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从BLUE J谈面向对象的交互式集成教学环境的模式与意义
1
作者
吴洁
狄俊安
《闽江学院学报》
2002年第6期1-4,共4页
本文将介绍一种针对JAVA教学的具有良好的交互性和示范性的专业工具BLUEJ,并由此分析面向对象的教学环境对教学的支持 ,对面向对象的概念的快速建立和掌握编程要领的技巧传授的解决方案 。
关键词
java
BLUE
J
远程教育
教学环境
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职称材料
题名
从BLUE J谈面向对象的交互式集成教学环境的模式与意义
1
作者
吴洁
狄俊安
机构
南京航空航天大学信息与技术学院
闽江学院物理系
出处
《闽江学院学报》
2002年第6期1-4,共4页
基金
国家留学基金和南京航空航天大学青年基金资助项目
文摘
本文将介绍一种针对JAVA教学的具有良好的交互性和示范性的专业工具BLUEJ,并由此分析面向对象的教学环境对教学的支持 ,对面向对象的概念的快速建立和掌握编程要领的技巧传授的解决方案 。
关键词
java
BLUE
J
远程教育
教学环境
Keywords
java
,
bluej
,
long distance education
,
teaching enviroment.
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
从BLUE J谈面向对象的交互式集成教学环境的模式与意义
吴洁
狄俊安
《闽江学院学报》
2002
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