积极心理学为大学生心理健康保驾护航的路径探微

积极心理学理论对大学生心理健康教育而言,具有非常重要的指导和促进作用,能够为大学生心理健康教育工作的有效开展提供理论支撑。高校心理健康教育工作者应以积极心理学为理论基础,努力探索如何将积极心理学融入大学生心理健康教育,取得良好的教育成效。在积极心理学理论指导下,大学生心理健康教育工作的开展需要遵循以学生为主体、培养学生积极心理品质、全面提升学生心理品质等原则,需要通过树立明确的教育目标,不断丰富教育内容、优化教学方法,搭建信息化教育平台,构建完善的评价体系等途径,为大学生心理健康保驾护航,为社会培养具备较高综合素质的新时代人才。

大学生的信息素质教育与高校图书馆

本文阐明了高校图书馆在大学生信息素质教育中具有的优势 。

泛在知识环境下大学生信息素养教育研究

泛在知识环境的到来对大学生信息素养提出了更高的要求。针对泛在知识环境下大学生信息素养的新特点及存在不足,加强大学生信息素养的培养要更新信息素养教育模式,丰富信息素养教育内容,开拓信息素养教育渠道。

大学生信息素养教育刍议

当今社会 ,由于教育理念的更新和现代信息技术发展 ,信息素养教育已成为大学教育的重要组成部分。本文对信息素养内涵、信息素养教育的内容进行了描述 。

论大学生信息素质教育

信息素质是人在进行信息活动时所具有的信息意识、信息知识、信息技术能力三个方面基本品质的总和,它是当代大学生必备的综合素质之一。通过对信息素质教育在我国高等教育中发展的历史回顾,分析了当代大学生信息素质教育开展的现状和存在的问题,并提出了高校信息素质教育创新研究的新思路。

信息化背景下医学教学质量管理的现状及对策研究

信息技术的迅猛发展促进了医学院校实施新一轮的教学改革,特别是教学质量管理体系的发展和创新。针对教育信息化背景下传统教学质量管理存在对信息技术的认识不够、应用程度不足、缺乏有效的教学质量监控等问题,借鉴先进质量管理理论,从教学质量管理理念、教学环节监控、教学质量评价、教学资源建设、人才队伍建设等方面提出切实有效的解决对策,以资为其他高校实施教学质量管理改革提供借鉴。

发挥高校图书馆优势 做好信息素质教育

本文简介了信息素质的概念、内涵 ,点明了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的意义、优势 。

试论高校创新教育中的信息素质教育

本文分析了高校创新教育中信息素质教育的重要性及主要内容 ,就图书馆在高校信息素质教育中应发挥的主要作用作了比较详尽的论述。

大学生信息素质教育研究

文章分析了对大学生进行信息素质教育的现实意义及主要内容 ,并对教育途径进行了探讨。

大学生信息素质教育与创新能力的培养

在明晰信息素质教育与创新能力内涵的基础上,深入探讨信息素质教育与创新能力的关系,找出了大学生信息素质教育与创新能力培养中存在的问题,并针对存在的问题,提出促进大学生信息素质教育和创新能力培养的措施。

大学生信息素质教育刍议

对天水师范学院的信息环境和大学生信息活动的调查表明：图书馆是高校开展大学生信息素质教育的重要课堂，高校图书馆在知识经济时代对大学生进行信息素质教育应从三个方面做好工作。

民族院校学生信息素质教育的思考

少数民族大学生信息素质现状不容乐观,民族高校应充分认识信息素质教育的重要性,采取有效措施,通过建设教师队伍和教研室、建立分层教学体系、深化教学改革等,提高他们的信息素质。

高校图书馆信息素质教育初探

描述了信息素质的涵义 ,分析了高校图书馆进行信息素质教育的优势 。

高校信息安全教育现状与对策探析

信息安全教育是信息时代高校信息素养教育的重要内容之一。文章在明确信息安全素质内涵的基础上,通过对部分高校师生的调研,发现信息安全教育存在着教育目标不明确、培养过程与方法不成熟、评价手段相对单一等问题。针对问题,该文从教育目标、教育内容、教育模式和评价方式四个方面提出了大学生信息安全教育改革措施。

谈大学生信息素质教育

文章在阐述信息素质内涵的基础上,指出了目前我国高校大学生信息素质的现状,并就加强大学生信息素质教育的措施与途径作了一些理论方面的探讨。参考文献6。

信息启蒙教育——高校本科生信息素质教育的重要环节

本文对高校本科生信息素质教育中"信息启蒙教育"的概念、构成等进行了专门研究与论述,分析了当前信息启蒙教育的现状和存在问题,指出信息启蒙教育是当前高校本科信息素质教育的迫切需求,并提出加强本科生信息启蒙教育的几点思考。

移动信息获取环境下的信息行为研究及信息素养教育

移动信息获取时代的到来必然引起人们信息获取行为的变化,这一变化引起国外学者的广泛关注。采用文献调研的方法,将目前国外的研究分为移动环境下的信息行为方式,移动环境下的信息检索内容特点,移动环境下的学术信息获取行为三方面加以论述,以信息行为变化为前提引出移动环境下信息素养教育的变革。

高校图书馆是高校信息素质教育的重要基地

信息素质是信息社会中人所必备的素质,也是高校素质教育的有机组成部分。它不仅是一种能力素质,而且是一种综合素质,其内涵主要包括信息意识、信息能力和信息道德。文章论述了高校图书馆在高校信息素质教育中发挥着重要作用,以及如何开展信息素质教育。

高校图书馆对大学生信息素质培养探讨

开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力是高校图书馆的重要任务之一。文章从利用图书馆资源教育、信息检索课程教学、在线信息素质教育三个方面对大学生信息素质培养模式进行探讨。

数字条件下图书馆对大学生信息素质教育途径的研究

本文在研究国内外信息素质教育途径的基础上,论述了素质教育的条件,提出了对大学生进行素质教育的途径。在经过多年教学实践的基础上,证明该途径具有实用性和可操作性,是目前我国对大学生信息素质教育的有效途径之一,具有一定的创新性。