间接群际接触对缅甸与中美日印民众社会距离的影响——来自2019年缅甸综合社会调查(MGSS)的微观证据

文章基于2019年缅甸综合社会调查(MGSS)数据,从间接群际接触理论视角分析了缅甸与中美日印民众之间的社会距离及其影响因素。研究发现:第一,缅甸民众与中国民众社会距离最近,接着是日本民众和美国民众,与印度民众的社会距离最远;第二,以模拟群际接触为代表的间接群际接触经历对缅甸民众与他国民众的社会距离具有重要影响;第三,使用对外社交网站及接触文化产品越多,缅甸民众感知到的与外国民众社会距离越近;第四,对于不同国家,大国关系感知各因素对社会距离感知的作用发挥受到民众主观排序的影响。因此,在推进民心相通过程中,中国应重视对以缅甸为代表的周边国家文化产品的传播,积极构建良好的双边国际关系,关切“一带一路”沿线国家民众的关键发展需求。

间接接触干预改善百色市某中学学生对孤独症儿童态度的研究

目的:研究想象接触、替代性接触两种间接群际接触改善中学生对孤独症儿童态度影响的有效性。方法:以孤独症儿童群体为目标群体,选择百色市某中学学生,对其进行无任何干预(对照组)、想象接触、替代性接触的三种干预处理,探讨这些干预在中学生改善对孤独症儿童焦虑水平和行为意向方面的有效性。结果:接受间接接触干预的中学生焦虑水平显著低于对照组,想象接触组焦虑水平显著低于替代性接触组。接受间接接触干预的中学生行为意向显著高于对照组,想象接触组行为意向显著优于替代性接触组。结论:间接群际接触是改善群体态度的有效措施,尤其是想象接触干预效果更佳,在学校教育和社会生活中,可以采用不同的间接群际接触改善中学生对孤独症儿童的态度,促进特殊群体的社会融合。