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JD-R模型理论视角下辅导员职业倦怠研究
被引量:
3
1
作者
黄玉贇
《广西教育》
2013年第31期106-107,152,共3页
基于JD-R模型理论的角度分析,工作要求过高、工作资源缺乏是导致辅导员产生职业倦怠的主要原因:要缓解辅导员的职业倦怠,一方面要通过调整工作要求,从而提高辅导员的工作活力,另一方面要通过整合工作资源,促进辅导员自我效能感的...
基于JD-R模型理论的角度分析,工作要求过高、工作资源缺乏是导致辅导员产生职业倦怠的主要原因:要缓解辅导员的职业倦怠,一方面要通过调整工作要求,从而提高辅导员的工作活力,另一方面要通过整合工作资源,促进辅导员自我效能感的提升。
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关键词
jd-r模型理论
辅导员
职业倦怠
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职称材料
题名
JD-R模型理论视角下辅导员职业倦怠研究
被引量:
3
1
作者
黄玉贇
机构
广西电力职业技术学院
出处
《广西教育》
2013年第31期106-107,152,共3页
基金
2010年广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题,课题名称“广西高职院校辅导员职业倦怠成因及对策研究”(项目编号2010SZ011)
文摘
基于JD-R模型理论的角度分析,工作要求过高、工作资源缺乏是导致辅导员产生职业倦怠的主要原因:要缓解辅导员的职业倦怠,一方面要通过调整工作要求,从而提高辅导员的工作活力,另一方面要通过整合工作资源,促进辅导员自我效能感的提升。
关键词
jd-r模型理论
辅导员
职业倦怠
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
JD-R模型理论视角下辅导员职业倦怠研究
黄玉贇
《广西教育》
2013
3
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