共同照护模式下自我管理处方在2型糖尿病患者中的应用

目的:探讨共同照护模式下自我管理处方在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:选取2023年3月1日~5月31日在内分泌科住院的2型糖尿病患者150例,采用随机数字表法分为对照组和实验组各75例,对照组最终74例完成研究,实验组完成66例。对照组采用常规健康教育管理,实验组采用共同照护模式下自我管理处方进行干预;比较两组干预前后血糖水平[包括糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖、餐后2 h血糖]、自我管理水平[采用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)]、不同时间出院准备度[采用出院准备度量表(RHDS)]。结果:干预后,实验组HbA1c、空腹血糖、餐后2 h血糖均低于对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,实验组SDSCA各维度评分及总分均高于对照组(P<0.01);出院当日,实验组RHDS各维度评分及总分均高于对照组(P<0.01)。结论:共同照护模式下自我管理处方能提高糖尿病患者的出院准备度及院外自我管理水平,对改善其血糖等代谢指标具有较好的效果。

两种处方饮食对2型糖尿病患者血糖及胰岛素抵抗的影响

目的探讨个体化处方饮食与单一处方饮食对2型糖尿病患者血糖及胰岛素抵抗的影响。方法 将211例2型糖尿病患者随机分为对照组与试验组,试验组患者实行个体化处方饮食+胰岛素治疗,对照组患者实行单一处方饮食+胰岛素治疗。收集并分析2组患者空腹血糖、三餐后2h血糖、空腹胰岛素、空腹C肽水平,计算胰岛素抵抗指数及三餐后最大血糖波动幅度。结果 营养干预前2组患者空腹血糖、三餐后2h血糖、空腹胰岛素、空腹C肽、胰岛素抵抗指数及三餐后最大血糖波动幅度水平间差异均无统计学意义(P>0.05);营养干预后试验组患者空腹血糖、三餐后2h血糖、三餐后最大血糖波动幅度、胰岛素抵抗指数水平较对照组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05),而空腹C肽、空腹胰岛素水平2组患者比较差异无统计学意义。结论 给予2型糖尿病患者个体化处方饮食可降低空腹及餐后血糖水平,降低胰岛素抵抗程度。

个体化运动处方结合心理护理对2型糖尿病患者血糖的影响

目的探究个体化运动处方结合心理护理对2型糖尿病(Type 2 diabetes,T2DM)患者血糖的影响。方法 60名T2DM患者分成对照组(30名,常规护理)、观察组(30名,常规护理基础上接受个体化运动处方及心理护理),观察患者血糖的变化。结果治疗前2组病人空腹血糖(Fasting Plasma Glucose,FPG)及体质都不存在明显的差别(P>0.05);治疗后,观察组的FPG及餐后血糖(Postprandial Blood Glucos,PBG)显著低于对照组(P<0.05)。结论个体化运动处方结合心理护理有利于2型糖尿病患者控制血糖。

个体化饮食处方在糖尿病合并肺结核患者中的应用

目的探讨个体化饮食处方在糖尿病合并肺结核患者中的应用。方法选取2019年2—12月于江西省胸科医院内四科收治的80例初治肺结核合并2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(n=40)与试验组(n=40)。对照组患者采用常规饮食指导,试验组采用个体化饮食处方,两组患者均在出院后进行电话随访,共随访3个月。比较两组患者入院前及出院3个月后全血空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)及糖化血红蛋白(HbA1c)水平、临床症状及影像指标。结果试验组患者出院3个月后全血FBG、2 h PG、HbA1c水平及咳嗽、咳痰临床症状评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院3个月后,试验组病灶闭合率高于对照组,无变化率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化饮食处方较常规饮食指导对糖尿病合并肺结核患者血糖水平控制效果更好,且能使抗结核药物药效发挥正常,控制结核病病情发展,并可进一步深度挖掘,探寻个体化饮食处方对于糖尿病合并肺结核患者深层意义,挖掘潜力较大。

个体化饮食治疗处方在2型糖尿病医学营养治疗的运用研究

目的:观察并探讨个体化饮食治疗处方在2型糖尿病医学营养治疗中的作用。方法:将30例首次诊断为2型糖尿病患者随机分为两组,实验组15例,对照组15例。实验组运用个体化饮食治疗处方对患者进行一对一的饮食治疗指导并进行跟踪随访,及时调整处方。对照组进行常规的糖尿病的宣教,集中上课、分发宣传册等。实验时间为期3个月。实验期前后测量身高、体重、血压、计算体重指数(BMI)、检测空腹血糖(GLU)、餐后2小时血糖(GLU-2h)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(CHO)、总蛋白(PT)、白蛋白(ALB)、前白蛋白(PA)等指标。结果:实验组与对照组相比,GLU、GLU-2h和HbAlc指标有明显改善,有统计学意义(P<0.05),BMI、TG、CHO、PT和Alb指标无显著性改变(P>0.05)。实验组餐后2h血糖控制情况较对照组好,且差异有统计学意义(P<0.05),而二者在空腹血糖控制方面,差异无统计学意义。结论:运用个体化饮食治疗处方能有效地调节患者的血糖、血压和总胆固醇的水平,提高机体蛋白质的水平,但对改善甘油三酯不明显。

以“智慧医疗”为核心的糖尿病管理团队智慧服务创新与实践

有效的糖尿病自我管理教育与支持是糖尿病良好控制的基础。该文详细介绍了以糖尿病专科护士为主导、借助糖尿病智慧管理平台开展的信息“互联、互通、共享”的“互联网+”糖尿病智慧一体化健康管理模式创新与实践,阐述了有效的糖尿病自我管理教育支持闭环的形成、延伸和随访,介绍了实现闭环管理的各临床、护理服务智慧创新实践要点,以实现规范化、信息化、系统化的糖尿病自我管理。

基于网络平台管理的个体化运动处方对于2型糖尿病患者血糖的影响分析

目的探究基于网络平台管理的个体化运动处方对于2型糖尿病患者血糖的影响。方法将近期我院收治的2型糖尿病患者根据随机化原则分为对照组(实施常规运动处方与健康宣教)与干预组(实施个体化运动处方与网络平台管理),对比6个月后不同干预管理方法对2型糖尿病患者血糖控制的有效性。结果干预组患者干预后的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白HbA1c均低于对照组,具有统计学差异(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者实施个体化运动处方并结合网络平台管理,能够有效改善患者的血糖水平,值得推广使用。

个体化运动处方对2型糖尿病患者心率变异的影响

目的观察个体化运动处方对2型糖尿病患者异常心率变异(HRV)的影响。方法纳入研究对象为经24 h动态心电图(DEG)检查诊断有HRV异常的2型糖尿病患者16例,给予每例实施个体化运动处方(有氧运动)治疗,疗程12周。采用以患者为试验对象的自身对照试验方法,治疗前后使用DEG检查HRV变化情况。结果治疗8周、12周时,HRV改善例数增加,HRV频域分析高频功率(HF)值增高,两者与治疗前比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论个体化运动处方能改善2型糖尿病患者的心率变异异常状态。

个体化医学营养联合运动处方对糖尿病患者血糖水平及睡眠质量的影响

目的 探讨个体化医学营养联合运动处方对糖尿病患者血糖水平及睡眠质量的影响。方法 选取2021年9月—2022年9月厦门大学附属第一医院接收的94例2型糖尿病患者为研究对象,参照Excel随机分组方法分为对照组(给予常规降糖药物治疗)与观察组(给予常规降糖药物治疗+个体化医学营养联合运动处方治疗),各47例,对比两组治疗前、治疗12周后的血糖指标值及睡眠质量评分。结果 治疗后,观察组的各项血糖指标水平均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组的睡眠质量总评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对糖尿病患者辅以个体化医学营养联合运动处方治疗,能够明显增强降糖效果,改善睡眠质量。

个体化饮食护理处方在肝源性糖尿病患者中的应用体会

目的:对个体化饮食护理处方在肝源性糖尿病患者中的应用效果进行分析。方法:选取笔者所在医院2015年1月-2016年1月收治的122例肝源性糖尿病患者为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组61例。对照组行常规饮食护理,观察组使用个体化饮食护理处方,比较两组患者护理后的Hb A1c、2 h PG、FPG和护理总满意度。结果:护理干预后,观察组患者的Hb A1c、2 h PG、FPG均优于对照组,护理总满意度高于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:个体化饮食护理有利于肝源性糖尿病患者血糖控制,并建立良好的护患关系,是一种值得临床推广的糖尿病护理方式。

门诊个体化健康教育处方对2型糖尿病干预的研究

目的评价糖尿病专科护士门诊个体化健康教育处方对2型糖尿病患者的相关知识掌握情况及血糖的影响，结合门诊满意度调查，以探讨专科护士门诊个体化健康教育处方对2型糖尿病干预的价值。方法选择100例门诊2型糖尿病患者，在不改变原治疗方案的前提下，通过评估患者个体情况，了解患者存在的问题，开出个体化健康教育处方，其内容由评估所得个体情况，个体化饮食处方、运动处方，针对性的用药指导和病情监测等组成。采用问卷调查了解患者糖尿病知识掌握情况及对糖尿病专科护士门诊满意度，评估个体化健康教育处方的作用。结果接受个体化健康教育3个月后患者糖尿病相关知识掌握情况及空腹血糖及餐后2h血糖都比实施前只接受集体大讲堂教育时有明显改善，患者总满意度94％。结论在2型糖尿病综合防治上偏重个体化指导干预，实施门诊个体化教育处方模式，是符合人性化护理服务理念，提高健康教育质量的重要有力措施。

个体化糖尿病教育处方对门诊糖尿病患者血糖控制的影响

目的探讨个体化糖尿病健康教育处方对门诊糖尿病患者血糖控制的影响。方法对2014年1月-5月就诊的73例门诊糖尿病患者使用个体化教育处方,观察患者干预前和干预6个月后糖化血红蛋白(Hb A1c)水平、Hb A1c达标率和服药依从性的变化。结果使用个体化糖尿病教育处方前患者的Hb A1c为(8.10±1.86)%,干预后Hb A1c为(6.55±1.26)%,两者差异有统计学意义(P<0.001)。干预前后Hb Alc达标率分别为16.4%和72.6%,服药依从性高、中、低者分别为12、42、19例和36、27、10例,差异有统计学意义(P<0.001)。结论教育处方干预方式在糖尿病患者血糖管理方面是有效的。