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新型研发机构科技成果转化的影响因素及作用机制模型——基于中国科学院深圳先进技术研究院的探索性案例研究 被引量:5
1
作者 莎薇 黄科星 +1 位作者 陈之瑶 吴幸雷 《科技管理研究》 北大核心 2023年第2期127-133,共7页
对新型研发机构实践经验典型案例进行研究,探讨其提高科技成果转化效率的工具和手段,为我国新型研发机构探寻科技成果转化道路提供参考。中国科学院深圳先进技术研究院作为我国最早一批的新型研发机构之一,科技成果转化机制创新成效显著... 对新型研发机构实践经验典型案例进行研究,探讨其提高科技成果转化效率的工具和手段,为我国新型研发机构探寻科技成果转化道路提供参考。中国科学院深圳先进技术研究院作为我国最早一批的新型研发机构之一,科技成果转化机制创新成效显著,因此以其为典型案例,从学术文献、机构官网、实地调研谈话和新闻媒体报道中获取资料,梳理其中的关系机制,构建新型研发机构科技成果转化机制模型,分析新型研发机构推动科技成果转化过程中的动力机制和主要影响因素。研究发现:新型研发机构以产业化创新理念为精神内核,以科研管理模式、孵化育成体系、创新生态体系为治理结构,借助市场化运作模式形成内生发展动力,共同推动科技成果转化。基于研究结论,提出推动新型研发机构科技成果转化的对策建议,包括完善新型研发机构科技成果转化机制、促进科技金融深度融合、优化地方自主创新环境等。 展开更多
关键词 科技成果转化 新型研发机构 转化机制 案例研究 中国科学院深圳先进技术研究院
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国外高等研究院的基本模式 被引量:3
2
作者 周克荣 樊秀娣 王昆 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第5期108-114,共7页
"一些高等研究院"(SIAS)联盟由世界上9所重要的高等研究院组成,它们在过去几十年所取得的成就表明,高等研究院这种类型的机构在开展基础性、前瞻性、跨学科的学术研究方面具有独特的优势。SIAS联盟的成员普遍采用"普林... "一些高等研究院"(SIAS)联盟由世界上9所重要的高等研究院组成,它们在过去几十年所取得的成就表明,高等研究院这种类型的机构在开展基础性、前瞻性、跨学科的学术研究方面具有独特的优势。SIAS联盟的成员普遍采用"普林斯顿模式",它们的运行模式对世界上其他高等研究院的发展具有示范意义。认真研究SIAS的发展理念、运作模式、管理机制等,对于我国高等研究院建设具有一定的参考。 展开更多
关键词 高等研究院 高研院 基本模式
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追求卓越:弗莱克斯纳的高等教育实践探析 被引量:3
3
作者 张立娟 《苏州大学学报(教育科学版)》 CAS 2014年第4期83-91,128,共9页
亚伯拉罕·弗莱克斯纳(Abraham Flexner,1866—1959)是20世纪美国教育领域最有影响的人物之一。他的实践涉及教育的多个领域。他受卡内基教学基金会的委托对美国高等医学教育进行调查,于1910年发表了著名的《弗莱克斯纳报告》,激起... 亚伯拉罕·弗莱克斯纳(Abraham Flexner,1866—1959)是20世纪美国教育领域最有影响的人物之一。他的实践涉及教育的多个领域。他受卡内基教学基金会的委托对美国高等医学教育进行调查,于1910年发表了著名的《弗莱克斯纳报告》,激起了美国医学教育领域翻天覆地的变革。他对当时深受功利主义冲击的美国大学作出负责任的思考,于1930年出版了《大学:美英德比较研究》一书,同样产生了世界性的影响。他基于这一思想创建普林斯顿高级研究院,引领美国高等学术回归理性、走向卓越。 展开更多
关键词 弗莱克斯纳 美国 高等教育实践 普林斯顿高级研究院
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Some Notable Chinese in Dublin in the Mid-Twentieth Century
4
作者 Kevin MACKEOWN 《Chinese Annals of History of Science and Technology》 2024年第1期78-96,共19页
The careers of three Chinese physicists,Hu Ning,Ma Shijun,and Peng Huanwu at the Dublin Institute for Advance Studies in the 1940s,and later,are described.A brief history of the foundation and operations of the instit... The careers of three Chinese physicists,Hu Ning,Ma Shijun,and Peng Huanwu at the Dublin Institute for Advance Studies in the 1940s,and later,are described.A brief history of the foundation and operations of the institute,as well as the roles in it of Erwin Schrodinger,Walter Heitler,Max Born,and others are included.Some details are given of the works carried out there.The three men's post-institute careers are described,Ma eventually in Australia,and Hu and Peng in the People's Republic of China where they became distinguished leaders of theoretical physics research. 展开更多
关键词 Dublin institute for advanced Studies Eamon de Valera Erwin Schrodinger Paul Dirac Max Born Walter Heitle
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跨学科背景下我国高等研究院的现状与趋势 被引量:1
5
作者 邬备民 俞立平 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第2期37-42,共6页
对近年来我国成立的自然科学与社会科学高等研究院进行了梳理,总结了我国大学高等研究院的特点和问题,认为高等研究院发展将从粗放走向集约,人文社科高等研究院可能会继续繁荣,跨地区、跨学科、跨单位的高等研究院将会有所突破,政府对... 对近年来我国成立的自然科学与社会科学高等研究院进行了梳理,总结了我国大学高等研究院的特点和问题,认为高等研究院发展将从粗放走向集约,人文社科高等研究院可能会继续繁荣,跨地区、跨学科、跨单位的高等研究院将会有所突破,政府对高等研究院将加强管理,高等研究院的内涵将进一步模糊。 展开更多
关键词 跨学科 高等研究院 中国
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高等研究院的普林斯顿模式 被引量:1
6
作者 李云鹏 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2020年第4期45-52,I0004,共9页
美国的普林斯顿高等研究院是一种与大学不同的纯粹的高端学术机构。它坚守一流人才优先的政策,向全球招募学者,并为其提供优越的研究与合作平台,完全尊重学者的学术自由,在研究模式方面不断改进,获得了人才与成果的双丰收,成为世界一流... 美国的普林斯顿高等研究院是一种与大学不同的纯粹的高端学术机构。它坚守一流人才优先的政策,向全球招募学者,并为其提供优越的研究与合作平台,完全尊重学者的学术自由,在研究模式方面不断改进,获得了人才与成果的双丰收,成为世界一流学者向往的圣地,也成为世界高等研究院的样板。学习借鉴其成功经验,探索出一条符合国情的高等研究院的发展之路。 展开更多
关键词 普林斯顿高等研究院 高等研究院 学术研究 学术自由
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大学高等研究院的现状、分类及其影响研究 被引量:4
7
作者 邬备民 《宁波大学学报(理工版)》 CAS 2012年第3期118-121,共4页
在分析大学高等研究院现状的基础上,构建高等研究院的分类体系,将其分为基础理论型、技术应用与成果转化型、综合型、跨地区服务地方型4种类型.然后分析了高等研究院的影响,认为高等研究院可以提高科研产出的绩效,培养大学的市场意识,... 在分析大学高等研究院现状的基础上,构建高等研究院的分类体系,将其分为基础理论型、技术应用与成果转化型、综合型、跨地区服务地方型4种类型.然后分析了高等研究院的影响,认为高等研究院可以提高科研产出的绩效,培养大学的市场意识,但也挑战着大学的管理体制机制,影响大学的科研产出,削弱高校对本地经济社会的贡献. 展开更多
关键词 高等研究院 类型 影响
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香港护理深造学院专科护士培训特色及启示 被引量:43
8
作者 杨华 《护理学报》 2010年第1期26-28,共3页
香港护理深造学院举办的专科护理证书课程是香港医院管理局培养专科护士的重要途径,该培训课程具有课程设计合理、师资安排得当、培训内容实时更新、培训方式灵活、考核方法多样等特点。笔者认为可借鉴香港专科护士培训模式,改进现有护... 香港护理深造学院举办的专科护理证书课程是香港医院管理局培养专科护士的重要途径,该培训课程具有课程设计合理、师资安排得当、培训内容实时更新、培训方式灵活、考核方法多样等特点。笔者认为可借鉴香港专科护士培训模式,改进现有护理在校教育及继续教育教学方式,制定统一的专科护士工作标准,规范专科护士培训内容和考核标准,有计划地对护士进行系统的、标准化的专科护理教育,并促进专科护士向临床护理专家方向发展,推进我国护理事业专业化、护理人才专科化的发展进程,满足社会的需求。 展开更多
关键词 香港护理深造学院 专科护士 培训 护理继续教育
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武汉大学高等研究院建设运行模式研究——以国内外高等研究院现状分析为基础 被引量:2
9
作者 何莲 王泉 《高教学刊》 2015年第22期3-5,共3页
从世界大学发展史来看,大学的最原始功能即科学研究和学术创造。纵观世界一流大学和我国高水平大学,已有相当比例建立了以科学研究和学术创造为主要功能的类似高等研究院的科研机构。本文通过分析国外具有代表性的高等研究院建设模式,... 从世界大学发展史来看,大学的最原始功能即科学研究和学术创造。纵观世界一流大学和我国高水平大学,已有相当比例建立了以科学研究和学术创造为主要功能的类似高等研究院的科研机构。本文通过分析国外具有代表性的高等研究院建设模式,以及国内高等研究院建设运行中面临的问题,以武汉大学为例,提出了高等研究院的建设理念、职能定位、组织架构及运行模式,为国内高校建设高等研究院提供有益参考。 展开更多
关键词 高等研究院 运行模式 研究
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高职院校人才培养工作水平评估方案比较研究 被引量:3
10
作者 肖云林 《荆门职业技术学院学报》 2008年第4期87-89,共3页
教育部2008年4月9日颁布了对高职院校人才培养工作新的评估方案,与2004年版的评估办法比较,变化特别巨大,正确认识这些差异,有助于各高职院校在新评估标准指导下,进一步改善办学行为,营建人才培养工作特色,持续提高人才培养质量。
关键词 高职院校 人才培养工作 评估方案
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世界顶级研究机构开放性合作分析及其对中国的启示——以美国普林斯顿高等研究院为例 被引量:2
11
作者 赵昕 姜燕媛 付强 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第12期174-181,共8页
本文选取美国普林斯顿高等研究院为个案研究对象,通过文献法并利用Scopus数据库检索出普林斯顿高等研究院成立至今的学术论文发表情况,对论文类型、发表刊物、学科领域、作者人数、合作机构、合作国家和平均被引次数等关键指标进行统计... 本文选取美国普林斯顿高等研究院为个案研究对象,通过文献法并利用Scopus数据库检索出普林斯顿高等研究院成立至今的学术论文发表情况,对论文类型、发表刊物、学科领域、作者人数、合作机构、合作国家和平均被引次数等关键指标进行统计分析,发现其具有论文产量高、发表刊物影响力大和学科领域涉及面广三大特点。同时深度探究普林斯顿高等研究院开放性合作的三种模式,据此得出未来中国建立世界顶级研究机构需要鼓励开展跨团队合作、跨机构合作和跨国家合作的启示。 展开更多
关键词 世界顶级研究机构 普林斯顿高等研究院 开放性合作 启示
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廖山涛从芝加哥到普林斯顿的学术历程——基于普林斯顿高等研究院档案的考察
12
作者 王涛 邓明立 《自然科学史研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第4期478-489,共12页
廖山涛是中国少数几位具有国际声誉与世界影响的数学家之一,在美国的求学与研究经历是其数学生涯的重要组成部分。利用美国普林斯顿高等研究院的档案资料,本文还原了廖山涛从芝加哥到普林斯顿的学术经历,指出受限于当时的政治环境,加上... 廖山涛是中国少数几位具有国际声誉与世界影响的数学家之一,在美国的求学与研究经历是其数学生涯的重要组成部分。利用美国普林斯顿高等研究院的档案资料,本文还原了廖山涛从芝加哥到普林斯顿的学术经历,指出受限于当时的政治环境,加上对自身因素的考量,廖山涛选择到高等研究院继续从事研究工作;在申请职位的过程中,陈省身、斯廷罗德等人的推荐信起到了关键作用,为评价这一时期廖山涛的学术成果提供了重要参考。 展开更多
关键词 廖山涛 普林斯顿高等研究院 陈省身 斯潘尼尔 斯廷罗德
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跨国数学和迁徙--从第二次世界大战到冷战时期的陈省身、华罗庚和普林斯顿高等研究院 被引量:2
13
作者 王作跃 郭金海 《Chinese Annals of History of Science and Technology》 2019年第2期118-165,共48页
本文根据中美史料重建中国数学家陈省身和华罗庚在20世纪40年代访问美国普林斯顿高等研究院的经过,尤其是他们与该院两位著名数学家维布伦(Oswald Veblen)和外尔(Hermann Weyl)的交往。文章提出,陈省身和华罗庚在中美之间进行跨国迁移时... 本文根据中美史料重建中国数学家陈省身和华罗庚在20世纪40年代访问美国普林斯顿高等研究院的经过,尤其是他们与该院两位著名数学家维布伦(Oswald Veblen)和外尔(Hermann Weyl)的交往。文章提出,陈省身和华罗庚在中美之间进行跨国迁移时,他们的动机和选择比现有研究所呈现出来的更加复杂和多面,而且是社会、政治因素与个人、专业考量交织在一起的结果。文章用他们的经历来论证跨国科学交流对中国、美国和其他地方20世纪科学发展的重要性。 展开更多
关键词 陈省身 华罗庚 普林斯顿高等研究院 维布伦(Oswald Veblen) 外尔(Hermann Weyl) 奥本海默(J.Robert Oppenheimer) 数学 跨国科学 中国 美国 第二次世 界大战 冷战
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纯粹精神在普林斯顿高等研究院的坚守与价值
14
作者 张睦楚 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2021年第2期81-91,I0006,共12页
创建于1930年的普林斯顿大学高等研究院,作为当代全世界最令人瞩目的“高深学问研究有机体”之一,广揽延聘全球范围内最顶尖的学者,并大力提倡理论科学以及理论基础的研究,因此该研究院被誉为“纯粹科学”与“基础研究”工作的捍卫者。... 创建于1930年的普林斯顿大学高等研究院,作为当代全世界最令人瞩目的“高深学问研究有机体”之一,广揽延聘全球范围内最顶尖的学者,并大力提倡理论科学以及理论基础的研究,因此该研究院被誉为“纯粹科学”与“基础研究”工作的捍卫者。其“纯粹精神”主要体现在三个方面:在理念上对“纯粹研究”内涵价值的坚守;在研究院的组织结构上,大力提倡以数学及自然科学为主轴的多样化研究;依托学科交叉多元融合的合作持续提升研究力,从而在具体的制度运行及研究院框架结构方面践行“纯碎精神”的真正内涵。普林斯顿大学高等研究院基于这一理念,通过创设臻于至上的环境激励,缔造了学者精神修炼与学养修炼的统一,不断激发研究者在通往“纯粹科学”研究之路上追求理性精神的勇气。 展开更多
关键词 普林斯顿高等研究院 纯粹精神 纯粹科学 基础研究
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国内人文社科领域高等研究院运作模式新探——以浙江大学人文高等研究院为核心
15
作者 蒋玉婷 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2021年第2期121-126,共6页
“高等研究院”模式起源并成熟于欧美,所获成就斐然,其中尤以美国普林斯顿的高等研究院、斯坦福行为科学研究中心(CASBS)和德国比勒菲尔德跨学科研究中心(ZiF)为典范代表。近几十年,我国也开始出现建设高等研究院的热潮,其理念和模式既... “高等研究院”模式起源并成熟于欧美,所获成就斐然,其中尤以美国普林斯顿的高等研究院、斯坦福行为科学研究中心(CASBS)和德国比勒菲尔德跨学科研究中心(ZiF)为典范代表。近几十年,我国也开始出现建设高等研究院的热潮,其理念和模式既是对国际经典高等研究院的效仿,也呈现出明显的本土化特征。成立于2014年的浙江大学人文高等研究院,作为国内高研院的代表,其运作模式、管理体制以及结构性问题体现了我国人文社科领域高等研究院建设的一般特点。但与国内诸多高研院相比,浙江大学高研院又有许多自身特点。 展开更多
关键词 高等研究院 经典模式 浙江大学人文高等研究院
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从GJS到GAS:东京大学国际综合日本学十年轨迹
16
作者 刘玥扬(译) 《日本学研究》 2024年第1期1-15,364,共16页
本文回顾了东京大学“全球日本研究”(GJS)2012年以来的十年历史,分析了其具体活动内容和曲折发展历程。本计划初期由东京大学校本部主导推进,随后依附于东洋文化研究所(此前该所主要从事日本研究之外的亚洲研究),并由此带来了预料之外... 本文回顾了东京大学“全球日本研究”(GJS)2012年以来的十年历史,分析了其具体活动内容和曲折发展历程。本计划初期由东京大学校本部主导推进,随后依附于东洋文化研究所(此前该所主要从事日本研究之外的亚洲研究),并由此带来了预料之外的发展。虽然在2022年GJS结束了其十年历史,但其十年运营经验,以及其与世界各地研究精神旺盛的学者的互动,都对今后日本研究的发展具有重要意义。 展开更多
关键词 东京大学 国际综合日本学 东洋文化研究所
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高等研究院创建模式比较与任务探究 被引量:8
17
作者 钱晓红 朱凌 陈劲 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期93-98,共6页
本文在考察高等研究院起源及构筑理念的基础上,对全球六个高等研究院的构建、发展及现状进行了总结和分析;在提炼高等研究院应具备的办院理念、发展使命、组织机构等内容的基础上,本文又结合我国的现实情况,结合现阶段所处的创新时代独... 本文在考察高等研究院起源及构筑理念的基础上,对全球六个高等研究院的构建、发展及现状进行了总结和分析;在提炼高等研究院应具备的办院理念、发展使命、组织机构等内容的基础上,本文又结合我国的现实情况,结合现阶段所处的创新时代独特特征,提出我国应建设国家级高等研究院,并对建设方案给出了建设性的意见。 展开更多
关键词 高等研究院 模式 国家发展战略
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立足现代 追求卓越——弗莱克斯纳的现代大学理念与普林斯顿高等研究院的建立 被引量:8
18
作者 许晨 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期78-81,共4页
普林斯顿高等研究院的创始人弗莱克斯纳经过多年对各国高等教育的研究,形成了自己独特的教育理念,并由此孕育出普林斯顿高等研究院的雏形。本文考察了弗莱克斯纳的教育理念和普林斯顿高等研究的创立,对于今天学术机构的建立和发展将提... 普林斯顿高等研究院的创始人弗莱克斯纳经过多年对各国高等教育的研究,形成了自己独特的教育理念,并由此孕育出普林斯顿高等研究院的雏形。本文考察了弗莱克斯纳的教育理念和普林斯顿高等研究的创立,对于今天学术机构的建立和发展将提供有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 弗莱克斯纳 现代大学理念 追求卓越 普林斯顿高等研究院
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对跨学科大学高等研究院评价的几点思考 被引量:1
19
作者 邬备民 俞立平 《世界科技研究与发展》 CSCD 2012年第3期519-522,526,共5页
在梳理中国现有大学高等研究院的基础上,从学科类型、数量质量、评价对象、评价主体、评价方法、评价过程六个方面构建了大学高等研究院评价框架。然后结合我国高等研究院发展的特点,对如何做好大学高等研究院评价工作提出了一系列的建议。
关键词 高等研究院 评价 大学
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《新亚学报·发刊词》——代表新亚全体的学术性文件
20
作者 梁倩影 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》 2018年第4期32-40,共9页
1955年8月《新亚学报》正式创刊,由钱穆发刊为辞的《新亚学报·发刊词》素来被视为学术史上重要一文。50年代是钱穆思想与学说经历变化的时期,《发刊词》乃为这一阶段的重要代表作之一。若想要充分解读该文,一方面要联系钱穆此前先... 1955年8月《新亚学报》正式创刊,由钱穆发刊为辞的《新亚学报·发刊词》素来被视为学术史上重要一文。50年代是钱穆思想与学说经历变化的时期,《发刊词》乃为这一阶段的重要代表作之一。若想要充分解读该文,一方面要联系钱穆此前先后发表的若干文章,以把握其当时学术心志;另一方面还应回到特定的学术语境与社会背景中,着眼于学人具体往来以及时人因应,以明了《发刊词》批评主意所经历的由曲笔至直白的这一过程,由此把握该文张本所在。《发刊词》同时承载着新亚全体共同的学术理念与意志,乃为一份彰显新亚全体精神的学术性文件。 展开更多
关键词 《新亚学报》 钱穆 新亚全体 学术性文件
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