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Inner Mongolia builds up world's class wind power generation farm
1
《Electricity》 1996年第4期41-41,共1页
The first phase project of Huitengxile Wind Power Generation Farm in Inner Mongolia, with nine 600 kW wind power generators installed, was formally put into commercial operation on November 28,
关键词 inner Mongolia builds up world’s class wind power generation farm
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结合判别分析和分布差异约束的领域适应方法
2
作者 覃姜维 唐德玉 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2024年第2期77-86,共10页
为解决领域适应过程中基于全局分布适配的特征变换造成的类别结构损失和局部特征损失问题,提出一种结合判别分析和分布差异约束的领域适应方法。构造领域数据分布均值距离度量用于领域间分布适配;构造类散度度量用于保持类别判别结构;... 为解决领域适应过程中基于全局分布适配的特征变换造成的类别结构损失和局部特征损失问题,提出一种结合判别分析和分布差异约束的领域适应方法。构造领域数据分布均值距离度量用于领域间分布适配;构造类散度度量用于保持类别判别结构;基于数据局部分布信息设计不同类型的差异权重,分别用于约束域分布距离度量和类散度度量,实现判别保持和局部保持的联合优化;基于上述度量最优化的特征变换,将源域和目标域数据投影到子空间中实施分类任务。所提出的方法在领域适应过程中不仅能够缩小领域间分布差异,且兼顾类别判别保持和数据局部特征的保持,能有效提升域外数据重用的性能。在28组跨领域分类任务上的实验结果表明,所提出的方法在评价指标上优于已有的相关方法。 展开更多
关键词 领域适应 类内散度 类间散度 判别分析 分布差异
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内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊与优势学科的匹配度分析
3
作者 石丹 乔芸 《内蒙古工业大学学报(自然科学版)》 2024年第4期379-384,共6页
以内蒙古地区9所“一流学科”建设高校的优势学科与其主办的中文学术期刊为研究对象,完成了内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊与优势学科的匹配度分析。从期刊与优势学科、期刊收录情况、载文数量等方面进行统计分析研究。研... 以内蒙古地区9所“一流学科”建设高校的优势学科与其主办的中文学术期刊为研究对象,完成了内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊与优势学科的匹配度分析。从期刊与优势学科、期刊收录情况、载文数量等方面进行统计分析研究。研究表明,内蒙古地区“一流学科”建设高校主办的中文学术期刊数量、被收录情况、载文数量与优势学科匹配度均偏低。在此基础上,提出了内蒙古地区“一流学科”建设高校中文学术期刊促进学科建设协同发展建议。 展开更多
关键词 内蒙古 “一流学科”建设高校 中文学术期刊 优势学科 匹配度
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一种改进的C均值法初始类划分方法 被引量:4
4
作者 刘峰 孙超 李斌 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2005年第2期465-466,536,共3页
C均值法是计算机模式分类中一种重要的动态聚类方法,它主要是利用模式间最小距离原则进行分类,其分类效果受到模式的协方差阵和初始类心选取方法的影响。在分析这两个影响因素的基础上,给出了一种新的基于二分或二倍类内距离试探的初始... C均值法是计算机模式分类中一种重要的动态聚类方法,它主要是利用模式间最小距离原则进行分类,其分类效果受到模式的协方差阵和初始类心选取方法的影响。在分析这两个影响因素的基础上,给出了一种新的基于二分或二倍类内距离试探的初始聚类中心的选取和类的初始划分方法。此方法可以不需要先验知识,这对于从事相关研究的人员有一定的参考价值。 展开更多
关键词 先验知识 初始聚类中心 模式分类 计算机 动态聚类 最小距离 分类效果 类方 相关研究 均值法
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基于C++的内部类的实现以及应用 被引量:3
5
作者 程振林 方金云 唐志敏 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2006年第20期92-94,共3页
多重继承一直是C++语言中一个广受争议的语言特征。一般认为,在面向对象设计中应该谨慎使用多重继承。文章分析了C++中多重继承实现的复杂性并对如何高效使用多重继承进行了探讨。作为替代方案,文中给出了基于内部类的方法以避免多重继... 多重继承一直是C++语言中一个广受争议的语言特征。一般认为,在面向对象设计中应该谨慎使用多重继承。文章分析了C++中多重继承实现的复杂性并对如何高效使用多重继承进行了探讨。作为替代方案,文中给出了基于内部类的方法以避免多重继承的复杂性,并对内部类机制在面向对象设计中的应用进行了探讨。 展开更多
关键词 内部类 C++ 多重继承 面向对象设计
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管理类课程课内实训环节的设计与实施 被引量:8
6
作者 姜海峰 马萍 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2008年第3期370-372,共3页
管理类课程的实践性很强,"课内实训"这种教学新方法对提高教学效果、增强学生实践能力、激发自主学习热情具有很好的效果。从课内实训环节在管理类课程教学中的必要性分析入手,提出课内实训项目的设计原则、操作流程和成绩评... 管理类课程的实践性很强,"课内实训"这种教学新方法对提高教学效果、增强学生实践能力、激发自主学习热情具有很好的效果。从课内实训环节在管理类课程教学中的必要性分析入手,提出课内实训项目的设计原则、操作流程和成绩评定方法。通过课内实训环节的精密设计与合理实施,能够迅速提高学生对所学知识的理解和应用,达到学以致用的效果。 展开更多
关键词 管理类课程 课内实训 成绩评定
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Java内部类的研究及应用 被引量:2
7
作者 郭广军 陈代武 王剑波 《湖南人文科技学院学报》 2007年第6期32-38,共7页
给出了Java内部类(Inner Class)的定义,在对其分类研究的基础上,分析了成员类、局部类和匿名类的基本特性、约束规则和引用方法,给出了各种内部类的使用方法、访问控制和应用实例。使用内部类简化了程序设计,符合信息隐藏原则,提高了程... 给出了Java内部类(Inner Class)的定义,在对其分类研究的基础上,分析了成员类、局部类和匿名类的基本特性、约束规则和引用方法,给出了各种内部类的使用方法、访问控制和应用实例。使用内部类简化了程序设计,符合信息隐藏原则,提高了程序的安全性、可理解性和运行效率。在Java面向对象技术(Object-Oriented Technique,OOT)教学与应用开发中收到了好的效果。 展开更多
关键词 内部类 匿名类 特性 约束 引用
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“双一流”建设笔谈 被引量:28
8
作者 杨兴林 刘爱生 +3 位作者 刘阳 杨克瑞 黄启兵 张秋硕 《重庆高教研究》 2016年第2期115-117,共3页
一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明,经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从... 一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明,经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从灵活机动的管理制度和协同合作的保障机制等顶层设计上为'双一流'建设提供了可能性,但仍然存在诸多现实困境。从内部治理改革入手,规范决策与民主监督机制,是当前中国大学治理改革以推进'双一流'建设的切入点。完善学术休假制度,也是促进我国高等教育'双一流'建设的策略之一。在评价学视角下,'双一流'建设应有中国特色、国际标准和动态支持机制,要关注评价主体的价值与话语权、对学科发展评价的片面导向和地方院校发展的结构性失衡等问题。 展开更多
关键词 “双一流”建设 国际视野 内部治理 学术休假 评价学视角
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“材料成型自主设计综合实验”持续性改进研究 被引量:2
9
作者 李佳琪 黄尚宇 +2 位作者 肖勇 彭军波 廖红卫 《教育教学论坛》 2022年第30期124-127,共4页
基于OBE理念和专业特色,介绍了“材料成型自主设计综合实验”课程与毕业要求指标点的对应关系,从课程教学目标、实验内容、实验时间安排、实验教学评价等方面分析了原综合实验存在的问题。结合综合实验课的特点,建立了材料成型自主设计... 基于OBE理念和专业特色,介绍了“材料成型自主设计综合实验”课程与毕业要求指标点的对应关系,从课程教学目标、实验内容、实验时间安排、实验教学评价等方面分析了原综合实验存在的问题。结合综合实验课的特点,建立了材料成型自主设计综合实验持续改进课内循环模型及实验教学评价流程,论述了该课内循环体系的运行过程及特点,形成了由6个环节组成的课内循环体系。对材料成型自主设计综合实验进行了课内循环持续改进实践,统计分析了持续改进效果,结果表明:采用改革后的教学方法,教学效果良好。 展开更多
关键词 持续改进 课内循环 实验教学 教学评价
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“双一流”建设的内在逻辑审视——论“双一流”建设必须实现的四个逻辑转变 被引量:10
10
作者 王洪才 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期144-150,共7页
我国"双一流"建设目标的提出无疑是对传统办学体制、机制的一个极大挑战。在传统办学体制下,高校发展逐渐形成了学术资本主义逻辑、政府主导逻辑、外生型逻辑、模仿型逻辑,最终造成了高校的同质化和恶性竞争。"双一流&qu... 我国"双一流"建设目标的提出无疑是对传统办学体制、机制的一个极大挑战。在传统办学体制下,高校发展逐渐形成了学术资本主义逻辑、政府主导逻辑、外生型逻辑、模仿型逻辑,最终造成了高校的同质化和恶性竞争。"双一流"建设为办学机制创新提供了一次机遇,它呼唤高校应该导向学术本位、自主型、内生型和创生型发展逻辑,从而构建一个公平的学术发展环境,使每一所高校都能够尽展其个性特色,使每一位教师的创造性得以张扬,如此才能够为"双一流"建设打下一个宽广的发展基础。 展开更多
关键词 “双一流”建设 内在逻辑 高等教育发展
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JAVA中利用内部类简化程序的编写 被引量:4
11
作者 尉哲明 郝建文 《微机发展》 2003年第3期41-44,87,共5页
JAVA中内部类的使用主要是为方便实现图形用户界面中的事件处理,利用内部类可以存取所在类的成员变量和调用其成员方法这一特性,会简化程序的编写。为了论证这一主题,文章从内部类的内部机理出发,通过具体实例,证明了"巧妙地使用... JAVA中内部类的使用主要是为方便实现图形用户界面中的事件处理,利用内部类可以存取所在类的成员变量和调用其成员方法这一特性,会简化程序的编写。为了论证这一主题,文章从内部类的内部机理出发,通过具体实例,证明了"巧妙地使用内部类可以大大简化程序的编写"这一结论是成立的。文中还简要地介绍了JAVA中内部类的特点和使用方法。 展开更多
关键词 内部类简化程序 面向对象 程序设计语言 JAVA语言 虚拟机 成员变量 图形用户图面 事件处理 抽象类 接口 程序设计
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在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索 被引量:19
12
作者 马志成 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2009年第1期44-47,共4页
在高中化学新教材全面实施之际,重温绿色化学的新观念、新思想、新要求,审视对学生进行绿色化学教育的必要性和可行性,并根据高中化学课程标准中有关绿色化学教育的内容与要求,从化学实验教学角度探讨培养学生绿色化学观的教育措施。
关键词 高中化学 绿色化学观 课堂内外 实验实践
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基于敏感度因子与故障隔离度的模拟电路测点选择 被引量:1
13
作者 赵鹏 王友仁 +1 位作者 崔江 罗慧 《传感器与微系统》 CSCD 北大核心 2010年第6期80-83,86,共5页
提出了一种基于类内类间敏感度因子与故障隔离度的新方法对模拟电路测试节点进行优选。计算电路各测点采样数据的类内与类间距离离散度来定义测点敏感度因子,根据敏感度因子大小对待优选测点进行重新排序,利用KNN网络计算重排序测试节... 提出了一种基于类内类间敏感度因子与故障隔离度的新方法对模拟电路测试节点进行优选。计算电路各测点采样数据的类内与类间距离离散度来定义测点敏感度因子,根据敏感度因子大小对待优选测点进行重新排序,利用KNN网络计算重排序测试节点的故障隔离组(度),最后优选出能辨识全部预设故障的最优测试节点集。实验结果证明:新方法得出的最优测点集包含的测点数量更少,该方法可以优选出相比其他文献方法故障诊断效率更高的同等规模的测试节点集合。 展开更多
关键词 模拟电路故障诊断 可测节点设计 类内类间离散度 故障敏感度因子 故障隔离度
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内地新疆高中班双语教育模式及其启示 被引量:1
14
作者 杨德明 胡艳明 《乌鲁木齐职业大学学报》 2010年第2期68-71,共4页
内地新疆高中班作为一种双语人才培养模式,已有近十个年头的办学经验。"内地新疆高中班"的教学管理经验告诉我们,我们可以与内地在教学硬件上存在实际差距,而不应该在教育思想和教学理念这样的软件上相差太远。
关键词 内高班 双语教育 模式构建
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奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用探析——以石河子“内初班”为例 被引量:1
15
作者 杜瑶 陈小青 《兵团教育学院学报》 2018年第2期16-19,共4页
提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与"内初班"少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资... 提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与"内初班"少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的实施与推广提供参考。 展开更多
关键词 奥尔夫教学法 内初班 现状 问题 对策
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舞蹈形体课的训练价值 被引量:5
16
作者 姚琳 《西昌学院学报(自然科学版)》 2007年第2期98-100,共3页
为了提高学生内在气质,改变他们在日常生活中形成的不良肢体习惯,加强其肢体表现力,许多大专院校均为音乐专业的学生开设了舞蹈形体课程,但并未得到多数学生重视和理解。本文通过对形体课中芭蕾训练教学内容的分析,力图提高学生认识,以... 为了提高学生内在气质,改变他们在日常生活中形成的不良肢体习惯,加强其肢体表现力,许多大专院校均为音乐专业的学生开设了舞蹈形体课程,但并未得到多数学生重视和理解。本文通过对形体课中芭蕾训练教学内容的分析,力图提高学生认识,以便指导学生更好的学习。 展开更多
关键词 形体课程 内在气质 肢体不良习惯 芭蕾基础训练
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内地新疆高中班办学模式和问题及对策研究 被引量:3
17
作者 武金峰 欧阳志 《双语教育研究》 2015年第1期6-14 2,2,共10页
举办内地新疆高中班是党中央、国务院为加快新疆各族人才培养步伐而做出的重要战略决策,对促进新疆经济繁荣、社会进步、民族团结和各项事业全面发展具有深远意义。内地新疆高中班办学十几年来,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,... 举办内地新疆高中班是党中央、国务院为加快新疆各族人才培养步伐而做出的重要战略决策,对促进新疆经济繁荣、社会进步、民族团结和各项事业全面发展具有深远意义。内地新疆高中班办学十几年来,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,如生源基础相对薄弱、德育和思想政治教育工作任务艰巨、日常教育和管理工作须进一步加强、内地新疆高中班高校毕业生就业工作任重道远等。为此,文章提出了相应的对策建议:要进一步提高内地新疆高中班生源质量,坚持不懈地抓好德育与思想政治教育,强化内地新疆学生教育和管理工作,积极争取国家和有关部委的支持,进一步加大对内地新疆高中班办学支持力度,加快推动内地新疆高中班高校毕业生和协作计划毕业生就业指导工作。 展开更多
关键词 内地新疆高中班 办学模式 存在的问题 对策
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内蒙古自治区中小学班主任专业化现状调查研究 被引量:5
18
作者 张立军 王晓 《教育与教学研究》 2017年第9期62-68,共7页
针对内蒙古自治区中小学班主任的现状,选取呼和浩特市、包头市、通辽市、赤峰市的中小学班主任群体,进行抽样访谈和问卷调查。通过对班主任的工作年限、任教学科、教育能力、薪金待遇、评价机制等几方面进行调查,发现内蒙古地区班主任... 针对内蒙古自治区中小学班主任的现状,选取呼和浩特市、包头市、通辽市、赤峰市的中小学班主任群体,进行抽样访谈和问卷调查。通过对班主任的工作年限、任教学科、教育能力、薪金待遇、评价机制等几方面进行调查,发现内蒙古地区班主任的现状不利于基础教育的质量提升。建议加强班主任专业化教育培训,在师范院校增设班主任专业;完善班主任入职任用机制,把好班主任职业入口关;提高班主任薪金待遇,激励班主任自我提升动机;职前培养与职后培训相结合,健全班主任专业化发展机制。 展开更多
关键词 内蒙古教育 中小学班主任 班主任专业化 师范生培养 班主任培训
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内蒙古地区随班就读学校资源教室建设及对策 被引量:2
19
作者 高慧 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2018年第5期117-120,共4页
资源教室承担着为特殊儿童、普通学生、教师乃至于家长等多主体提供咨询、指导以及多方服务的职能。研究采用访谈调查的方法,着重从资源教师的视角,了解内蒙古地区东西部盟市6个学校资源教室建设运作的基本情况及发展中存在的问题。发... 资源教室承担着为特殊儿童、普通学生、教师乃至于家长等多主体提供咨询、指导以及多方服务的职能。研究采用访谈调查的方法,着重从资源教师的视角,了解内蒙古地区东西部盟市6个学校资源教室建设运作的基本情况及发展中存在的问题。发现资源教室建设和运行中存在专业知识技能不足,欠缺人员、经费等条件保障,缺乏双语资源及双语特教师资,普通班教师和家长不认同、不配合等等问题。并提出合理规划配置,出台地方规范资源教室建设的指导性政策,强化多元化分层培训,提高民族特教师资的知识和技能,并且建立健全多方合作的机制等发展对策。 展开更多
关键词 内蒙古地区 随班就读 资源教室
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基于Java的匿名内部类分析与应用
20
作者 吴红萍 《计算机与现代化》 2012年第9期187-189,共3页
内部类是Java中的一大特色,通过对Java中匿名内部类的创建机制和使用方法的探讨,分析匿名内部类中成员变量与成员方法的属性与规则,并给出匿名内部类的实际应用示例。
关键词 JAVA语言 匿名内部类 分析与应用
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