Introduction of Internet P.E News Reporter

Consistent with previous research, results showed men get more paragraphs and photography coverage. Interestingly, women's factual information is always associated with relevant men report, including P.E relevant with personal information.

Stylistic Analysis of Internet News——Taking Internet Video Newsand Internet Audio News as Examples

With the rapid development of Internet around the world, network is transmitting all kinds of information to human beings nowadays. Net news, also called cyber news is affecting people’s expression of daily English. A large number of cyber words, phrases even sentences, which are different from conventional English, are formed and become popular in the cyber world. This paper discusses different markers of net news by taking Internet video news and Internet audio news as examples so that the readers can fully understand the properties of net news.

新闻组在Internet上的应用

介绍了新闻组(NewsGroups)的概念、功能及发展历史,并详细论述了使用新闻组的方法。

PERSPECTIVES ON FUTURE EFL COMMUNICATIVE ENVIRONMENTS BY E-MAlL AND INTERNET IN CHINESE UNIVERSITIES

E-mail-assisted language teaching is at the fore-front of the advances in educational tools in EFLteaching.But is it possible to create EFL communica-tive environment by E-mail and Internet in Chineseuniversities?Can we totally adopt CA by E-mail andInternet in Western countries into Chinese universi-ties?It is evident that Completely transferring it toChinese educational context is irrational and will ulti-mately fail.Thus,success depends on reconciling E-mail-assisted EFL teaching with traditional Chineseapproaches.This paper is designed to make perspec-tives on this reconciliation,and presents some disad-vantages of using E-mail and Internet in teaching.

“互联网+”背景下普通高校教学改革与探索

信息时代的知识体系由传统静态层级结构转变为动态网络生态,新知识观以动态思维看待知识要素的发展变化,彰显互联网时代开展线上教学的必要性,但碎片化软知识也带来难以建构知识体系和影响学习者认知等学习障碍。“因材适学”的线上线下混合教学模式,贯通理论教学、实践教学、学科竞赛和创新实践等环节,为“互联网+”背景下普通地方高校大学生培养进行有益的探索和实践。

德育视域下高校“互联网+”大学英语课程思政研究

在德育视域下,高校“互联网+”大学英语课程不仅仅是一门语言课程,更是一门思政课程。在当今信息爆炸的时代,互联网已经成为人们获取信息、交流思想的主要渠道。因此,高校的英语课程应该充分利用互联网资源,培养学生的思想觉悟、道德素养和公民意识,提升学生的综合素质,使学生能逐渐成为有责任感、有担当的新时代青年。为此本文将从德育与大学英语课程的关系出发,对德育视域下高校“互联网+”大学英语课程思政的实施策略进行研究,以期能为大学英语教学工作提供些许帮助。

用户体验视角下“互联网+”失能照护服务实施困境研究

目的从用户体验视角出发,揭示“互联网+”失能照护服务的实施困境,挖掘其影响因素,为制定针对失能老人的“互联网+”照护服务模式提供证据与指导。方法2022年12月—2023年6月,采用目的抽样法选取南京鼓楼医院、南京市栖霞区医院、幕府山社区卫生服务中心的16名失能老人及12名主要照护者为研究对象,进行半结构式访谈,基于供需适配理论分析框架对数据资料进行进一步分析提炼。结果共析出4个核心主题及下属9个亚主题:可达性因素(服务半径和时间、家庭经济承受能力、智能设备的“适老性”)、相关性因素(服务项目不全、服务供需匹配度较低)、质量因素(服务内容质量较低、服务人员专业性不足)、相适性因素(照护需求反馈渠道不畅、服务熟悉程度较低)。结论“互联网+”失能照护服务实施的影响因素复杂多样,照护服务供给者应从精准把握失能照护需求出发,不断优化供给过程,对影响供给效果的因素进行有效干预,有助于建立供需适配的“互联网+”失能照护服务模式。

积极刑法观下刑法对网络谣言犯罪的有效治理

对网络谣言犯罪的有效治理是刑法规制网络暴力犯罪的关键。但现有刑事立法不能完全契合侵害对象随机、传播速度快、扩散范围广、行为人通常具有贪利目的的网络谣言犯罪特征。在司法观念与司法措施上,由于过分强调刑法谦抑性与客观存在的选择性司法现象致使刑法对网络谣言犯罪的治理收效甚微。因此有必要在立法与司法层面贯彻积极刑法观,加大对网络谣言犯罪中单位与传播者的追责力度,统一裁判尺度,切实维护被害人的合法权益,有效抑制网络暴力的发生。

互联网视域下高校学生社区建设思路探究

互联网已经成为当代社会重要的信息传播方式之一。随着“互联网+”行动计划和“十三五”规划的实施,互联网已成为高校学生进行信息交流的重要平台。在新时代背景下,高校学生社区(City User,CSUE)建设工作是培养和建设高校学生网络文化素养的重要手段。但由于互联网的自身特点和高校学生社区建设特点,社区文化建设缺乏系统性、全面性和统一性,导致大学生社团建设不够健全。基于此背景,以学生社区为例,分析了互联网视域下高校学生社区建设工作中存在的问题和困难,并提出了相应对策建议,以期为高校学生社区的发展提供理论支撑。

阶层感知视角下城市流动人口的互联网使用影响机制——基于CSS(2021)数据的实证分析

数字媒介时代,信息技术的快速发展和数字平台的广泛应用加快了城市流动人口的阶层流动。采用2021年中国社会状况综合调查的数据,从阶层感知的视角研究阶层流动对城市流动人口互联网使用行为的影响,证实了城市流动人口的互联网使用行为存在“阶层流动效应”。具体而言,阶层流动会正向影响城市流动人口的互联网学习发展型使用行为,但是阶层流动不影响互联网的社交娱乐使用行为,即感知的阶层流动越往上,城市流动人口就会越积极地利用互联网进行自我学习和发展。此外,社会参与在二者之间发挥了中介作用,阶层流动感知会通过流动人口的社会参与,影响学习发展的互联网使用行为。

“互联网+”视角下校企合作机制研究

随着互联网应用技术的不断发展和普及,如何改善传统的校企合作模式以顺应时代发展,已成为院校与企业亟待解决的问题。基于对校企合作现状的调查分析,选择扎根理论作为研究方法,收集文本资料并进行三级编码,再通过问卷数据确定校企合作的影响因素,最终构建“互联网+”视角下的校企合作机制,实现院校与企业资源共享,有助于培养高素质、综合型人才,提高企业核心竞争力,推动社会经济可持续发展。

Political Disinformation on the Net and the Risk to Democracy

The essay aims at analyzing the relationship between the changes of political information,disseminated through the net,and the dangers to democracy.In particular,three topics will be addressed:the change of ways of making political information on the net;the new characteristics of political information disseminated on the net and the risk for democracy;the need to combat political disinformation on the net through adequate regulation.In this regard,the paper analyzes the measures adopted in some European countries,such as France,Germany,and Spain,aimed at countering disinformation online and fake news,especially in the field of political information,and the action started by the European Union for this purpose.The measures adopted by some European countries are aimed at:repressing the disinformation and fake news;providing transparency obligations for providers;promoting media literacy programs.Instead,the European Union preferred to resort to self-regulation by providers.In fact,although the European Union can adopt a regulation containing specific obligations for providers,for the moment it has provided for the adoption of a Code of good practice to combat disinformation which is not binding on them.In this regard,the paper analyzes the possible measures that States and European Union could introduce in order to combat the phenomenon of political disinformation able to influence the voters and condition the electoral competitions.Finally,the paper focuses on the effectiveness of these measures and their limits.

青少年的时间透视、应对方式与互联网使用的关系

通过问卷法调查了589名青少年(M=15 07,SD=1 37)的互联网使用状况。研究发现不同时间透视占优个体可以通过应对方式预测青少年的病理性互联网使用(PathologicalInternetUse,PIU)。进一步说,青少年群体中存在的严重PIU是类似于物质使用的一种新的心理行为问题,但严重PIU可能具有不同于物质使用的某些特点,即现在定向占优个体比未来定向占优个体更容易感知到PIU,但不同时间定向占优个体都可能感知到PIU。研究证实青少年更多采用"问题解决"一种应对方式与较少使用"幻想、发泄"两种应对方式,有利于其受益互联网使用。

青少年的时间透视、人际卷入与互联网使用的关系

该文通过问卷法调查了 5 89名青少年的互联网使用状况 ,拟探讨影响青少年互联网使用的重要变量。研究发现不同时间定向可以通过不同人际卷入变量预测青少年的病理性互联网使用。研究指出 ,重视不同人际卷入变量 (如积极同伴卷入与适度父母卷入 )对于青少年病理性互联网使用的中介作用 ,可能有利于青少年更好受益于互联网使用。

从课堂到网络:多学科视角下师生互动透视

师生互动是一个复杂的过程,特别是探讨师生互动本质、特征与结构,无疑是我国教育发展中一项十分重要的基础研究工作。在互动概念的解析基础上,分别从教育学、心理学、社会学和计算机学科等视角出发对师生网络互动进行剖析,同时在分析课堂环境下师生互动失衡的现象中,引出对师生网络互动本质的探讨以及特征与结构的描述,最后,在正确理解师生网络互动的本质、特征与结构的基础上提出希望与建议。

大学生特质焦虑与网络成瘾的关系:一个有调节的中介模型

通过对530名大学生的问卷调查,考察特质焦虑、压力知觉、未来时间洞察力和网络成瘾之间的关系。结果发现:(1)压力知觉在特质焦虑和网络成瘾之间起部分中介作用,特质焦虑既对网络成瘾产生直接影响,也通过压力知觉产生间接影响;(2)未来时间洞察力对压力知觉的中介作用起调节作用,压力知觉对网络成瘾的影响随着个体未来时间洞察力的增加而减少。大学生特质焦虑、压力知觉、未来时间洞察力和网络成瘾共同构成一个有调节的中介模型。

情报视角下的网络突发事件应急管理研究

[目的/意义]随着互联网的崛起和发展,网络突发事件频发,在网络突发事件的信息传播过程中往往会出现信息扭曲、变样的情况,直接造成负面的社会影响。从情报视角出发,研究网络突发事件的政府应急管理具有重要意义。[方法/过程]结合学者的研究经验,以文献研究和理论研究为主,采用定性研究方法,提出网络突发事件应急管理情报需求概念,从事前、事中、善后处理三个阶段入手,强调情报支撑作用,最后从知识因素、大数据情报分析、情报沟通等方面提出解决当前网络突发事件应急管理困境的基本举措。[结果/结论]政府的网络突发事件应急管理有情报需求,情报对网络突发事件的应急管理具有效用价值,探讨两者关系,展望未来政府应急管理的情报体系,提高政府在网络社会中的应急管理能力。

面向环境保护的物联网发展探讨

物联网的发展如火如荼,作为新兴高技术产业的重要组成部分,物联网技术广泛应用于各行各业。本文介绍物联网在环境保护领域的应用,对现阶段面向环境保护的物联网的网络结构、技术现状、应用和产业现状以及发展中的若干问题进行分析,同时对面向环境保护的物联网的发展前景进行探讨,着重阐述技术、应用及产业化发展方向。

网络心理辅导—心理辅导发展的新趋势

This article analyses how Internet psychology counseling emerges and develops, evaluates its present application, content, advantages and shortcomings, discusses its perspective and explores whether it will be a new form of psychology counseling in the future.