协同用户构建个人学科文献资源空间初探——以博硕士学位论文开题为例

文献信息资源海量增长,给信息全面准确获取带来了一定难度,有一部分用户对自己研究方向的信息资源了解不够清晰,或者用户想全面掌握某些学科、研究方向的经典文献,而图书馆可提供丰富的文献信息资源和精准的文献检索服务,保证资源查找全面准确。博硕士研究生学位论文开题阶段是其撰写学位论文的重要开端,是构建个人学科资源空间的起点,也是个人信息素质养成的重要时期。本研究调研了国内外高校图书馆文献检索服务的相关文献和具体实施情况,深入研究北京大学图书馆开题文献检索服务现阶段的工作内容和实施成效,并对未来工作进行了展望。

论文献检索在高校的综合应用

从文献检索概述入手,介绍文献检索的基本内容、文献检索的目的、文献检索的意义,同时探讨文献检索在大学生学习中的应用、在高校科研中的应用。教师应用文献检索可以改进教学方法、提高教学质量、创新课题研究;学生应用文献检索可以提高信息素养、培养文献检索能力、促进个人成长发展。

生成式人工智能驱动的索引编制方法及其在学术规范和评价中的应用

为提高索引编制的效率与质量,应用生成式人工智能的实验方法,针对传统基于规则和概率的索引软件的不足,提出了运用生成式人工智能RAG技术编制索引的方案,即以期刊的卷为单位,利用大语言模型基于论文摘要中的索引词对全文进行主题标引。设计了论文摘要索引数据库系统,能够实现基于大模型海量知识涌现和推理的文本概念抽取和主题标引,从摘要中提取关键信息和新兴知识。探讨了将索引、论文摘要、学术规范与评价关联起来的实际方式,展示了生成式人工智能在索引学和索引编制领域的潜在价值,能够为生成式人工智能技术在图书情报领域的应用推广提供参考。

信息检索与地质工程知识体系融合的教学研究

本文针对信息时代学生对搜索资源与学科主体知识体系融合不足的问题展开研究。首先,提出将主体知识体系按照对应的学生能力要求进行模块化分解;然后,从搜索信息、定位信息、利用信息三个角度,引入大语言模型原理、信息智能搜索与订阅、知识利用与加工三方面教学内容。以培养学生网络信息筛选与管理、信息对比分析与加工、自主搜索知识与学科主体模块融合三方面的能力为目标,设定考核评价体系。学情分析显示,综合目标达成度为0.837。

科技查新检索中的关键词选择

科技查新检索不同于一般文献检索,查新检索者要针对课题的查新点检索一系列的文献数据库,并对以此出具的查新报告的客观性、公正性承担法律责任。在浩如烟海的国内外文献中针对特定检索课题力求做到查准、查全并非易事,单就检索过程中的关键词选择就往往令人困惑!科技文献中普遍存在的一物多名(或同义词)是查新检索中的永恒难题。为了尽量减少漏检,查新者应对检索用关键词进行扩展,并以适当的检索策略覆盖关键词表达的盲区,必要时还应采用分类法检索作为主题法检索的补充,通过多种途径设法化解一物多名给科技文献资源共享带来的难题!科技查新本身是一种创造性的劳动,查新者应充满自信地敞开思路,用创造性的思维,深入自如地施展文献检索才艺。

结合网页结构与文本特征的正文提取方法

网页中存在正文信息以及与正文无关的信息,无关信息的存在对Web页面的分类、存储及检索等带来负面的影响。为降低无关信息的影响,从网页的结构特征和文本特征出发,提出一种结合网页结构特征与文本特征的正文提取方法。通过正则表达式去除网页中的无关元素,完成对网页的初次过滤。根据网页的结构特征对网页进行线性分块,依据各个块的文本特征将其区分为链接块与文本块,并利用噪音块连续出现的结果完成对正文部分的定位,得到网页正文信息。实验结果表明,该方法能够快速准确地提取网页的正文内容。

近年来我国信息组织研究进展及趋势

从“信息组织”发展的大背景、信息组织研究的发展、检索语言在新形势下的改进、对网络信息组织研究的基本认识等方面,对当前信息组织研究的现状、热点、趋势等进行了深入分析。最后从大视角看信息组织、不断拓宽领域和拓展成果等方面提出了信息组织研究发展的看法。

主题标引在文献检索中的作用及提高标引质量的对策

阐述了文献检索与主题标引的关系 ,从标引质量。

利用分类法和主题法改善搜索引擎的性能

本文对 Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上的检索工具搜索引擎的工作机理和性能进行了全方位的探讨，指出了常见搜索引擎信息检索缺点。同时还指出了Ｍｅｔａ搜索引擎、智能搜索引擎和代理搜索引擎虽然提高了网络信息检索的质量，但由于分类体系不统一，类目划分标准模糊，因而仍然未能从根本上改变搜索引擎主要以关键词（自然语言）作为检索入口的现状，不能实现分类检索与主题检索的一体化。要实现搜索引擎信息检索的突破，笔者认为有必要运用情报检索语言的理论和方法来完善因特网搜索引擎的性能，实现分类、主题一体化的检索机制，克服分类检索语言单纯以学科聚类、主题语言单纯以事物聚类的局限性。

高职院校信息素养教育现状与展望——“首届全国高职院校信息素养大赛”述评

“首届全国高职院校信息素养大赛”是第一次全国规模的同类赛事,参与面广、参与度高。文章考察该届赛事,探讨高职院校信息素养教育特点、问题与对策。选取决赛阶段的教师说课案例、学生客观题竞赛及主观题竞赛作为研究样本,进行典型案例分析,引用最新研究与实践材料,进行比较分析。研究发现,大赛展现了高职院校信息素养教育成绩,出现了一批教学方法、目标、手段各具特色的优秀课例,但知识积累不足和综合运用能力弱是参赛学生存在的普遍问题,资源条件及测试导向对赛事成长及信息素养教育推广有显著的影响。未来应开发课程标准、推广优质课程、优化测试维度与方法、注重职业背景下的信息应用能力培养,立足开放共享,打破资源局限。

网络环境下研究生学科化信息检索教学模式初探

分析了目前采用通用教学内容、统一授课、统一实习的传统模式在研究生信息检索教学中存在的问题,提出了基于学科领域的分专业授课模式,依托现代化网络技术,发展网络教学系统,扩大学生自主学习空间,营造互动交流学习环境,以适应研究生专业化、个性化信息需求的教学改革措施。

网页去重策略

提出基于同源网页去重与内容去重的策略.通过对网址URL进行哈希散列完成对同源网页的去重,并对内容相同或近似的网页采用基于主题概念的去重判断.实验表明,该方法有效且去重效果良好.基于上述算法实现了教育资源库教育资讯搜索引擎系统.

学科信息门户探析

作为一种新兴的信息服务平台,学科信息门户凭借其独特的优势满足了用户科研和教育等方面的信息需求。本文介绍了学科信息门户的发展背景及其基本概念、特征,并重点探讨了学科信息门户的发展形式。

论文献、情报检索与大学生毕业设计选题

本文针对高校如何提高毕业设计质量 ,搞好毕业设计选题的问题 ,从图书情报理论的角度出发 ,提出了强化大学生信息素质教育、加强文献与情报检索是搞好毕业设计选题的关键。并结合新时期高校图书馆如何提高馆员素质 ,主动为毕业设计选题服务进行了构思和探讨。

自然语言检索的实现及其关键问题

在网络环境下,非专业人员的网络信息检索活动的比重大幅度提高,而这些用户大多没有经过检索培训,没有使用检索词构造提问式、制定检索策略的经验,这样,自然语言检索技术的研究与应用日益受到信息检索界的高度重视。自然语言检索包括自然语言标引和自然语言提问处理两方面的内容,自然语言检索的关键问题基本是围绕这两个方面的,这些问题包括面向自然语言检索的标引技术、自然语言提问分析与处理、自然语言检索的匹配过程及概念控制等问题。本文介绍了自然语言检索的研究情况,讨论了自然语言检索的相关问题。

基于语义概念分析的科技文献检索研究

针对科技文献检索关键词机械匹配法的弊端,阐述了查询主题词语义概念扩展的方法,分析了扩展词条权重分配方案,探讨了科技文献各分块对查询主题词检索的重要度,提出了基于语义概念分析的科技文献主题检索模型。实验证明,本研究提出的主题检索方法其综合性能得到了极大的提高。

综合多层信息的本体概念相似度计算方法的研究

提出了一种综合多层信息的本体概念相似度计算方法。首先从概念的单层信息出发,分别计算概念的语义、语用以及字面3个层面的相似度,在此基础上,对各层面相似度进行综合计算,得到能够更加全面的描述概念整体特征的综合相似度。实验结果表明,与基于单层信息的概念相似度计算方法相比,综合相似度计算方法能够有效提高计算精度,与人类主观判断的结果更加吻合。

信息检索研究的发展与动向——对ACM SIGIR信息检索年会的主题分析

通过对信息检索领域顶级的国际会议——美国计算机协会信息检索专业组织举办的32届信息检索年会共354个主题收集、整理并分类,从理论、技术和应用3个方面归纳信息检索研究的发展概况。借助主题分析,总结信息检索领域的主要研究内容、研究热点及最新研究动向并对信息检索的发展趋势进行展望。

学科服务视角下的图书馆知识组织模式探析

传统知识组织模式在图书馆的文献组织过程中发挥了巨大作用,但在信息化网络化环境下,传统模式已经难以胜任图书馆创新知识管理和知识服务的发展需要。本文利用调查问卷方法了解当前读者检索行为,分析传统知识组织工具在创新服务中的局限性,并从学科服务视角探讨图书馆的知识组织模式。

基于内容分析法的索引研究论文主题分析

本文利用文献计量法和内容分析法,对来源于CNKI的1991-2010年索引学研究论文的主题进行分析,发现索引学文献的增长符合逻辑增长模型,说明索引学正趋于稳定发展时期,研究重点主要在索引的理论和编制以及索引的广泛应用上,索引事业将更注重索引的实用性及其技术的发展。