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草地资源调查与智能分析系统简介
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作者 张勇辉 冯琦胜 +4 位作者 梁天刚 高新华 黄晓东 孙德伟 吴安东 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期2171-2178,共8页
开展草地资源调查与监测是动态掌握草地资源状况、科学制定草原保护和建设决策、推进草原生态文明建设以及促进草原合理利用的重要前提。为了解决传统草地资源调查流程繁琐、工作效率低、多人协同性差、内外业分离以及数据共享难等问题... 开展草地资源调查与监测是动态掌握草地资源状况、科学制定草原保护和建设决策、推进草原生态文明建设以及促进草原合理利用的重要前提。为了解决传统草地资源调查流程繁琐、工作效率低、多人协同性差、内外业分离以及数据共享难等问题,草地遥感与地理信息系统研究团队利用人工智能等技术设计开发出一套草地资源调查与智能分析系统。该系统由草地资源监测与智能分析系统和“草伴侣”app两部分组成。可以实现外业调查任务规划与分解、外业调查数据录入及动态传输、图像采集与智能分析、数据库自动构建与数据处理分析等功能,可为草地资源外业调查的全流程数字化作业和草地类型、牧草植物、草地盖度等相关数据的智能分析、数据共享、深度挖掘和应用提供基础性数据支撑,对推进我国智慧草业的发展具有重要意义。 展开更多
关键词 草地资源调查 移动终端 人工智能 数字草业 智慧草业 草伴侣 植物识别
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新农科背景下本科通识课程思政教学探索--以“草类植物识别与鉴赏”为例 被引量:7
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作者 闫慧芳 孙娟 《教育教学论坛》 2021年第51期159-162,共4页
新农科背景下,农林高校推进课程思政建设与课程体系探索是实现卓越农林人才培养的战略举措。“草类植物识别与鉴赏”是一门注重理论知识科学性与学生综合素养提升的通识课程,在大学通识教育中发挥着重要作用。课程思政是该课程教学设计... 新农科背景下,农林高校推进课程思政建设与课程体系探索是实现卓越农林人才培养的战略举措。“草类植物识别与鉴赏”是一门注重理论知识科学性与学生综合素养提升的通识课程,在大学通识教育中发挥着重要作用。课程思政是该课程教学设计的重要内容,围绕课程思政的必要性、课程思政目标、理论教学与考核评价,对课程思政设计规划进行了初步探索,将思想政治元素有机融入授课内容和考核评价环节,旨在发挥通识课程多维度育人的功能,以实现立德树人的根本目标。 展开更多
关键词 草类植物识别与鉴赏 通识课程 课程思政
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云南草坪地被植物真菌病害研究 被引量:2
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作者 张陶 刘云龙 +1 位作者 曹玉 袁嘉丽 《云南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1998年第S4期519-520,523,共3页
报道云南草坪地被植物的19种真菌病害.对其中的国内新记录3种进行了描述,并列出了10种省内新记录和6种省已知新分布.
关键词 草坪地被植物 真菌病害 鉴定
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