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基于Andersen行为模型的机构内老年人医养结合模式选择及其影响因素研究 被引量:11
1
作者 司明舒 邵梅英 +3 位作者 吴胤歆 刘慕淳 苏源 崔乃雪 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2021年第1期33-38,共6页
目的了解老年人对医养结合机构服务模式选择意愿及其影响因素,为构建全方位、多层级、不同类型"医养结合"机构服务体系提供科学参考。方法基于Andersen行为模型,通过焦点访谈和问卷调查,采用多阶段分层抽样方法于2017年6月-2... 目的了解老年人对医养结合机构服务模式选择意愿及其影响因素,为构建全方位、多层级、不同类型"医养结合"机构服务体系提供科学参考。方法基于Andersen行为模型,通过焦点访谈和问卷调查,采用多阶段分层抽样方法于2017年6月-2018年8月对青岛市7个区43家医养结合机构2040位入住老年人进行问卷调查,构建多分类logistic回归模型,分析机构老年人医养结合模式选择的影响因素。结果机构老年人当中选择养中有医模式最多(42.32%),医养并重的次之(37.55%),医中有养的最少(20.14%)。与医养并重模式相比,中低教育程度、健康状况好、半自理、无任何疾病、睡眠时间较短的老年人更愿意选择养中有医机构模式(P<0.05);教育程度低、与子女在同一市居住、无任何疾病、睡眠时间较短的老年人更愿意选择医中有养机构模式(P<0.05)。从Andersen模型各维度来看对医养结合机构模式选择影响最大的是促成性因素,其次分别是需求性因素、倾向性因素和健康行为因素。结论青岛市机构老年人医养结合模式选择以养中有医机构模式最多,机构老年人医养结合模式选择受社会人口学特征、居住安排、健康状况和日常生活状况等因素的影响,其中促成性因素影响最大。 展开更多
关键词 医养结合 模式选择 影响因素 andersen行为模型
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综合公立医院“医护管”一体化慢病全程管理模式探索
2
作者 张红 周永召 +5 位作者 唐正 何宇恒 杜春霖 杨先碧 陈曦 柴琪 《中国医药导报》 CAS 2024年第19期192-196,F0003,共6页
慢病是导致我国居民死亡的主要原因,老龄化程度的加深以及疾病年轻化趋势加剧慢病防控形势。目前以基层医疗机构为主的慢病防控模式的实际效果并不理想,同时也无法满足慢病患者对优质医疗资源的需求。为帮助解决慢病患者就医随访等问题... 慢病是导致我国居民死亡的主要原因,老龄化程度的加深以及疾病年轻化趋势加剧慢病防控形势。目前以基层医疗机构为主的慢病防控模式的实际效果并不理想,同时也无法满足慢病患者对优质医疗资源的需求。为帮助解决慢病患者就医随访等问题,推动形成公立医院医防融合服务新模式,四川大学华西医院探索构建了“医护管”一体化团队协同慢病全程管理模式,为加强慢病管理提供一种新的解决方案。 展开更多
关键词 “医护管”一体化 团队协同 慢病全程管理
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医护一体化护理在老年无痛胃肠镜检查患者中的应用效果观察
3
作者 王叶红 朱海兰 《中国社区医师》 2024年第31期92-94,共3页
目的:探究医护一体化护理在老年无痛胃肠镜检查患者中的应用效果。方法:选取2023年1—12月于解放军总医院第二医学中心接受无痛胃肠镜检查的老年患者96例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各48例。对照组实施常规护理,... 目的:探究医护一体化护理在老年无痛胃肠镜检查患者中的应用效果。方法:选取2023年1—12月于解放军总医院第二医学中心接受无痛胃肠镜检查的老年患者96例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各48例。对照组实施常规护理,观察组实施医护一体化护理。比较两组护理效果。结果:护理后,两组焦虑、抑郁评分低于护理前,且观察组低于对照组(P<0.05);护理后,两组依从性评分高于护理前,且观察组高于对照组(P<0.05)。检查中,两组收缩压、舒张压、心率高于检查前,但观察组低于对照组(P<0.05)。观察组不良反应总发生率低于对照组(P=0.027)。结论:医护一体化护理在老年无痛胃肠镜检查患者中的应用效果显著,可改善患者负面情绪,提高患者依从性,减轻应激反应,降低不良反应发生率。 展开更多
关键词 医护一体化护理 老年 无痛胃肠镜检查
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MDT联合Mini-CEX模式在肿瘤学专培生护理教学中的应用价值
4
作者 伍娟 伍梦寒 +1 位作者 胡晓坤 寇露 《中国继续医学教育》 2024年第1期136-139,共4页
目的 探讨多学科会诊联合迷你临床演练评估(multiple disciplinary team+mini-clinical evaluation exercise,MDT+Mini-CEX)模式在肿瘤学专培生护理教学中的应用价值。方法 2019级9月—2021级9月,选择四川大学华西医院60名2019级—2021... 目的 探讨多学科会诊联合迷你临床演练评估(multiple disciplinary team+mini-clinical evaluation exercise,MDT+Mini-CEX)模式在肿瘤学专培生护理教学中的应用价值。方法 2019级9月—2021级9月,选择四川大学华西医院60名2019级—2021级肿瘤学专科医生规范化培训(简称“专培”)护理生,使用随机数字表法分为对照组和观察组,各30名。对照组使用传统教学方法,观察组使用MDT联合Mini-CEX模式。课程结束后对2组学生进行实践操作考核、理论知识考核和问卷调查,调查教学效果。结果 观察组实践操作考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组理论知识考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。问卷调查中观察组“是”选项比例高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 将MDT联合Mini-CEX模式应用于肿瘤学专培生护理教学中,可以增强学生的临床实践能力,提高理论成绩,提升综合素质。 展开更多
关键词 MDT Mini-CEX模式 肿瘤学 护理教学 专科医生规范化培训 理论知识 实践操作 综合素质
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基于医养结合模式的双心养护在老年冠心病患者中的应用价值
5
作者 江曙光 张心怡 +2 位作者 李冬梅 庄慧捷 梁林林 《中国医药指南》 2024年第11期53-55,共3页
目的观察医养结合模式下双心养护对老年冠心病患者心功能、情绪状态的影响。方法收集2020年1月—2023年1月丰县人民医院老年冠心病患者80例进行前瞻性研究,随机数字表法分为观察组(n=40)与对照组(n=40),分别行基于医养结合模式的双心养... 目的观察医养结合模式下双心养护对老年冠心病患者心功能、情绪状态的影响。方法收集2020年1月—2023年1月丰县人民医院老年冠心病患者80例进行前瞻性研究,随机数字表法分为观察组(n=40)与对照组(n=40),分别行基于医养结合模式的双心养护与常规护理。比较两组护理前后心功能指标、情绪状态、并发症情况及对不同模式护理的满意度。结果护理前心功能指标组间差异均无统计学意义(P>0.05),护理后观察组LVEF高于对照组,LVEDV、LVESV低于对照组(均P<0.05)。情绪状态方面,抑郁-焦虑-压力量表21(DASS-21)各项评分护理前组间比较无统计学差异(P>0.05),护理后均降低,观察组低于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率5.00%,低于对照组的20.00%(P<0.05);护理满意度比较,观察组(97.50%)高于对照组(80.00%)(P<0.05)。结论医养结合模式的双心养护,可改善老年冠心病患者心功能及情绪状态,并减少并发症。 展开更多
关键词 冠心病 医养结合模式 双心养护 心功能
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基于医护患一体化护理模式在急性淋巴细胞白血病患儿化疗期间的应用效果
6
作者 张伟 孙盈盈 +2 位作者 万玉 高爽 刘学梅 《中外医学研究》 2024年第19期92-95,共4页
目的:探讨医护患一体化护理模式在急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿中的应用效果。方法:选择2022年1月—2023年7月在南京医科大学附属淮安第一医院收治的80例ALL患儿作为研究对象。随机将其分为对照组(常规健康教育)及观察组(在对照组基础... 目的:探讨医护患一体化护理模式在急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿中的应用效果。方法:选择2022年1月—2023年7月在南京医科大学附属淮安第一医院收治的80例ALL患儿作为研究对象。随机将其分为对照组(常规健康教育)及观察组(在对照组基础上给予医护患一体化护理模式),各40例。比较两组护理效果、治疗依从性及家属满意度。结果:观察组护理总有效率为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总依从率为92.50%,高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家属满意度为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护一体化护理模式在ALL患儿化疗期间,可进一步提升临床疗效及依从性,提高家属满意度。 展开更多
关键词 急性淋巴细胞白血病 医护患一体化护理模式 依从性 满意度
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双元制度逻辑视角下医养结合机构的医生身份认同研究——基于清晰集定性比较分析 被引量:1
7
作者 刘瑞韫 陆方 《卫生经济研究》 北大核心 2024年第2期76-80,84,共6页
目的:研究影响医养结合机构医生身份认同的制度逻辑,为提升医养结合机构医生的岗位吸引力、降低流失率提供启示。方法:基于制度逻辑理论,运用清晰集定性比较分析方法,分析影响医养结合机构医生身份认同的制度逻辑。结果:政府逻辑通过多... 目的:研究影响医养结合机构医生身份认同的制度逻辑,为提升医养结合机构医生的岗位吸引力、降低流失率提供启示。方法:基于制度逻辑理论,运用清晰集定性比较分析方法,分析影响医养结合机构医生身份认同的制度逻辑。结果:政府逻辑通过多重政策调控,影响医养结合机构医生身份认同;市场逻辑的影响路径有3条,是效率、利润、开拓市场、打造品牌四个因素的不同组合;政府逻辑与市场逻辑兼容作用的影响路径表现为“政策倾斜加强机构合法性实现经济效益”和“资源帮扶助力机构发展”的共同联动;政府逻辑与市场逻辑冲突作用的有效路径为“对政府购买项目过度依赖会弱化医养结合机构的市场竞争能力”。结论:制度逻辑的单一作用以及交互作用均会对医养结合机构医生的身份认同产生影响,对此应充分发挥政府的规划引领作用,合理运用市场功能,通过政府的资源助力机构发展,同时减少机构对政府购买服务的依赖性,从而提升医养结合机构医生的身份认同。 展开更多
关键词 制度逻辑 医养结合机构 医生 身份认同 定性比较分析法
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医护患一体化管理模式在神经外科躁动患者管理中的应用价值
8
作者 吴莉莉 吴震 +3 位作者 张颖 黄姗姗 佟雪娇 刘强 《河北医药》 CAS 2024年第18期2862-2865,共4页
目的探讨神经外科躁动患者管理中应用医护患一体化管理模式的临床效果。方法选取2020年10月至2021年10月收治的86例神经外科重症颅脑损伤躁动患者纳入研究。按随机数字表法分为对照组和观察组,每组43例。对照组采用常规护理,观察组采用... 目的探讨神经外科躁动患者管理中应用医护患一体化管理模式的临床效果。方法选取2020年10月至2021年10月收治的86例神经外科重症颅脑损伤躁动患者纳入研究。按随机数字表法分为对照组和观察组,每组43例。对照组采用常规护理,观察组采用医护患一体化管理模式,比较2组的Riker镇静和躁动评分量表(RSAS)评分、医用管道的意外拔管情况、不良事件发生率、一般自我效能感量表(GSES)评分和护理满意度。结果观察组和对照组干预后的RSAS评分分别为(1.15±0.11)分和(1.49±0.23)分,2组的RSAS评分低于干预前,且观察组的RSAS评分低于对照组(P<0.05)。观察组医用管道的意外拔管率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组不良事件发生率为2.33%,低于对照组的18.60%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组和对照组干预后的GSES评分分别为(36.86±3.17)分和(30.75±3.13)分,2组的GSES评分高于干预前,且观察组的GSES评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组和对照组护患沟通评分分别为(3.61±0.22)分和(2.89±0.16)分,护理服务态度评分分别为(3.57±0.22)分和(2.76±0.17)分,心理干预评分分别为(3.47±0.12)分和(2.89±0.15)分,健康宣教评分分别为(3.56±0.11)分和(2.51±0.06)分,护理操作技能评分分别为(3.55±0.13)分和(2.76±0.05)分,护理满意度总评分分别为(18.12±0.15)分和(16.47±0.22)分,观察组的护理满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论神经外科躁动患者管理中应用医护患一体化管理模式,能有效缓解患者躁动症状,降低医用管道意外拔管和不良事件发生率,提高患者自我效能感和护理满意度。 展开更多
关键词 躁动患者 医护患一体化 神经外科 意外拔管 不良事件
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无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式在急性心肌梗死患者中的应用 被引量:1
9
作者 沈连华 仲艳华 王琳 《安徽医专学报》 2024年第3期53-56,共4页
目的:探讨无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式在急性心肌梗死(AMI)患者中的应用效果。方法:选取医院收治的260例AMI患者进行回顾性分析,将2021年10月-2022年4月收治的130例采取常规护理及急救模式的心肌梗死患者做为对照组,将2022年5... 目的:探讨无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式在急性心肌梗死(AMI)患者中的应用效果。方法:选取医院收治的260例AMI患者进行回顾性分析,将2021年10月-2022年4月收治的130例采取常规护理及急救模式的心肌梗死患者做为对照组,将2022年5月-10月收治的130例采取无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式的AMI患者做为观察组,对比两组患者救治时间,干预前后心肌肌钙蛋白I(cTnI)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)、肌酸激酶(CK)及心功能指标变化,并对比风险事件、不良心血管事件发生率以及患者对护理的满意度调查情况。结果:观察组患者抢救总时间、会诊到确诊、分诊到会诊、接诊到分诊以及出诊反应时间明显低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组患者cTnI、CK-MB、CK、BNP水平均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);两组患者LVEF均升高,且观察组明显高于对照组(P<0.05);观察组患者风险事件、心血管不良事件发生率明显低于对照组,其患者护理总满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式可缩短AMI患者的救治时间,改善心肌酶谱水平及心功能,降低风险事件与不良心血管事件发生率,患者满意度较高。 展开更多
关键词 无缝隙衔接护理 医护一体化急救模式 急性心肌梗死 心功能 护理满意度
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医护一体化护理模式在慢性心力衰竭患者护理中应用的研究进展
10
作者 梁孟女 姜众会 +2 位作者 李静 王慧霞 宋丽波 《中华养生保健》 2024年第18期4-7,共4页
从传统的护理模式来说,医护一体化为医疗工作增加了一个从以往被动护理到主动式护理的提升护理内涵品质的多元化沟通平台,并由经验丰富的医师加以指导,从而更好的服务于患者。本研究详细介绍了医护一体化护理模式概念、内涵、研究现状... 从传统的护理模式来说,医护一体化为医疗工作增加了一个从以往被动护理到主动式护理的提升护理内涵品质的多元化沟通平台,并由经验丰富的医师加以指导,从而更好的服务于患者。本研究详细介绍了医护一体化护理模式概念、内涵、研究现状及医护一体化对慢性心力衰竭患者的护理效果,为进一步应用该模式提升医疗及护理质量提供参考依据。 展开更多
关键词 医护一体化 护理模式 慢性心力衰竭 护理
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医护一体院感防控模式应用于医院感染防控的效果分析 被引量:1
11
作者 贾燕 《中国社区医师》 2024年第15期149-151,共3页
目的:分析医护一体院感防控模式应用于医院感染防控的效果。方法:选取2022年1—12月齐河县人民医院收治的80例患者作为研究对象,将2022年1—6月收治的40例设置为对照组,2022年7—12月收治的40例设置为观察组。对照组实施常规院感防控管... 目的:分析医护一体院感防控模式应用于医院感染防控的效果。方法:选取2022年1—12月齐河县人民医院收治的80例患者作为研究对象,将2022年1—6月收治的40例设置为对照组,2022年7—12月收治的40例设置为观察组。对照组实施常规院感防控管理,观察组实施医护一体院感防控模式管理。比较两组管理效果。结果:观察组医院感染总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.034)。观察组对服务态度、责任意识、操作技能及安全管理的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。管理后,两组白细胞介素-6、超敏C反应蛋白、肿瘤坏死因子-α水平低于管理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护一体院感防控模式应用于医院感染防控的效果显著,能够减少医院感染,降低患者炎性因子水平,提高满意度。 展开更多
关键词 医护一体院感防控模式 医院感染 满意度
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医护患一体化心理护理结合个体化系统营养干预对食管癌放疗患者自我效能及营养状况的影响
12
作者 张燕 王臣臣 《反射疗法与康复医学》 2024年第2期174-177,共4页
目的探讨医护患一体化心理护理结合个体化系统营养干预在食管癌放疗患者中的应用效果.方法选择2021年4月—2023年5月滕州市中心人民医院收治的70例食管癌放疗患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组及观察组,每组35例.对照组采用... 目的探讨医护患一体化心理护理结合个体化系统营养干预在食管癌放疗患者中的应用效果.方法选择2021年4月—2023年5月滕州市中心人民医院收治的70例食管癌放疗患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组及观察组,每组35例.对照组采用常规护理,观察组采用医护患一体化心理护理结合个体化系统营养干预,均持续1个月.对比两组患者的自我效能、营养状况及心理状况.结果观察组护理后的一般自我效能感量表评分为(29.93±3.60)分,高于对照组的(26.29±3.46)分,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理后的血清白蛋白、前白蛋白、血红蛋白及转铁蛋白水平均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理后的焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论医护患一体化心理护理结合个体化系统营养干预在食管癌放疗患者中具有较好的应用效果,利于减轻负性情绪,提升自我效能感,改善机体营养状况. 展开更多
关键词 食管癌 放疗 医护患一体化 心理护理 个体化系统营养干预 自我效能 营养状况
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糖尿病护理在高职护理教学中的跨学科整合与创新教学模式探讨 被引量:1
13
作者 夏林莹 《医学研究前沿》 2024年第7期58-60,共3页
目的目的探究糖尿病护理教学在高职护理教学中跨学科整合的实施效果及其对创新教学模式的影响。方法方法本研究采用实验研究方法,选择了2组高职护生作为研究对象,分别为试验组和对照组各50人,试验组采用糖尿病护理教学的跨学科整合方式... 目的目的探究糖尿病护理教学在高职护理教学中跨学科整合的实施效果及其对创新教学模式的影响。方法方法本研究采用实验研究方法,选择了2组高职护生作为研究对象,分别为试验组和对照组各50人,试验组采用糖尿病护理教学的跨学科整合方式,对照组则采用传统教学法。主要观察两组护生在《基础护理学》实训操作成绩及自主学习能力的差异。结果结果表1显示,在《基础护理学》实训操作成绩方面,试验组显著高于对照组。表2的结果显示,试验组在自主学习能力各方面均显著优于对照组,总分也表明试验组的自主学习能力显著优于对照组。结论结论糖尿病护理在高职护理教学中实施跨学科整合与创新教学模式,能够显著提高学生的《基础护理学》实训操作成绩,并有效提升学生的自主学习能力,表现在学习动机、自我管理、学习合作和信息素质等方面,对优化教学模式、提高教学质量具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 糖尿病护理教学 跨学科整合 创新教学模式
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医护一体化护理对慢性分泌性中耳炎患者术后的影响
14
作者 杨淑颜 潘杨 《中国当代医药》 CAS 2024年第27期167-171,共5页
目的探讨医护一体化护理对慢性分泌性中耳炎术后患者的影响。方法选取2022年8月至2023年8月厦门大学附属中山医院耳鼻咽喉头颈外科收治的140例接受手术治疗的慢性分泌性中耳炎患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组... 目的探讨医护一体化护理对慢性分泌性中耳炎术后患者的影响。方法选取2022年8月至2023年8月厦门大学附属中山医院耳鼻咽喉头颈外科收治的140例接受手术治疗的慢性分泌性中耳炎患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各70例。对照组患者采用常规护理模式,观察组患者采用医护一体化护理模式。观察并比较护理前后两组患者听力水平(气导听阈和气骨导差)、心理情况[抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)]。观察并比较护理后两组患者的并发症发生率和护理满意度。护理后6个月,比较两组患者的护理生活质量情况[慢性中耳炎评估量表(COMOT-15)]。结果护理后,观察组的气导听阈和气骨导差均低于对照组,SDS评分、SAS评分均低于对照组,并发症总发生率低于对照组,满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后6个月,观察组的COMOT-15评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护一体化护理模式在慢性分泌性中耳炎患者术后的应用,能够改善患者的听力水平,减少并发症的发生,降低焦虑、抑郁等心理障碍程度,提升患者护理满意度,并能够提高患者的远期生活质量,在慢性分泌性中耳炎的治疗中有着重要价值,值得临床大力推广应用。 展开更多
关键词 医护一体化护理 慢性分泌性中耳炎 术后 影响
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糖尿病视网膜病变患者采用医护患协同合作模式护理的效果
15
作者 赵康萍 沈秀 《中国当代医药》 CAS 2024年第33期150-153,158,共5页
目的探讨糖尿病视网膜病变患者采用医护患协同合作模式护理的效果。方法选取2023年4月至2024年3月厦门大学附属第一医院收治的86例糖尿病视网膜病变患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组,每组43例。对照组采用常规护理... 目的探讨糖尿病视网膜病变患者采用医护患协同合作模式护理的效果。方法选取2023年4月至2024年3月厦门大学附属第一医院收治的86例糖尿病视网膜病变患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组,每组43例。对照组采用常规护理模式,研究组采用医护患协同合作模式。比较两组患者血糖、心理状态、视力、自我管理能力以及生活质量。结果干预后,两组患者自我管理能力、视力、生活质量高于本组干预前,研究组自我管理能力、视力、生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者血糖、心理状态低于本组干预前,研究组血糖、心理状态低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病视网膜病变患者中应用医护患协同合作模式可有效改善患者心理状态,提升自我管理能力,改善病情预后,患者生活质量较优。 展开更多
关键词 糖尿病视网膜病变 医护患协同合作模式 心理状态 生活质量 自我管理能力
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产教融合与教育数字化背景下高职护理标准化教学模式改革与实践——以“基础护理技术”课程为例
16
作者 刘萍 《中国标准化》 2024年第22期250-253,共4页
产教融合是职业教育的基本办学模式,而数字化通过数字技术全面赋能职业教育。标准化是经过培训,能恒定、逼真复制的过程,标准化已被广泛用于国内外的医学教育和护理教育中。基于以上背景,对高职护理专业核心课程“基础护理技术”进行改... 产教融合是职业教育的基本办学模式,而数字化通过数字技术全面赋能职业教育。标准化是经过培训,能恒定、逼真复制的过程,标准化已被广泛用于国内外的医学教育和护理教育中。基于以上背景,对高职护理专业核心课程“基础护理技术”进行改革与创新,通过学情分析,构建“三域三阶四贯穿”教学模式,即“虚拟-模拟-真实”病房学习场+“自学熟悉-助学熟练-活学应用”+“职场-任务-思政-评价”贯穿,改革成果获省级技能大赛教学能力比赛一等奖和职教金课,课程改革模式具有推广价值。 展开更多
关键词 产教融合 教育数字化 高职护理专业 教学模式 基础护理技术
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构建量化营养健康指导方案结合医护一体化护理在肺结核患者中的应用价值
17
作者 张琳 陈丽娟 +2 位作者 董美玲 刘敏 孙攀博 《中国当代医药》 CAS 2024年第29期175-179,共5页
目的探究构建量化营养健康指导方案结合医护一体化护理在肺结核患者中的应用价值。方法选取2022年7月至2023年1月上饶市立医院收治的66例肺结核患者作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组与观察组,每组各33例。对照组采用常规护理,... 目的探究构建量化营养健康指导方案结合医护一体化护理在肺结核患者中的应用价值。方法选取2022年7月至2023年1月上饶市立医院收治的66例肺结核患者作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组与观察组,每组各33例。对照组采用常规护理,观察组采用构建量化营养健康指导方案结合医护一体化护理。比较两组干预前后的肺功能指标、营养状况、自我效能,并比较两组患者随访3个月后的咯血与复发情况。结果干预后,观察组第1秒用力呼气量、用力呼气量水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的体重高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的一般自我效能感量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。随访3个月,观察组未发生再咯血,对照组1例患者发生再咯血,两组患者的再咯血率比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组无患者复发,对照组4例患者复发,观察组的复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将构建量化营养健康指导方案结合医护一体化护理应用于肺结核患者中,不仅可以改善患者肺功能、营养状况,还可以提高患者自我效能,改善预后。 展开更多
关键词 构建量化营养健康指导方案 医护一体化护理 肺结核 营养状况 肺功能指标
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医联体下家庭医生护理团队护理管理模式在社区老年2型糖尿病患者中的应用效果
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作者 傅黎黎 《中国医药指南》 2024年第29期153-156,共4页
目的探讨医联体下家庭医生护理团队在社区老年2型糖尿病患者中的应用效果。方法于2022年12月至2023年12月,收录62例厦门市思明区梧村街道社区卫生服务中心2型糖尿病患者。通过数字表法随机分为对照组(31例)、观察组(31例)。对照组予以... 目的探讨医联体下家庭医生护理团队在社区老年2型糖尿病患者中的应用效果。方法于2022年12月至2023年12月,收录62例厦门市思明区梧村街道社区卫生服务中心2型糖尿病患者。通过数字表法随机分为对照组(31例)、观察组(31例)。对照组予以常规管理,观察组予以医联体下家庭医生护理团队护理管理模式,分组探究血糖指标、健康管理、疾病知晓情况、生活质量、卫生服务满意度的干预效果。结果干预后,两组血糖指标均降低且观察组更低(P<0.05);干预后两组血糖检测、遵医用药、规律运动、饮食控制评分均升高且观察组更高(P<0.05);观察组疾病相关知识的知晓、健康行为养成、血糖监测技能掌握情况均优于对照组(P<0.05);干预后两组生活质量评分均提高且观察组评分更高(P<0.05);观察组卫生服务满意度高于对照组(P<0.05)。结论针对社区老年糖尿病患者,运用医联体模式下家庭医生护理团队服务管理,帮助患者改善血糖的控制水平,提升疾病的健康管理效果,改善生活质量。 展开更多
关键词 社区 老年 糖尿病 医联体下家庭医生护理团队护理管理模式 健康管理
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医护一体化护理模式对严重创伤性休克患者抢救成功率及并发症的影响
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作者 田竟 张杨 +1 位作者 张敬如 张红梅 《临床医学工程》 2024年第11期1413-1414,共2页
目的探讨医护一体化护理模式对严重创伤性休克患者抢救成功率及并发症的影响。方法选取我院2020年5月至2023年5月收治的105例严重创伤性休克患者,随机分为研究组(53例)和参照组(52例)。参照组采用常规护理干预,研究组采用医护一体化护... 目的探讨医护一体化护理模式对严重创伤性休克患者抢救成功率及并发症的影响。方法选取我院2020年5月至2023年5月收治的105例严重创伤性休克患者,随机分为研究组(53例)和参照组(52例)。参照组采用常规护理干预,研究组采用医护一体化护理模式。比较两组的急救反应时间、抢救成功率及并发症发生率。结果研究组抢救时间、急诊至手术时间、建立静脉通道时间、特殊检查时间短于参照组(P<0.05)。研究组抢救成功率高于参照组,并发症发生率低于参照组(P<0.05)。结论医护一体化护理模式可缩短医护人员的急救反应时间,提升严重创伤性休克患者的抢救成功率,降低并发症发生率。 展开更多
关键词 医护一体化护理模式 严重创伤性休克 抢救成功率 并发症 急救反应时间
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器官系统联合课证融合协同并进模式在护士执业资格考试中的应用效果
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作者 田梦 徐凯 《中国当代医药》 CAS 2024年第4期157-160,共4页
目的探讨器官系统联合课证融合协同并进模式在护士执业资格考试中的应用效果。方法选取菏泽医学专科学校2019级的201名护生作为试验组,选取2018级的201名护生作为对照组。试验组按照所构建的器官系统联合课证融合协同并进模式进行辅导,... 目的探讨器官系统联合课证融合协同并进模式在护士执业资格考试中的应用效果。方法选取菏泽医学专科学校2019级的201名护生作为试验组,选取2018级的201名护生作为对照组。试验组按照所构建的器官系统联合课证融合协同并进模式进行辅导,对照组按照传统的专业知识串讲、强化测试、考前模拟辅导等步骤进行辅导。考试结束后,比较两组护生的护士执业资格考试成绩和护士核心能力得分。结果试验组护生专业实务、实践能力评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组护生批判性思维和科研、临床护理、伦理和法律实践、专业发展、教育与咨询评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护生的领导能力、人际关系评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论器官系统联合课证融合协同并进模式能够提高护生的护士执业资格考试成绩,增强护生的核心能力,促进护生更好地适应临床护理工作。 展开更多
关键词 器官系统 课证融合 辅导模式 护士执业资格考试
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