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Analysis of Electric Guitar Improvisation Techniques 被引量:1
1
作者 Tianchang Li 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第9期86-90,共5页
As an important form of modern fusion music performance,electric guitar improvisation is widely praised and welcomed for its unique performance style.The main points and difficulties of its performance lie in tone swi... As an important form of modern fusion music performance,electric guitar improvisation is widely praised and welcomed for its unique performance style.The main points and difficulties of its performance lie in tone switching,speed playing skills,and grasping the title,mood,and style of the music.Therefore,it is necessary to integrate the conventional techniques of string sweeping,pizzicato,and dotted strings with improvisation,applying differentiated rhythmic rhythms,timbre modulation,and special playing techniques to deepen the distinctive art-rock music characteristics. 展开更多
关键词 Electric guitar improvisation TECHNIQUE SKILLS
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Development and Reflect on the Course of Piano Improvisational Accompaniment in College Music Education
2
作者 Linfeng Li 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第4期1-4,共4页
This passage mainly analyzes the Course of Piano Improvisational Accompaniment in college music education,discusses the current status of its development in colleges and provides some related suggestions.
关键词 COLLEGES Music education Piano improvisational Accompaniment
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Opportunities in crisis:An empirical study on staff improvisation and enterprise innovative performance
3
作者 MO Hua-min 《Ecological Economy》 2020年第1期68-79,共12页
The study develops a theoretical model to account for the effect of staff improvisation on innovation performance by theoretical analysis and literature review.Staff improvisation was defined that staff utilize immedi... The study develops a theoretical model to account for the effect of staff improvisation on innovation performance by theoretical analysis and literature review.Staff improvisation was defined that staff utilize immediately available resource to produce creative results,in non-routine or unexpected ways,in the case of emergency and under time pressure.Results from a sample of 213 Chinese staff support the study hypothesis,and show that staff improvisation positively affected their creative performance.Furthermore,the three sub-dimensions of improvisation,including spontaneity behavior,creativity intention and utilizing available resource,could significantly promoted firm innovation performance.The results of this research offer guidance to managers about encouraging staff improvisation.Moreover,the present paper provides directions for future research on improvisation and innovation performance.Future research is encouraged to investigate mediating and moderating factors between organization improvisation and creative performance. 展开更多
关键词 staff improvisation innovation performance empirical study
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供应链突发事件下企业即兴行为方式研究——基于扎根理论
4
作者 阮国祥 《山东工商学院学报》 2024年第5期61-70,共10页
以供应链突发事件为背景,通过对国内创业板100家制造业上市公司2020年报进行扎根研究,阐明了供应链突发事件下企业即兴行为方式及发生机制。研究发现,供应链突发事件下企业即兴行为方式包括开发式即兴和探索性即兴;供应链突发事件风险... 以供应链突发事件为背景,通过对国内创业板100家制造业上市公司2020年报进行扎根研究,阐明了供应链突发事件下企业即兴行为方式及发生机制。研究发现,供应链突发事件下企业即兴行为方式包括开发式即兴和探索性即兴;供应链突发事件风险触发企业开发式即兴,而事件机遇触发开发式即兴和探索式即兴;突发事件驱动企业在供应链内外部开展资源搜索,从而推动开发式即兴和探索式即兴的实施。 展开更多
关键词 供应链突发事件 探索式即兴 开发式即兴 扎根理论
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个性化教育理念下高校钢琴即兴伴奏课程的教学模式创新研究
5
作者 徐潇 《哈尔滨学院学报》 2024年第6期142-144,共3页
文章以个性化教育理念为视角,针对高校钢琴即兴伴奏课程教学中遇到的问题,创新构建高校钢琴即兴伴奏课程的教学模式。新的教学模式根据学生个性化需求和特点,建立学生信息数据库,进行个性化培养方案设计,建立有针对性的人才培养评价指... 文章以个性化教育理念为视角,针对高校钢琴即兴伴奏课程教学中遇到的问题,创新构建高校钢琴即兴伴奏课程的教学模式。新的教学模式根据学生个性化需求和特点,建立学生信息数据库,进行个性化培养方案设计,建立有针对性的人才培养评价指标体系和个性化的教学平台,以期培养出具有综合能力的音乐人才,为我国的音乐创新之路贡献力量。 展开更多
关键词 钢琴即兴伴奏 高校教学 教学模式
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即兴教学法与脚本教学法的比较和思考——以高校营销课程为例
6
作者 温韬 王子威 《科教文汇》 2024年第6期122-125,共4页
在脚本教学法备受挑战的当下,即兴教学法正在成为一种有效的教学方法。以高校营销课程为例,首先从概念性、完整性、沟通性、趣味性、灵活性、反馈性和实操性七个方面对即兴教学法与脚本教学法的差异性进行了比较研究。随后,对即兴教学... 在脚本教学法备受挑战的当下,即兴教学法正在成为一种有效的教学方法。以高校营销课程为例,首先从概念性、完整性、沟通性、趣味性、灵活性、反馈性和实操性七个方面对即兴教学法与脚本教学法的差异性进行了比较研究。随后,对即兴教学法在高校营销课程中的应用进行了深度的思考,建议高校营销教师应努力做到以下三点:一是凝练主线,用好话题;二是关注现场,给足惊喜;三是还原情境,锻炼能力。只有做好这三点,才能最终把学生培养成符合社会需求的合格的市场营销人才。 展开更多
关键词 高校营销课程 脚本教学法 即兴教学法 比较研究
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突发事件下情境型调节焦点对员工双元即兴行为的影响研究
7
作者 许怡灵 谢斌 崔利兵 《工程经济》 2024年第1期21-29,共9页
为深入地揭示突发事件下情境型调节焦点对建筑项目员工双元即兴行为的影响规律,提高员工应对突发事件的能力。基于双元性理论和调节焦点理论,引入风险感知作为中介变量,构建了情境型调节焦点对双元即兴行为的结构方程模型,最终回收建筑... 为深入地揭示突发事件下情境型调节焦点对建筑项目员工双元即兴行为的影响规律,提高员工应对突发事件的能力。基于双元性理论和调节焦点理论,引入风险感知作为中介变量,构建了情境型调节焦点对双元即兴行为的结构方程模型,最终回收建筑工程项目从业人员有效问卷294份,进行实证分析。研究结果表明:情境促进型调节焦点对探索式即兴行为有正向影响,但负向影响风险感知;情境防御型调节焦点对开发式即兴行为和风险感知都正向影响;风险感知分别在促进型调节焦点与探索式即兴行为、防御型调节焦点与开发式即兴行为间有显著中介作用。 展开更多
关键词 情境型调节焦点 风险感知 探索式即兴行为 开发式即兴行为 结构方程模型
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叶嘉莹先生诗教体系初探
8
作者 蔡雯 《文学与文化》 CSSCI 2024年第2期9-15,共7页
叶嘉莹先生诗教体系强调以儿童为教育对象终身学诗,并注重对一线教师的教育,诗性思维的慰藉力量是应在启蒙教育阶段推行中华诗教的学理依据。叶嘉莹先生诗教体系以吟诵为主要方法,继承儒家诗教优秀传统的同时,适应时代而有所创新:注重... 叶嘉莹先生诗教体系强调以儿童为教育对象终身学诗,并注重对一线教师的教育,诗性思维的慰藉力量是应在启蒙教育阶段推行中华诗教的学理依据。叶嘉莹先生诗教体系以吟诵为主要方法,继承儒家诗教优秀传统的同时,适应时代而有所创新:注重诗词中兴发感动力量的传达、时刻流露出高贵的道德情操、严分文体并明晰各种文体的美感特质,引入西方理论为中华诗教提供全新的评赏角度。其诗教对象、方法、内容浑然一体,自成体系,既契合传统,又适用当下,应予以大力推行。 展开更多
关键词 诗教 叶嘉莹 吟诵 兴发感动 弱德之美
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数字化能力、即兴能力与制造企业绩效 被引量:1
9
作者 张耀升 《科技创业月刊》 2024年第6期84-92,共9页
在数字经济时代及VUCA环境背景下,提升数字化能力成为制造企业数字化转型和可持续发展的必然选择。为了探究数字化能力对企业绩效的内在作用机理,基于动态能力理论,从组织即兴视角构建“数字化能力—即兴能力—企业绩效”的理论模型,运... 在数字经济时代及VUCA环境背景下,提升数字化能力成为制造企业数字化转型和可持续发展的必然选择。为了探究数字化能力对企业绩效的内在作用机理,基于动态能力理论,从组织即兴视角构建“数字化能力—即兴能力—企业绩效”的理论模型,运用层次回归分析方法和Bootstrap分析方法对218份制造企业样本进行实证检验。研究结果表明:将数字化能力按照资源集聚到转化的流程划分的数字平台能力、数字创新能力,二者均对企业绩效有显著的正向影响,前者对企业绩效的影响更强;即兴能力在数字平台能力、数字创新能力与企业绩效之间均起到部分中介作用;数字型领导在数字平台能力、数字创新能力与即兴能力的关系间均发挥正向调节作用。研究结论丰富了数字化能力领域和领导风格领域的学术研究,也为制造企业数字化转型和升级提供了借鉴。 展开更多
关键词 数字平台能力 数字创新能力 即兴能力 数字型领导 企业绩效
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Experimental and numerical investigation on alternatives to sandy gravel
10
作者 V.Denefeld H.Aurich 《Defence Technology(防务技术)》 SCIE EI CAS CSCD 2024年第1期130-141,共12页
The NATO agreement STANAG 4569 defines the protection levels for the occupants of logistic and light armored vehicle.The Allied Engineering Publication,AEP-55,Volume 2 document outlines the test conditions for underbe... The NATO agreement STANAG 4569 defines the protection levels for the occupants of logistic and light armored vehicle.The Allied Engineering Publication,AEP-55,Volume 2 document outlines the test conditions for underbelly improvised explosive device(IEDs),which must be buried in water-saturated sandy gravel.The use of sandy gravel has some drawbacks,for instance reproducibility,time consumption,and cost.This paper focuses on the investigation of four alternatives to sandy gravel,which could produce similar specific and cumulative impulses:a concrete pot filled with water,a concrete pot filled with quartz sand,a steel pot without filling and a concrete pot filled with glass spheres(diameter 200μm—300μm)and different water contents.The impulses are measured with a ring technology developed at the Fraunhofer EMI.A numerical soil model based on the work of Marrs,2014 and Fi serov a,2006 and considering the soil moisture was used to simulate the experiments with glass spheres at different water contents,showing much better agreement with the experiments than the classical Laine&Sandvik model,even for high saturation levels.These results can be used to create new test conditions at original scale that are more cost-effective,more reproducible and simpler to manage in comparison to the current tests carried out with STANAG sandy gravel. 展开更多
关键词 improvised explosive device(IED) Specific impulse Momentum transfer Sandy gravel Glass spheres Numerical model Soil moisture
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中国传统音乐中“即兴”的文化与哲学思辨
11
作者 陈畅 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期123-131,共9页
中国传统音乐中的即兴创作手法本质上都在于“模仿”,即诉诸外在形态上的仿效、比拟、再现、表现。这种“模仿”既与作为艺术起源的“模仿”具有内在关联,又与人类原生性艺术实践中的“口头创作”密切相关。因此,中国传统音乐中的“即... 中国传统音乐中的即兴创作手法本质上都在于“模仿”,即诉诸外在形态上的仿效、比拟、再现、表现。这种“模仿”既与作为艺术起源的“模仿”具有内在关联,又与人类原生性艺术实践中的“口头创作”密切相关。因此,中国传统音乐中的“即兴”及其文化与哲学思辨,不仅具有艺术起源发生学意义,而且还具有艺术本体论意义。正是这种“模仿”及“口头创作”特性,作为一种基于“重道尚意”“天人合一”的艺术表现,为中国传统音乐的即兴创作提供了物质基础和思维模式。 展开更多
关键词 中国传统音乐 即兴 模仿 口头创作
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论伊朗传统音乐阿瓦兹的即兴演奏——以古谢《卡尔什麦》为例
12
作者 赵卓群 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 北大核心 2024年第1期56-64,167,共10页
伊朗传统音乐可分为无节拍的“阿瓦兹”(āvāz)和有节拍的“扎布”(zarbī)两种类型,自由节奏的“阿瓦兹”给予演奏者广泛的即兴创作空间。事实上,即兴演奏是在一定模式下进行的,有较为完整的即兴原则、装饰技法和扩充方式。该文以古... 伊朗传统音乐可分为无节拍的“阿瓦兹”(āvāz)和有节拍的“扎布”(zarbī)两种类型,自由节奏的“阿瓦兹”给予演奏者广泛的即兴创作空间。事实上,即兴演奏是在一定模式下进行的,有较为完整的即兴原则、装饰技法和扩充方式。该文以古谢《卡尔什麦》(kereshmeh)为例,分析了“阿瓦兹”的即兴演奏原则、装饰技法、扩充方式,探讨了“模式化”传承下传统音乐的价值,进而认为伊朗传统音乐模式化的即兴演奏塑造且保持了音乐的民族性。 展开更多
关键词 伊朗传统音乐 即兴演奏 阿瓦兹 卡尔什麦 节奏模式
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无调性、引用、即兴、无声——从《时间组歌》看卢卡斯·福斯中期的创作特点(下)
13
作者 郭赟 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2024年第2期44-50,共7页
《时间组歌》是美国作曲家卢卡斯·福斯的一部重要的转型作品。作曲家首次尝试无调性写作,并在创作中对引用技术、无声演奏、即兴风格进行初探,继而成为其中期创作的重要特征。该作品无调性与潜调性的写作方式预示着福斯中期创作中... 《时间组歌》是美国作曲家卢卡斯·福斯的一部重要的转型作品。作曲家首次尝试无调性写作,并在创作中对引用技术、无声演奏、即兴风格进行初探,继而成为其中期创作的重要特征。该作品无调性与潜调性的写作方式预示着福斯中期创作中新的表现意义与结构方式,无声演奏的雏形推动着福斯对新技术的探索,对马勒音乐的引用体现出对历史的敬意,独立于四首歌曲的即兴间奏曲预示着中期带有即兴思维的不确定性风格。这些创作特点对福斯探索调性与无调性、过去与现在、古典与先锋、控制与自由、有声与无声等二元性的创作理念产生了深远影响。 展开更多
关键词 无调性 潜调性 引用 马勒 即兴 无声
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爵士乐即兴演奏中电吉他的运用技巧
14
作者 太晓光 《梧州学院学报》 2024年第4期41-49,共9页
在爵士乐的即兴演奏中,各种乐器相互作用,辅以乐手独特的表现风格和技巧,共同营造出一种充满活力和想象力的音乐氛围。即兴演奏是爵士乐中一种重要的表现形式,是演奏家们展现自己音乐理解和创造力的重要途径,能让听众在音乐中感受到无... 在爵士乐的即兴演奏中,各种乐器相互作用,辅以乐手独特的表现风格和技巧,共同营造出一种充满活力和想象力的音乐氛围。即兴演奏是爵士乐中一种重要的表现形式,是演奏家们展现自己音乐理解和创造力的重要途径,能让听众在音乐中感受到无限的惊喜和享受。电吉他作为即兴演奏中的重要乐器之一,电吉他手可以通过弹奏和弦、单音、和声走位等技巧,为乐曲注入丰富的和声和旋律。在梳理爵士乐的风格与流派,爵士乐即兴演奏方法的基础上,结合电吉他演奏技巧与特点,通过实践研究电吉他在爵士乐即兴演奏中的应用。期待为电吉他练习者和爱好者在爵士乐风格即兴演奏方面提供帮助,以提高其音乐理解与整体构思水平。 展开更多
关键词 爵士音乐 电吉他 即兴演奏
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无调性、引用、即兴、无声——从《时间组歌》看卢卡斯·福斯中期的创作特点(上)
15
作者 郭赟 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2024年第1期45-56,共12页
《时间组歌》是美国作曲家卢卡斯·福斯的一部重要的转型作品。作曲家首次尝试无调性写作,并在创作中对引用技术、无声演奏、即兴风格进行初探,继而成为其中期创作的重要特征。该作品无调性与潜调性的写作方式预示着福斯中期创作中... 《时间组歌》是美国作曲家卢卡斯·福斯的一部重要的转型作品。作曲家首次尝试无调性写作,并在创作中对引用技术、无声演奏、即兴风格进行初探,继而成为其中期创作的重要特征。该作品无调性与潜调性的写作方式预示着福斯中期创作中新的表现意义与结构方式;无声演奏的雏形推动着福斯对新技术的探索;对马勒音乐的引用体现出对历史的敬意;独立于四首歌曲的即兴间奏曲预示着中期带有即兴思维的不确定性风格。这些创作特点对福斯探索调性与无调性、过去与现在、古典与先锋、控制与自由、有声与无声等二元性的创作理念产生了深远影响。 展开更多
关键词 无调性 潜调性 引用 马勒 即兴 无声
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代际知识转移、面子意识对组织即兴能力的影响
16
作者 姜诗尧 杨航 高润丰 《科技管理研究》 CSSCI 2024年第13期100-105,共6页
基于组织学习理论,以领导和下属的两时点配对样本验证代际知识转移对组织即兴能力的影响机制并结合中国情境探讨面子意识的调节作用。结果表明,代际知识转移对组织即兴能力具有正向作用;交互记忆系统在代际知识转移与组织即兴能力之间... 基于组织学习理论,以领导和下属的两时点配对样本验证代际知识转移对组织即兴能力的影响机制并结合中国情境探讨面子意识的调节作用。结果表明,代际知识转移对组织即兴能力具有正向作用;交互记忆系统在代际知识转移与组织即兴能力之间起到中介作用;“怕丢面子”的面子意识在代际知识转移与交互记忆系统之间具有负向调节作用。为丰富数字化转型过程中组织即兴能力的前置变量研究,并深化组织学习过程中社会层面的边界作用,促进减少数字鸿沟并提升创新潜力,破解企业数字化转型的难题提供参考。 展开更多
关键词 数字鸿沟 代际知识转移 组织即兴能力 交互记忆系统 面子意识 组织学习理论
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古诗词艺术歌曲中钢琴即兴伴奏教学的实践探究
17
作者 曹玲 《安徽职业技术学院学报》 2024年第1期59-64,共6页
以培养创造型和应用型人才为理念,提升学生的综合音乐素质、传承中华优秀传统文化为目的,独辟蹊径地提出了学科融合的音乐教学新思路,即将文学和音乐两个领域的课程相融合,以富有音乐性的古诗词为切入点,将古诗词艺术歌曲与钢琴伴奏相结... 以培养创造型和应用型人才为理念,提升学生的综合音乐素质、传承中华优秀传统文化为目的,独辟蹊径地提出了学科融合的音乐教学新思路,即将文学和音乐两个领域的课程相融合,以富有音乐性的古诗词为切入点,将古诗词艺术歌曲与钢琴伴奏相结合,从即兴伴奏的实施途径来探究古诗词艺术歌曲钢琴伴奏的艺术特征,寻求古诗词歌曲独特的艺术美感。 展开更多
关键词 古诗词艺术歌曲 即兴伴奏 钢琴教学研究
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音乐即兴创作融入幼儿语言教育课程的价值意蕴与实施路向
18
作者 徐天维 《铜陵学院学报》 2024年第2期84-87,共4页
音乐即兴创作是认识事物和表达情感的一种重要方式,其自发性、交际性和创造性的特征与语言教育的功能相互协调;幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,音乐即兴创作为幼儿带来的丰富体验可为其语言学习铺垫兴趣和意愿。文章剖析了音乐... 音乐即兴创作是认识事物和表达情感的一种重要方式,其自发性、交际性和创造性的特征与语言教育的功能相互协调;幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,音乐即兴创作为幼儿带来的丰富体验可为其语言学习铺垫兴趣和意愿。文章剖析了音乐即兴创作融入幼儿语言教育的内涵和价值,并以音乐即兴创作融入幼儿音乐语言课程的价值意蕴为中心,提出课程的实施路径:设定融合的课程目标;配备融汇的课程内容;实施融通的课程策略。 展开更多
关键词 音乐即兴创作 幼儿语言教育 价值意蕴 实施路向
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基于幼儿舞蹈即兴创编能力培养的中职幼教舞蹈教学探究
19
作者 陈凯英 《成才之路》 2024年第6期85-87,共3页
舞蹈是一门艺术性较强的课程,同时也是一门基础知识较为广泛的学科。在幼教舞蹈教学中,教师应当将重点放在对幼儿舞蹈即兴创编能力的培养上,只有这样才能在确保学生掌握幼儿舞蹈基本知识与基本技能的前提下,为其提供更多创作灵感,激发... 舞蹈是一门艺术性较强的课程,同时也是一门基础知识较为广泛的学科。在幼教舞蹈教学中,教师应当将重点放在对幼儿舞蹈即兴创编能力的培养上,只有这样才能在确保学生掌握幼儿舞蹈基本知识与基本技能的前提下,为其提供更多创作灵感,激发其创作欲望。文章从教师教学观念、教学方法、教学内容和实践教学等方面,对中职幼教专业学生舞蹈即兴创编能力培养策略进行探讨,以期为广大中职幼教老师提供更科学、更有效的幼儿舞蹈即兴创编能力培养方法。 展开更多
关键词 中职 幼教 舞蹈教学 即兴创编能力 实践教学
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舒伯特钢琴音乐中分解和弦作用探析
20
作者 金羽睿 《文化创新比较研究》 2024年第20期16-19,共4页
舒伯特是浪漫主义时期代表的音乐家,其作品中可见古典主义音乐与浪漫主义音乐特征,许多钢琴音乐作品中的作曲技法与和声转调具有本人独特的风格。《降G大调即兴曲》等音乐作品不仅体现了古典主义音乐的规整性,而且还通过分解和弦式的织... 舒伯特是浪漫主义时期代表的音乐家,其作品中可见古典主义音乐与浪漫主义音乐特征,许多钢琴音乐作品中的作曲技法与和声转调具有本人独特的风格。《降G大调即兴曲》等音乐作品不仅体现了古典主义音乐的规整性,而且还通过分解和弦式的织体使作品极具浪漫主义风格。该文首先分析了舒伯特钢琴音乐作品与钢琴伴奏声部特征,再结合《降G大调即兴曲》等具体的钢琴音乐作品,分析了分解和弦作用,认为这一织体在舒伯特钢琴音乐表达中有着重要的意义。除此之外,在对伴奏声部的举例呈现中,对其构成细节的逐步分析,对于弹奏者分析弹奏技巧也是益处多多,如三连音的呈现、拍号的转变、伴奏织体的运用,都在弹奏中有着重要提示意义。 展开更多
关键词 分解和弦 钢琴音乐 舒伯特 浪漫主义 《降G大调即兴曲》 《纺车旁的格丽卿》
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