从IT日语人才就业形势谈普通高校日语专业课程建设

论文就IT日语专业人才就业形势及IT日语专业人才培养来阐述普通高校日语课程设置的新思路。日语人才的培养模式必须要适应市场经济的需求,从传统的日语文学专业、商贸日语专业的日语课程设置到培养既懂日语知识,又懂实际应用,既可做翻译又了解企业生产的复合型外语人才培养的日语课程设置上来。

IT日语复合人才培养模式的改革与研究

随着中国对日软件外包开发领域的飞速发展,IT日语复合人才一度成为了社会急缺人才之一。不少高校也对这方面的人才培养进行了多方面的探索,然而总体来看,仍没有融合好"日语"与"IT"两方面的教学资源,IT日语人才的培养质量也不尽人意。本课题从教学模式、平台建设、师资队伍等方面剖析了当前IT日语复合人才培养中的不足,并探索改进IT日语复合人才培养的途径与措施。

普通高校IT日语复合型人才培养策略研究

文章以IT日语专业人才市场需求情况为切入点,阐述IT日语复合型人才培养的必要性,并就普通高校IT日语复合型人才培养方案探索新的思路,提出日语人才的培养必须要适应市场经济的需求,与时俱进的改变传统的教学模式。

面向信息服务外包产业BSE育成的零起点IT日语教学法研究

中国承接日本软件服务外包业务,随着国际信息产业融合的深入,信息类项目合作的范围逐渐深入。在国际外包行业中,举足轻重的职位之一是精通两国文化与业务,且统筹项目整体推进的BSE(Bridge System Engineer,即"桥梁系统工程师")的成长,明显跟不上业务高速发展的节奏。在校BSE人才快速培育,成为了行业迫切需求的重要任务。两国的商业行为习惯、产品质量管理、阶段交付业务等常规行为,相对容易理解与接受,但务必交流的IT日语,成了项目顺利推进的掣肘。本研究注重以信息专业日语零起点信息类专业高年级大学生和IT开发职场工程师为主要对象,在深入研究日语中IT术语与英文意思和发音关系,以及项目设计仕样书特点的基础上,制定了一套在短时间内基本掌握基础IT日语的教学新模式,并汇集为成果《情报技术日本语》,可以达到基本胜任BSE岗位,此日语教学新模式值得行业推广。

《国标》背景下“IT+日语”应用型人才培养模式研究初探——大连外国语大学软件学院IT日语课程建设的思考与实践

《国标》出台后, IT相关专业在制定人才培养方案时有了依循的标准。与此同时,各个院校的培养特色也要在进行深入的调研后进行凝练和挖掘。本文介绍大连外国语大学软件学院在"IT+日语"应用型人才培养模式的精准定位下开展的IT日语系列课程建设的探索。

浅谈应用型大学的IT+日语强化人才培养模式教育

中国软件行业协会指出，在国内的软件出口业务中，日本是中国的第一大贸易伙伴，仅以北京、大连两个国内软件外包出口领军城市来说，对日出口额分别占到了其软件外包总量的70%至80%。日本贸易振兴机构大连代表处所长三根伸太郎说“在目前日本软件的海外发包总额中，流向中国的比例高达约60%。”。中国已成为日本最大的软件外包伙伴之一，人才市场对It日语人才的需求也不断增加，因此出现了It日语人才缺乏的现象。在这样大环境下大部分应用型大学纷纷开设了It日语强化方向的日语教育。但是目前大多数高校多处于IT日语强化人才培养模式的探索阶段，并没有形成科学合理的人才培养模式以及人才培养计划，导致所培养出来的IT日语人才的水平也参差不齐，有些还不能满足日企所要求的用人。

浅析基于信息时代背景下的日语教学改革

在信息时代的背景下，传统的日语专业设置已经不能满足就业市场的需要，因此为了与不断变化的就业市场接轨，精准高效地培养“IT+日语”的复合型人才成为当务之急。本文从复合型日语人才的就业形势、IT日语培养现状、关于“IT+日语”人才培养改革方案的建议三个方面入手，浅析基于信息时代背景下的日语教学改革。