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ITTA理论在班级管理中的应用策略
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作者 赵玉环 郑海鹏 苗雪凤 《新课程教学(电子版)》 2019年第9期76-76,共1页
在班级管理中借助营销理论ITTA,能使班主任的班级管理理念得到良好的贯彻执行,从而实现师生'共备''共学''共拓',实现师生'责任共建'和'师生双赢',促进教师持续发展,学生持续进步。
关键词 itta管理理论 班级管理
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