IT类本科院校ESBP课程体系的探索与构建——以H软件学院为例

文章基于IT行业对国际化人才的高需求,分析IT类应用型本科院校ESBP教学所面临的机遇和挑战,指出探索构建适合该类院校的ESBP课程体系,突出复合性与实用性的必要性。并从教学理念、教学目标、课程设置、教学模式和教学评估层面阐述H软件学院在构建"知行合一"的ESBP课程体系上所做出的有益探索。从学生和IT企业的满意度来看,该课程体系有效地优化了IT学习者在语言提高阶段的学习体验,顺应了IT市场对复合经贸英语人才的需求。