观音圣坛内部空间设计及技术策略

观音圣坛内部建筑空间的设计构思来源于两个方面:佛教内涵与空间形态的结合、结构形式与建筑造型的结合,在内部空间设计中既体现了佛教的文化传统,同时借由现代建筑空间取得强烈的感染力。通过消防性能化的分析方法,构建了以建筑专业为主的多专业多手段圆通大厅须弥山的消防安全体系,保障了消防安全。

道器融合:智能教学的生命旨归与实现路径

智能技术具有双面效应,它通过提高信息呈现效率、强化多重感官刺激和提升评价反馈效果在教学中发挥着正向价值。同时,技术实践理性的缺位也易产生价值异化,遮蔽教学的生成性、朴素性和能动性。智能教学技术运用的逻辑起点、价值过程和终级诉求都指向“人”的生命效能,而生命效能的彰显也呼唤技术加持,智能技术的“认知外包”“族群共享”和“结构深化”等功能可以激发生命活力,提升主体生存效力。因此,智能教学要探寻技术之“器”与生命之“道”的融合路径,通过明确任务类型和把握伦理尺度,划定教学技术使用准线,捍卫自然生命的自在本性;通过教学内容、实施与评价等环节的人机协同性建构,营造主体与外物的共生生态,增强社会生命的自为效能;通过丰盈技术感情与精神,提升智能教学的人性温度和主体性意识,涵育精神生命的自觉意志。

绿色理念融入高校工程教育的实践诉求与目标指向

绿色发展是当今世界科技发展的主流趋势,也是中国式现代化的战略目标与关键内涵。高校工程教育承担着培养高级工程人才、为中国式现代化提供智力与人才支撑的重要职责。绿色理念融入高校工程教育,积极开展绿色工程教育,适应了现代工程观对传统工程教育理念的革新要求、工程实践发展对绿色工程人才培养的迫切呼唤以及新时代大力推进生态文明建设的现实诉求。绿色理念融入高校工程教育主要指向四个方面的目标:一是向工科学生传授系统的绿色工程知识;二是培育工科学生的绿色工程意识与能力;三是营造良好的绿色工程文化氛围;四是帮助工科学生树立人与自然和谐共存的现代工程生态观。

健康中国背景下“武医融合”发展的时代价值、现实困境及路径选择

在健康中国战略背景下,武医融合对于促进“全民健康”和“健康中国”建设具有积极的推动作用。运用文献资料、逻辑分析、实地考察等方法探讨武医融合发展的价值及实践困境,进而提出武医融合发展的优化路径。研究认为,“武医融合”在发展中过程中符合运动处方多元化、促进全民身心健康化和培育融合型人才的时代价值,但其存在制度体系薄弱、个案实践较少和开展现状不清的现实困境。基于此,本文提出健全成熟制度体系、构建融合发展平台、丰富个案实践研究、建立合理运营模式等促进“武医融合”。

高职教育产教融合的价值诉求与实践路径

高职教育产教融合发展,加强企业在职业人才培养方面发挥的作用。高职院校应基于自身教育优势,充分做好产教融合教育背景下的教育铺垫,并明确产教融合发展对高职院校职业人才教育形成价值导向,以实现产教融合教育价值诉求为基础,分析未来阶段高职院校职业人才教育培养实践路径,以便更好地为高职院校产教融合视角下的教育改革提供部分理论性内容参考。

《看不见的人》中的空间书写与伦理诉求

拉尔夫·艾里森的小说《看不见的人》当属战后美国文学史上里程碑式的著作。作品摆脱了黑人小说惯有的主题:种族歧视和种族仇恨,讲述了主人公无名黑人青年探寻自我和自我觉醒的经历。小说通过空间规训、空间迁移和空间重构等书写技巧,揭示了美国种族隔离盛行时期非裔族群所面临的伦理困境和身份迷失,再现了人物伦理选择的两难境地和意识觉醒,反映了美国非裔族群的伦理诉求,同时也表达了种族融合的美好愿望。

高职教育产教融合的价值诉求与策略探究

高职教育体制改革需要依托产教融合,而产教融合重在强调人才培养工作展开阶段引进行业企业。这就表明在推进高职教育产教融合工作深化发展的过程中,高职院校应在政府政策支持与机制保障的调控下,以自身教育优势为基础,做好产教融合教育铺垫工作,积极与企业建立联合人才培养教学模式,强调以实现高职教育产教融合价值诉求为前提,在产教融合价值导向的推动下,探索高职院校未来人才培养与教育的实现路径,借此为推进产教融合视角下高职教育改革工作提供理论性支持。

利益相关者视角下职教集团发展战略初探

职教集团利益相关者主要可以分为三大类,牵头学校、成员学校与企业。职教集团利益相关者的利益诉求包括三个部分,牵头学校的利益诉求、成员学校的利益诉求与企业的利益诉求。职教集团是典型的利益相关者机构,职教集团的发展战略应当整合利益相关者的权益,尽最大可能地满足这些利益相关者的"共同利益"与"各自利益"。因此,要在牵头学校、成员学校和企业等部门间建立利益整合机制,使这种合作关系得以制度化。利益整合机制的建立主要包括两个部分,一方面是职教集团在运作过程中应该主动邀请其利益相关者参与职教集团决策;另一方面,对于职教集团的利益相关者来讲,他们要向职教集团主动诉求其优势和需要,促使职教集团能够更加明确各个利益相关者的权益。

全球化与品牌传播的多元文化整合——以汽车品牌广告诉求设计为例

探析当今中国品牌广告创意设计中所出现的本土化与全球化的融合模式,研究分析样本来自2004-2005年分别代表中国地方企业、合资企业和外国企业的110个汽车品牌广告,研究框架包括价值观使用、语言选择和视觉效用三个方面;通过对三个构成广告主要诉求策略的分析研究考察广告中全球化与本土化的融合模式情况;认为在当代中国出现在广告以及其他形式的品牌塑造和传播中的多元文化整合现象很值得进一步研究和探讨,产业的全球化与地方化使文化整合(hybridization)成为文化生产的一个趋势,无论是外来品牌进入中国,还是中国品牌走向世界,都需要经过一个"去文化化"与"再文化化"的整合过程。

品牌社群形成机理研究——基于品牌社群融入的视角

借鉴顾客价值理论、社会认同理论以及消费体验理论,将品牌、产品、网络技术等外部客观因素作为品牌社群形成的条件,分析从消费者价值诉求到消费者参与品牌社群获得消费体验直至消费者融入品牌社群的全过程。以品牌社群融入的形成作为主要标志,从理论上构建品牌社群形成机理模型。

高职院校“产教融合”中企业诉求与激励机制研究

针对产教融合现状和问题进行研究分析,提出企业典型诉求、激励机制建立途径,构建多元主体、共同参与,深入开展产教融合。采用实地调研、网络问卷调查,研究分析产教融合过程中企业诉求,以“职教20条”为依据,提出“产业学院、双向激励、成果转化”等运行机制。得出紧密结合国家职教政策,做好政、企、校沟通协调,建立对应体制机制,挖掘“产业学院、产业联盟”等校企资源,解决好企业诉求,并提高企业积极参与度。

以“人大”为核心的综合型城乡规划申诉机制构建探讨

鉴于城乡规划的"立法权力"特性、"不可诉"特性和"人大"法定的权力监督特性,在现有规划监督制度基础上构建以"人大"为核心的综合型城乡规划申诉机制,可以更加有效地对城乡规划进行监督,最大限度地保障社会公众的利益。申诉机制构建的核心主体是人大常委会及其相关内设机构、人大专门工作委员会、申诉调解办公室,辅助主体是城乡规划申诉法庭、城乡规划督察员等,且不同主体在受理申诉的重点和方式上各不相同。

扩大党的选民基础是欧洲社民党改革的出发点

新科技革命与欧洲一体化的迅猛发展 ,使欧洲社会民主党产生改革的紧迫感。积极寻找应战对策 ,实行民主化改革 ,扩大党的选民基础 ,增强党的吸引力成了改革的重要内容。总体上看 ,这种改革是在资本主义制度范围内进行 。

农村医疗服务纵向整合利益相关者实证研究

医疗服务纵向整合涉及到不同利益主体之间的协调合作,因而受到利益主体态度和行为的深刻影响。通过多主体访谈和利益相关者分析,发现各利益主体在纵向整合中具有不同的整合诉求和期望,政府部门对整合的期望较大,推动意愿和动员资源的能力最强;患者、基层机构的利益诉求较大,对整合的阻碍作用相对较小,但动用资源的能力也小;区级医院对整合的期望强烈,动用资源的能力较强,但整合理念存在偏差。应综合利益相关者需求,综合其能力,因势利导,加大整合力度,消除阻碍因素,因地制宜推动我国农村医疗服务纵向整合实践。

振作士气与畏惮士气——再析李梦阳的广信狱案

李梦阳一生曾五次入狱,在江西广信则是第四次。这次事件后李梦阳被官场完全抛弃,而他也对仕途万念俱灰,走上了以文学创作为主的人生道路。广信狱的过程纠葛重重,是数次入狱中对李梦阳精神打击最大的一次。江西生员对他行为的支持,成为勘官畏惧和忌恨李梦阳、并不断加罪于他的最重要的原因。李梦阳和生员在广信狱斗争中的集体失败,也促使了他对官场的完全失望和决绝地离开。

城乡一体化进程中城市二代移民的社会诉求与应对

城乡一体化发展进程中城市二代移民是一个庞大的社会群体。了解他们的诉求,从政策与实践上作出应对,切实维护他们的合法权利,是统筹城乡发展的根本要求,也是贯彻落实科学发展观的根本体现。通过对城市二代移民的生存境遇的阐述,以解读其社会诉求,并提出了相关对策建议。

全域旅游背景下我国体旅融合发展的协同效应与创新路径

运用文献资料法和逻辑分析法等,基于全域旅游背景,分析我国体旅融合发展的多元诉求、协同效应与创新路径。全域旅游背景下,我国体旅融合发展有着推动经济社会发展、满足人民群众体育消费需求、助推体育产业高质量发展等多元诉求。协同效应:提升融合的主动性和互补性,实现协同创新;强化融合的科学性和聚合性,实现结构优化;坚持融合的规模扩大化和集约化,实现绩效提升。创新路径:拓宽融合渠道,以技术创新为抓手,推动体旅融合型业态提质增效;创新经营理念,以治理结构优化为内驱,凸显体旅融合型企业核心竞争力;强化体验过程,以原创设计为核心,助力体旅融合型产品增加顾客黏性。

整体时空下的宏阔追求——铁凝《笨花》论

从主题诉求上看,铁凝的《笨花》采用了一种历史守成主义叙事,表达了一个重大的历史性主题,即探寻中华民族古老传统中某种强有力的文明文化基础。从时空结构上看,小说故事取自清末民初到20世纪40年代抗日战争结束近50年的历史,重现了20世纪前半叶一系列重大的历史事件和时间;同时小说的视野也非常广阔,故事发生的地点都与民国的新政有关,从河北保定到湖北汉口、宜昌,一种宏阔的历史总体性视域就这样形成了。这种历史整体观影响下的历史叙事首先以宏阔的时空构架统摄作品中出现的人物、事件和景象。在小说的整体性背后,屹立着世界和历史所具有的这一巨大而现实的整体性。

职业教育产教融合平台建设的现实诉求和推进策略

产教融合作为职业院校服务社会、参与社会经济活动的重要方式,是打通教育链、人才链与产业链、创新链的重要手段。伴随着产教深度融合政策的出台,产教融合面临的主要问题不是资金及合作对象的匮乏,而是创设一个能够有效整合资源、实现利益共享的平台。产教融合平台作为应用型人才培养和职业教育社会服务的主要窗口,直接影响着职业院校的核心竞争力及服务国家、行业、区域经济的能力。当前产教融合平台建设尚处于探索阶段,困扰产教融合平台建设的问题亟待解决。为了促进产教融合平台建设的有序运行、健康发展,充分发挥其作用,在平台建设过程中,需要更新思维,寻求体制机制等方面的突破,加强战略研究,提高管理水平,按照“统筹规划、突出重点、优化配置、深化管理”的原则,充分发挥产教融合平台作为产学交互学习与协同创新“场”的作用。

论认罪认罚救济程序的应然模式

在认罪认罚救济程序的运行实践中,主要存在技术性留所上诉、法律性量刑上诉与事实上诉三类上诉模式,以及检察机关基于被告人上诉引发的附带惩戒类抗诉与基于检察客观义务产生的独立监督类抗诉两种抗诉情形。成因上,除由于不同诉讼主体围绕从宽界定产生的权力话语冲突外,还源于控辩双方以被告人上诉权为中心形成的权利克减边界之争,以及对认罪认罚救济程序产生的审级功能认知差异。对此,不仅需明确以被告人上诉权为核心的诉权保障及实体与程序兼顾的上诉要点审查的双重救济原则,还需构建起裁量化的上诉理由审查机制与类型化的救济案件裁判机制,并补足与完善一审阶段的部分程序性要素,使认罪认罚量刑协商程序进一步规范化与系统化。