥机关职能作用,保证医疗纠纷管理体系有效运行,持续改进医院医疗质量和服务质量,并不断满足患者需要和增强患者满意,树立医院品牌形象。

应用ISO9001:2000认证标准进行出科理论考试质量管理

出科理论考试是护理专业实践教学的重要组成部分,但目前多由各临床教学老师根据专科情况自行出题,不仅随意性强,而且缺乏质量控制。本文结合ISO9001:2000认证标准,制订出科理论考试管理文件、规范实践教学工作和进行试卷质量分析。不仅实现了出科理论考试的标准化,而且还可以了解护生对临床教学的满意度,从而不断地提高护理专业实践教学的质量。

运用ISO9001:2000国际标准有效建立高等院校教育质量管理体系

ISO9001:2000国际标准是管理学百科全书,高等院校运用该标准建立教育质量管理体系要考虑高等院校特点,采用科学的建立方法,使ISO9001:2000国际标准在高等院校有效运用。

实行ISO9001:2000质量管理体系提高医院管理质量

ISO9000质量管理体系的目的是追求持续改进和不断完善,医疗质量管理是无终点的,追求质量的境界也是无止境的.