InDesign软件排版一体化优势功能分析与应用

结合新生入学手册的制作过程,分析了InDesign软件的几个重要排版优势功能,并介绍了应用此软件的《图形设计与制作》课程的创新教学改革思路。

浅谈InDesign软件排版技巧一二

排版又叫组版,是以稿件的版式设计为基础,利用页面组版软件,将文字、图像、图形等可视化信息元素在版面布局上调整位置、大小,使版面布局条理化的过程。在GB/T9851.2—2008中组版的定义是将页面上各页面元素进行拼合和定位,构成完整页面的操作。

以产品设计为导向的indesign软件任务式教学研究

Indesign软件是平面设计中一个比较重要的专业排版软件,课程采用以产品设计为导向,以任务为主线,以学生为主体,以教师为主导的教学方法进行教学,让学生能从做中学,很好地提高学生的实践能力和设计能力。

巧用InDesign软件和XML语言制作可变数据印刷文件

随着数字印刷技术的发展，数字印刷业务的种类也越来越多，可变数据印刷业务就是其中的重要一类。在此，本文将介绍如何使用InDesign软件和XML语言制作可变数据印刷文件。

InDesign软件在地图集编制中的应用

地图集是结合制图软件的实际情况及成图效果，将制图参数进行相应规范编制而成的。制图软件是不可缺少的排版工具，通常采用AI’CGIs、MapGIS、CoreIDRAW、Illustrator、Photoshop等多个软件并有效结合，完成地图集的数据处理、制作等印前制版工作。

在InDesign软件中利用数据合并高效排版通讯录

InDesign软件是目前国内流行的专业设计排版软之一，该软件功能强大且应用领域广泛。本文以制作大学院校的通讯录为例，快速有效排版通讯录。重点介绍在InDesign软件环境中数据合并的使用和目录的处理。

英国广播公司杂志转用Adobe InDesign软件

北京-[2004年9月6日]-Adobe公司近日宣布，英国广播公司杂志(BBC Magazines)已采用Adobe屡获大奖的排版和设计软件Adobe InDesign，制作其系列消费者杂志。自2003年3月在It’s Hot!杂志成功尝试后，英国广播公司杂志购买了Adobe的350份授权许可，为其旗下40种杂志中的绝大部分刊物，包括EVE，Olive，Good Food和Good Homes，转用Adobe InDesign软件。该公司希望到2004年10月所有出版物都能采用InDesign软件进行设计。

使用Indesign软件,提高博物馆科普展览编创效率

本文首次在博物馆界介绍了Indesign软件的使用,论证了以其编创博物馆科普展览的高效率和便利性,并以作者编创的各种情况的多个展览为例进行了说明。

InDesign软件课程的教学方法探索

InDesign软件课程是装潢艺术设计、品牌设计等艺术设计专业的重要软件课程之一,是面向出版传媒行业、以版式编排为主要内容的重要应用性技能类课程。为了在有限的课堂教学时间内取得较好的教学效果,文章总结教学实践经验,认为InDesign软件课程教学应遵循导入实训项目并紧密联系设计实践、以实用为本、加强培养综合人文素养等原则。

Adobe InDesign软件在中医药期刊排版中的应用

采用全新的Adobe InDesign软件对中医药期刊进行排版,从排版时支持PDF输出、文字自由勾边、创意造字、自动生成目录等方面说明了其独特的优势及强大的功能,就中医药期刊而言,InDesign是诸多排版软件中的佼佼者,从界面友好性及操作人性化方面来看,InDesign开创了排版新纪元。

InDesign软件在编辑工作中的应用

随着科技与电子技术的发展,信息发布与传播方式的转变,在出版行业,InDesign软件逐渐替代了方正书版、Pagemaker、方正飞腾等传统的排版软件,成为炙手可热的排版工具。出于各方面的考虑,《解放军医学杂志》从2012年开始,以InDesign软件替代了已使用十多年的方正书版进行杂志编排,现将有关情况介绍如下。

网络协议软件漏洞挖掘技术综述

网络协议软件部署和应用非常广泛,在网络空间提供了诸如通信、传输、控制、管理等多样化的功能.近年来,其安全性逐渐受到学术界和工业界的重视,及时发现和修补网络协议软件漏洞,成为一项重要的课题.网络协议软件由于部署形态多样、协议交互过程复杂、相同协议规范的多个协议实现存在功能差异等特点,使得其漏洞挖掘技术面临诸多挑战.首先对网络协议软件漏洞挖掘技术进行分类,对已有关键技术的内涵进行界定.其次,进一步综述网络协议软件漏洞挖掘4个方面的技术进展,包括网络协议描述方法、挖掘对象适配技术、模糊测试技术和基于程序分析的漏洞挖掘方法,通过对比分析归纳不同方法的技术优势及评价维度.最后,总结网络协议软件漏洞挖掘的技术现状和挑战,并提炼5个潜在研究方向.

基于建构主义理论的软件工程实训课程思政探究

针对现有中山大学软件工程实训课程学情和课程内容问题,基于建构主义学习理论,融入课程思政进行了系统课程设计,提出“一个点、两条线、三个面、九个元素”的软件工程实训课程思政体系,分享课程总体安排和8个思政案例,开展课程思政教学的具体实践,实践表明软件工程实训课程教学改革显著提高了课程思政学习效果。

“力学+软件工程”交叉人才能力体系的构建研究

以新工科建设理念为指导,创新性地提出力学与软件工程跨专业交叉人才培养新模式,培养未来力学CAE软件产业发展需求的专门人才.针对这一跨专业交叉融合培养新模式,采用扎根理论,通过两次调研,构建了“力学+软件工程”交叉人才的能力体系,包括4个一级指标和8个二级指标.重构的能力体系符合力学CAE软件领域本科生培养和用人需求.以能力体系为导向,可完善培养过程和课程体系的重构,为培养满足国家需要和业界需求的交叉专业人才提供有力支撑,也可为相关高等院校的新工科人才培养提供参考.

分布式软件定义网络中多域流量工程的路由优化方法

针对分布式软件定义网络(software-defined networking,SDN)中流量管理调度不均衡的流量工程问题,提出一种基于负载均衡的多控制域流量路由优化的解决方案。首先分析控制消息流量的组成、域内通信及域间通信规则;然后基于4种控制消息定义控制链路流量的构成,明确链路承载流量分为控制消息流量和业务流量,建立平衡控制器负载和最小化最大链路利用率的优化模型;最后基于域内通信和域间通信提出两层路由算法。为提高模型求解精度,进一步提出改进离散萤火虫算法求解最优路由。结合ABILENE网络和GEANT网络,分析控制消息流量、控制器负载和链路负载等评价指标。实验结果表明,优化模型能有效实现控制器和链路负载均衡,控制消息流量是流量工程重要组成部分。相比集中控制模式,扁平分布式控制模式的平均控制器负载降低47.3%,最大链路利用率相差不超过15%。

基于样本嵌入的挖矿恶意软件检测方法

加密货币挖矿恶意软件的高盈利性和匿名性,对计算机用户造成了巨大威胁和损失。为了对抗挖矿恶意软件带来的威胁,基于软件静态特征的机器学习检测器通常选取单一类型的静态特征,或者通过集成学习来融合不同种类静态特征的检测结果,忽略了不同种类静态特征之间的内在联系,其检测率有待提升。文章从挖矿恶意软件的内在层级联系出发,自下而上提取样本的基本块、控制流程图和函数调用图作为静态特征,训练三层模型以将这些特征分别嵌入向量化,并逐渐汇集从底层到高层的特征,最终输入分类器实现对挖矿恶意软件的检测。为了模拟真实环境中的检测情形,先在一个小的实验数据集上训练模型,再在另一个更大的数据集上测试模型的性能。实验结果表明,三层嵌入模型在挖矿恶意软件检测上的性能领先于近年提出的机器学习模型,在召回率和准确率上相比其他模型分别提高了7%和3%以上。

面向软件定义网络的异常流量检测研究综述

针对软件定义网络(SDN)较传统网络更易遭受网络攻击的现实,从技术原理和架构特点出发,对近年来面向软件定义网络的异常流量检测研究进展进行综述,分析了SDN可能遭受网络攻击的组织形式,讨论了当前SDN异常流量检测、异常流量溯源、异常流量缓解相关技术的特点、优势及不足;对当前研究中常用的数据集进行了对比分析,并梳理出一些通用的数据预处理方法;总结并展望了未来SDN环境下异常流量检测方法的研究方向。调研结果可以指导实际应用需求中适配方法的选取,提出待解决的问题和矛盾可为后续研究提供引导。

基于Comsol软件的电磁兼容课程案例式教学设计

该文介绍基于Comsol软件的电磁兼容课程案例式教学方法。通过案例教学和仿真,学生将理论知识应用于实际问题,深入理解电磁兼容的概念和原理。通过仿真案例的可视化结果,学生直观地理解电磁辐射和传导,观察不同参数对电磁兼容性的影响。结果表明,仿真案例具有直观性和可视化等优势,同时又有简化模型、缺乏实际操作经验和对计算机的依赖等局限性。在设计仿真案例时,要充分发挥其优势,规避不足,为学生的学习提供实践性、直观性和灵活性,培养学生的工程设计与研发能力。

“软件工程”课程思政研究与实践

课程思政是落实高等教育立德树人根本任务的重要举措。本文以软件工程课程为例,从课程思政教学设计、教学实施与教学效果分析等方面探索了软件工程专业课程思政的建设方法。在课程教学案例及实践环节中,系统地融入了课程思政元素,围绕政治认同、国家意识、文化自信等方面构建了课程思政体系,在课程教学全过程中有效地践行了价值引领和人格塑造,为培养高质量软件工程专业人才奠定了基础。