数字平台生态系统形成的过程机制研究——基于海尔的探索性案例分析

采用探索性单案例研究方法,以海尔数字平台为研究对象,构建了数字平台生态系统形成的过程机制模型。研究表明:企业数字平台在万物互联等因素驱动下,推动了数字平台生态系统形成;数字平台生态系统可分为员工、组织、生态3个子系统;数字平台生态系统形成过程能创造出商业价值、社会价值与生态价值,3类价值相互作用、相互促进;数字技术更迭、商业模式创新等内部支持要素具有重要支撑作用,可提高数字平台生态系统形成效果。

轴承转子系统快变过程振动响应的高精度频谱分析

针对高速轴承转子系统的启停过程,研究平稳和非平稳信号的高精度频谱分析方法,利用比例校正法对平稳信号频谱分析后的频率、幅值、相位进行了校正,建立一种将t时空域非平稳信号转变为t~2时空域平稳信号的方法,并基于平稳信号的比例校正法对其进行频谱分析,最后返回到t时空域获得某时刻的频域参数。仿真分析结果表明:该方法可以准确提取平稳信号的谱特征,也能较精确地提取非平稳信号特定时刻的频率、幅值和相位,提取结果精度较好,有效解决轴承转子系统快变过程的谱分析特征提取问题,为动力学特性分析提供了新思路。

系统理论过程分析在自动驾驶安全分析中的应用综述

安全分析是汽车开发过程的重要一环,随着自动驾驶系统复杂性提升,传统安全分析方法面临着挑战。首先,将故障树分析(FTA)、故障模式与影响分析(FMEA)、危险与可操作性分析(HAZOP)这些传统安全分析方法,与系统理论过程分析方法(STPA)进行对比,重点阐述使用STPA进行自动驾驶系统安全分析的优势。其次,详细论述了STPA在自动驾驶功能安全、预期功能安全、信息安全及人机交互系统等重要领域的应用现状。最后,从拓展STPA分析方法、加强分析与验证闭环、扩大应用范围的角度对STPA在自动驾驶领域的应用进行了展望。

复杂产品系统研发过程风险研究综述

复杂产品系统(CoPS)的研发过程具有高度的不确定性和复杂性,涉及诸多风险因素,众多学者针对相关风险进行研究、提供对CoPS研发风险管理的深刻洞见,以期提高CoPS研发成功率。因此,梳理89篇来自Web of Science、中国知网等数据库1998年至2023年间国内外CoPS研发过程风险研究相关文献,从风险管理、风险生成和风险传播3个视角,对CoPS研发过程的风险研究工作进行归纳。结果显示在CoPS风险研究领域,风险管理的相关研究最广泛,文献数量从1998年开始逐渐增加,数量占比为78%,是领域内主要研究方向;风险生成相关研究受关注较少,文献数量占比为11%且在发表时间上较为分散,除2015年与2018年外每年不多于1篇;风险传播相关研究首篇文献发表于2013年,近年来受到持续关注,文献数量占比为11%。其中,风险管理相关研究主要从风险识别、风险评估、风险应对及风险控制4个核心环节进行展开,揭示在CoPS研发过程中如何通过多种方法有效识别并应对潜在风险;风险生成相关研究主要针对利益相关者的违约风险、技术风险等探究相关风险生成路径,并对风险因素间的相互作用进行初步探索;风险传播相关研究则分析揭示有关风险是如何在项目的不同阶段和部门间传播。同时可见,当前风险管理研究主要聚焦于单一风险因素的探讨,缺少系统地对CoPS研发过程中的流程或生命周期的风险识别、控制与应对的研究;风险生成研究缺乏对风险耦合产生风险事件机制的深入研究;风险传播研究在一定程度上忽视了风险因素间的动态影响,且相关案例数据的支撑不足。基于此,从研究内容、研究方法角度以及考虑当前及未来的外部宏观环境影响等方面,提出未来可进一步探讨的研究方向。

基于PCS7与SMPT-1000的连续过程控制系统设计

以SMPT-1000实验平台的混合罐、反应器、闪蒸罐、冷凝罐为被控对象,仿真了连续过程系统,综合考虑系统工艺参数、安全性、稳定性的要求,分析反应过程的特性,设计了控制回路和开车顺序,采用西门子PCS7系统设计了一套可行的控制方案。基于SMPT-1000实验平台进行仿真实验,实验运行结果表明:在保证安全和稳定的前提下,该系统的液位、压强、温度、流量等参数均能符合工艺参数的要求且实现自动控制,系统产品纯度达到75%以上,满足实际生产要求。

化工过程系统韧性研究进展与展望

为推动对化工过程系统韧性的研究,通过文献综述的方法,辨析系统韧性概念,解析化工过程系统韧性概念框架,从定性与定量2方面分析化工过程系统韧性评估研究的进展,探讨目前的研究挑战并展望未来研究方向。研究结果表明:化工过程系统韧性表示系统应对不利事件的预测、吸收、适应、恢复和学习能力;扰动下基于系统性能的概率方法是当前化工过程系统韧性定量评估的热点;韧性定量研究的主要挑战为扰动辨识与韧性建模等;未来研究应更多关注耦合扰动下韧性分析、综合韧性建模、动态韧性评估与韧性设计优化等方向。研究结果可为化工过程系统韧性的研究与应用提供参考。

职业教育行动导向教学模式的内涵澄明与实施策略——基于工作过程系统化课程开发范式

当前,职业教育行动导向教学模式尚未形成学术共识,导致推广效度不高。因此,有必要从核心内涵、教学目标、教学主体、教学过程、教学内容、教学评价等方面对职业教育行动导向教学模式进行理念澄明,并从社会、教育和主体三个维度探讨职业教育行动导向教学模式的价值。在此基础上,提出职业教育行动导向教学模式的实施策略,即根据学习者工作水平进行学情分析、按照工作过程进行教学设计、依托工作互动进行教学实施、借助职业标准进行教学评价、参照工作任务组织教学资源。

系统故障演化过程熵及其受逻辑关系的影响研究

为研究系统故障演化过程中系统功能状态变化的混乱程度,引入熵概念提出了系统故障演化过程熵(简称演化熵)。演化熵是演化过程某时刻的系统功能状态混乱程度,是系统演化从一时刻发展到另一时刻的系统功能状态混乱程度的变化度量,数值上等于该时刻事件故障概率分布熵(简称分布熵)。研究表明演化熵只能通过某时刻事件故障概率分布得到,且具有确定的值域范围;演化过程中的事件逻辑关系对演化熵的变化有直接影响,或逻辑使演化熵降低且小于任意参与事件的分布熵,与逻辑使演化熵增加且大于任意参与事件的分布熵;随传递次数增加,与逻辑和或逻辑分别对演化熵的提高和降低作用减小。最后通过实例展示了演化熵的确定过程,总结了目前研究存在的问题,提出了后继研究方向。

M/M/1排队系统输出过程的转移概率与瞬时分布

本文对M/M/1排队系统,求出其输出过程在顾客到达时刻的转移概率及在任意时刻的分布.

应用型高校在线学习过程评价系统研究

针对应用型高校的在线学习评价体系存在的评价内容单一、评价方法传统、评价效果不理想等诸多不足,文章将过程评价的理念和方法与大数据技术的特点和功能相结合,设计了一种在线学习过程评价系统。该系统旨在通过对学习者在线学习过程数据的采集、分析和评价,实现对学习者的个性化诊断和引导,提高在线学习评价的效率和效果,为应用型高校的在线教学和管理提供新的视角和参考。

基于Web的“1+X”全过程管理系统设计

随着我国教育水平的不断发展以及产业结构的加快调整,职业教育已经成为教育体系中的重要组成部分。为向社会提供优质的人才资源,国家在2019年提出启动“1+X”证书试点工作以推进职教改革。为保障证书项目的顺利实施,让学生掌握证书中要求的技能,以及证书项目实施过程中的各种数据收集,需要各种现代系统的支撑。而基于Web的系统有跨平台访问,无需安装,实时更新,数据集中等优势,因此实现基于Web的“1+X”全过程管理系统具有一定的实用价值。

干旱区气候变化及其对山地森林生态系统稳定性和水文过程影响研究进展

在干旱区,水是形成绿洲的根本要素。干旱区高寒山地是维系西北干旱区绿洲存在、是当地国民经济持续发展和生态环境稳定的水源地,山地森林生态系统具有重要的涵养水源功能,有“绿色水库”之称。气候变化将改变山地生态系统结构、组成和水循环,加剧水资源短缺,威胁干旱区绿洲安全。回顾并综述了干旱区气候变化及其对干旱区山地森林生态系统稳定性和水文过程的影响研究进展,指出了研究中存在的问题,并提出未来在干旱区山地仍需要评估优于1 km空间分辨率的气候变化趋势,从多尺度、多界面、多学科、多方法开展气候变化对干旱区山地森林生态系统稳定性和水文过程影响的综合研究,以促进干旱区山地生态学的发展,为干旱区管理部门提供适应和缓解气候变化、科学的制定气候变化条件下水资源管理方案、实现水资源的有效管理奠定理论基础,促进干旱区气候变化条件下的环境和社会经济可持续性发展。

基于工作过程系统化的课程整体设计与实践——以职业学校《信息技术》课程为例

基于职业岗位培养人才是职业院校课程改革的方向,职业学校教师到企业实践,熟悉岗位工作流程,获取典型工作案例,进行教学化处理后作为课程教学项目已成为教学的主流。本文以职业学校公共基础课程信息技术为例,重点阐述基于工作过程系统化、公共课程为专业服务等课程设计理念,围绕课程目标、课程内容、教学项目、教学情境、教学实施、考核评价以及第一次课和最后一次课的设计等几个方面对课程进行整体设计。本课程的整体设计已在实际教学中实施,教学效果良好,可为同类课程的整体设计提供参考。

思政融合的过程系统原理课程教学改革

随着新时期流程工业的不断发展,过程系统原理课程的教学亟须与时俱进。在传授专业知识的同时,应融合课程思政内容,赋予专业课程更为丰富的精神内涵,以有效激发学生的学习兴趣。文章围绕过程系统原理课程,从教学方式和教学方法两个维度进行课程思政融合的改革探索,提出构建课程知识图谱、影音流媒体教学、方案评选、走出课堂等教学改革方案,倡导教师从教学主导者向学习介导者角色转换,通过在工程教育过程中结合学科前沿知识和社会热点话题,讲好中国故事,加强师生互动,进而提升学生的工程应用能力和解决实际问题的能力。

基于工作过程系统化的课程开发研究与实践

在人才培养需要跨界、融合、立体的背景下,职业院校的课程开发必然也要具备开发主体多元、课程内容根据工作任务多学科融合、课程目标立足学生职业能力全面发展的特点,从而适应区域经济社会发展对复合型产业人才的需求。基于工作过程系统化进行课程开发,把工作内容、技术方法、敬业精神等职业性和可参照性元素,通过筛选典型岗位、行动领域归纳、学习领域转换、教学情境创设等教学性转化,使其适应教学场景并以课程的形式呈现,学生通过课程学习达到提前熟悉工作内容,练就工作方法,养成职业思维,适应工作环境的课程建设目标。

调压井底孔对水轮机调节系统过渡过程的影响

调压井是水电站建设的重要工程措施,本文在对带调压井的水轮机调节系统开展的计算分析中,采用流量、力矩的特征矩阵法描述水轮机特性、详细考虑了水轮机调速器非线性特性(如主配压阀速度特性、接力器开关时间整定引起的严重的非线性特性等),用实际甩负荷过渡过程算例说明调压井底孔阻尼对水轮机调节系统振荡特性的衰减、调压井内水位涌升的重要影响。

大型复杂船舶建造过程中的智慧消防监测预警系统设计

针对大型复杂船舶建造过程中的安全管理,设计智慧消防监测预警系统。构建包含感知层、传输层和处理层等3层结构的系统模型,设置自动预警、预警信息推送、远程指令下发、设备自检和设备联动等系统功能,并采用组网与数据传输技术、协同预警技术、面向现场作业的预警信息推送技术和预警子系统构建技术等关键技术。该系统可提供安全风险监测预警,有效提升大型复杂船舶建造过程中的应急响应能力。

基于模型的燃料电池空气子系统动态过程研究

车用质子交换膜燃料电池系统工作过程中,电堆内湿度除了受到反应生成的水的影响外,气流带入带出的水也有很大影响,而车用工况工作条件变化频繁,工况切换时湿度发生明显变化,其频繁变化将导致系统寿命下降,因此有必要对动态变化的过程进行研究。本工作基于MATLAB/Simulink软件平台建立了燃料电池系统仿真模型,包括燃料电池电堆、空气子系统、氢气子系统和冷却系统。电堆的增湿方式为在空气侧利用增湿器实现电堆进出口空气换湿。空气系统参数主要由空压机转速和背压阀开度控制,分别研究了动态变化过程中空压机转速变化的速度,空压机转速变化的路径和空压机转速、背压阀开度和电流三者变化的相对时间对电压和湿度变化的影响。在本工作的条件设置中,在进气流量和压力完全变化到目标值后再改变电流对减小电压下冲值有很大帮助,但会导致湿度大幅波动,这将对系统寿命造成不利影响。综合考虑减小电压下冲值和减小湿度波动,动态变化过程中,按照空压机、背压阀和电流的顺序依次变化,且变化间隔控制在一定范围内最为合适。

基于“工作过程系统化”的《焊接机器人技术》课程开发

随着中国制造2025的快速推进,智能制造进入了高速发展阶段,焊接机器人也在生产中得到了快速应用。在新时代背景下,制造业迫切需要大量高质量的技术技能型人才,然而,传统职业教育模式下培养出的毕业生很难满足就业市场的人才需求。对此,文章以智能焊接技术专业核心课程《焊接机器人技术》为研究案例,以工作过程系统化为基础,构建了以典型工作任务为核心的课程体系结构。研究根据工作岗位群对典型的工作任务进行分析,根据学生认知规律和职业成长规律转化学习领域,设计学习情境,并进行理实一体化教学设计,设计与课程教学目标相匹配的教学评价方式,以推动高素质、高技能型人才的培养。

面向碳中和的综合能源系统全过程服务实践

综合能源系统主要面向城镇区域、工业园区、建筑综合体等建设的能源基础设施,是从低碳能源供应侧、输配网络、储能到用户需求侧“源网荷储”一体化的低碳能源系统。本文以山西·潇河新城综合能源项目为例,从不同能源技术路线比选、优化配置区域能源岛方案、自主研发的智慧运维管理平台等方面,探讨了综合能源系统全过程服务在以运营为目标的能源系统方案优化、智慧化建造运维的价值。