ISO9001质量保证体系在襄樊至荆州高速公路工程勘察中的应用

本文通过 ＩＳＯ９００１质量保证体系在襄樊至荆州高速公路工程地质勘察中的实践，解决了在有限的勘察 设计周期中如何按时保质地完成全线的工程地质勘察的问题，探索出了一套ＩＳＯ９００１质量保证体 系框架下较完善的质量管理程序，保证了襄樊至荆州高速公路工程地质勘察的质量。

ISO9001质量保证体系在鄂州工程控制系统中的应用

在东方电气集团公司承担的鄂州电厂汽机岛仪表和控制系统的设计和供货过程中，我们按照ＩＳＯ９００１标准，建立并遵循了较为完善的质量保证体系，从而保证了整个工程项目的质量。

基于ISO 9001标准的气象观测质量管理体系建设与实践

本文介绍了基于ISO 9001标准要求,河北省如何建设气象观测质量管理体系的过程,包括体系过程关系及框架搭建、体系覆盖范围确认和体系文件建立,阐述了质量管理体系的运行过程和改进优化,并对体系建设及运行以来的经验和成果进行总结,最后对下一步质量管理体系工作方向作出展望。

基于ISO 9001标准的I期临床试验护理质量管理指标体系构建与应用

目的识别I期临床试验中护理质量问题与管理节点,构建基于ISO 9001标准的I期临床试验护理质量管理指标体系。方法通过文献回顾、头脑风暴、专家咨询等确定指标体系,并于2023年11月-2024年1月进行初步应用。结果建立了包含8个一级指标、54个二级指标的I期临床试验护理质量管理指标体系。应用后,I期临床试验的仪器设备使用规范性、数据录入规范性以及方案执行依从性均得以提高。结论基于ISO 9001标准的I期临床试验护理质量管理指标体系具有一定科学性和实用性,可用于临床试验护理质量管理。

ISO9001体系认证后持续改进对质量管理体系有效性的研究

本文通过对地质勘查单位(以下简称地勘单位)ISO 9001体系认证后持续改进对质量管理体系有效性的研究,探讨ISO 9001体系认证在提高工作效率、降低成本、提高客户满意度、提高企业应对风险和机遇的能力等方面的作用。结合内部评审和评估、培训与意识提升、数据分析与绩效评估等策略,提出了持续改进的具体实施方法。通过这些策略的有效实施,地勘单位可以通过有效地运用ISO 9001质量管理体系,更好地满足客户需求,提高生产质量与效率,提升竞争力,实现可持续发展。

建筑施工企业实施ISO9001标准质量管理体系存在的问题及解决对策研究

当前,建筑施工企业在实施ISO9001标准质量管理体系过程中,存在一些问题,包括对ISO9001贯标和体系认证目的存在局限性、体系文件可操作性不强和流程不规范、内部信息沟通不畅、缺乏行之有效监督机制、缺乏数据收集和分析以挖掘存在问题的根本原因以及企业质量管理体系未能与外部供方质量管理有效融合等。为了解决这些问题,要采取一些优化对策,包括企业需加强对ISO9001标准的深入理解,明确实施ISO9001贯标的目的并结合自身的实际情况进行标准应用;加强制度流程的规范化管理,确保制度流程的适宜有效、有效性和可操作性;利用信息化手段减少内部沟通层级,以确保员工对质量管理体系的正确理解和积极参与;提升内审队伍素质,强化审核监督;建立科学合理的指标体系,加强数据采集和分析能力,深化持续改进;建立行之有效的供方评估和合作机制,强化外部供方质量管理与本企业ISO9001体系的融合等。通过实施这些优化对策,建筑施工企业可以更好地实施ISO9001标准质量管理体系,提升质量管理水平,从而提高企业的整体运营效率和竞争力。

高校ISO9001质量管理体系建设的实践及思考——基于上海建桥学院的经验分析

本文主要介绍上海建桥学院引入ISO9001质量管理体系的背景和预期目标,梳理学校质量管理体系建设的历程和取得的效果以及思考质量管理体系建设工作持续改进的努力方向,为ISO9001质量管理体系标准适用于高校教育教学质量管理提供实践案例。

基于ISO 9001教学服务质量保证体系建设的研究——以甘肃广播电视大学直属学院为例

质量保证是企业发展的根本和原动力,ISO 9001是质量保证体系建设中的一类标准,凡是通过ISO 9001认证的企业,其在各项管理系统上已达到了国际标准,表明该企业能够持续稳定地向顾客提供预期和满意的合格产品。甘肃广播电视大学作为以教学服务为主的机构,在发展过程中必须以教学服务质量为着力点,不断提升教学服务质量管理水平,在此过程中可以引入建设ISO 9001教学服务质量保证体系,以该标准作为未来教学服务质量保证的准则。文章以甘肃广播电视大学直属学院(下简称甘肃电大直属学院)为例,研究ISO 9001质量管理体系在教学质量管理中建设运用的可行性及适用性。

以ISO9001标准为基础的质量保证体系的设计──试论“设计控制”过程文件化的思路

“设计控制”过程是设计部门质量保证体系中的一个重要过程。本文阐述了这一过程的特点，提出了将这一过程进行文件化的思路。同时，针对设计部门的工作特点，对ＩＳＯ９００１中的４．４“设计控制”要素进行了剖析。

ISO9001质量管理原则在公益性科研院所管理中应用的研究

公益性科研院所是以服务社会为目的而开展工作的,而公益性科研院所的管理工作是其日常工作开展的基本保障条件,为最大化公益性科研院所的工作成果,必须保证院所日常管理工作的高质量开展。本文主要分析ISO9001质量管理七大原则的意义,并研究ISO9001质量管理原则在公益性科研院所管理中的应用方法,以求促进公益性科研院所的可持续发展。

基于ISO9000、ISO14000绿色产品质量保证体系研究

分析了绿色产品质量保证的特点 ;论述了绿色产品设计质量控制的策略 ;根据ISO90 0 0、ISO14 0 0 0系列标准 ,建立了一种绿色产品设计过程、制造过程、使用维护过程。

ISO9000与现代远程开放教育质量——简介质量保证体系及其运转形式

源于机械制造业的ISO90 0 0系列标准 ,如何运用于现代远程开放教育质量管理过程的控制 ?本文将通过介绍质量保证体系的基本内容 ,结合电大现代远程开放教育质量各个管理环节 ,采用“移花接木法”

ISO与教育质量保证体系建设

本文在分析了高等学校连续三年扩招后 ,教育质量存在问题的基础上 ,阐述了高等教育提高教育质量的迫切性和采用 ISO90 0 0系列标准对高校教育质量进行“过程管理”和“全程控制”的可行性。针对 ISO90 0 0系列标准的相应条款 ,提出了非常有针对性的加强教育质量管理的一些具体措施 ,对加入 WTO以后引用国际上先进的管理标准提高教育服务质量进行了有益的研究和探讨。

借鉴ISO9000标准,建立远程教育质量保证体系

ISO90 0 0系列标准是世界上主要发达国家长期以来实施质量管理和质量保证的经验总结 ,体现了标准的科学性、经济性、通用性和社会性。实践呼吁从行业角度来规范各远程教育机构的服务行为 ,建立规范的质量管理或质量保证体系 ,以确保远程教育的质量 ,提高远程教育的国内及国际竞争能力。

基于ISO9000构建高职院校内部质量保证体系探析

文章分析了内部质量保证体系特点和当前高职院校在构建内部质量保证体系过程中存在的不足,在此基础上,提出了基于ISD9000构建高职院校内部质量保证体系的具体策略,认为高职院校需要从树立新的质量观理念,确定三层目标责任体系,构建制度体系、诊断体系和改进体系三方面着手。

ISO 9000质量管理体系与保证体系融合的研究——谈高职院校人才培养质量管理体系

基于ISO 9000建立的教学质量管理体系如何与内部质量保证体系诊改进行深度融合并形成合力以切实提升教学质量是本研究的核心。通过探讨ISO 9000质量管理体系与诊改中的质量保证体系的关系,并对二者相互借鉴融合进行了理论剖析。以四川建筑职业技术学院基于ISO 9000质量管理体系建立的“154821”内部质量保证体系为例,探讨了如何将ISO 9000质量管理体系与内部质量保证体系诊改进行融合。