新建本科院校IT类应用型人才培养新模式的探索与实践

国家信息化进程的加快和IT业的高度精细化、专业化以及对IT人才要求的多样化，对高校办学提出了新的要求。本文立足于新建地方性本科院校的办学定位和人才培养目标，大胆地对IT类人才培养模式进行改革，提出了以加强计算机实践教学、加强学科基本理论、加强学科核心能力—编程能力培养和加强综合人文素质培养的新模式。

IT类应用型人才培养模式创新实验区改革

质量工程建设项目是教育部为推进高校提高教育教学质量的一项重要措施。"新建本科院校IT类应用型人才培养模式创新实验区"项目2009年获得福建省质量工程立项。文章对实验区建设三年多实践经验进行回顾和思考,对IT类应用型人才培养的教学理念、人才定位和建构可操作的实施方案,以及在人才培养创新模式运行机理模型方面作了有益的探索。