中西方文化差异在英语教学中的渗透

语言是文化的载体 ,要实现语言的交际功能 ,除掌握一定的词汇和必要的语音、语法知识外 ,还必须重视语言的文化背景知识。由不同社会因素造成的中西文化差异常常是阻碍学生习得英语的主要麻烦。这就要求我们英语教师在英语教学中一定要注意英汉两种语言及文化的对比教学 ,使学生了解英语国家的文化背景知识 ,做到文化知识与语言技能的培养同步进行。结合九年义务教育 JEFC(Junior English for China)新教材涉及的文化介绍的课文 ,在日常交际方面教师应向学生强调的中西文化差异 。

谈初中英语口语录音带使用

《九年义务教育全日制初中英语教学大纲》,明确提出了要培养学生“为交际初步运用英语的能力”。换言之。就是要教会学生如何使用英语。而不仅仅是传授英语知识。这就要求对学生进行听、说、读、写的全面训练,同时明确其训练顺序是:听先于说。说先于读。读先于写。 根据新大纲编写的JEFC新教材,充分体现了听说领先的原则。