Human Library在高校图书馆发展模式探讨

作为一种新颖的图书馆服务模式,Human Library在国内外得到了快速发展。本文通过对Human Library在高校图书馆应用现状的研究分析,从管理层、应用层和虚拟层3个层面探讨了其在高校图书馆的发展模式。

Skills for future university librarians

The purpose of this paper is to examine present librarian skills in academic libraries and to propose possible directions of future libraries on skill requirements. This study provides a valuable methodology to understand the current demands of employers for library staff. It also begins to highlight trends in how the skill set and outlook for future employees are currently being viewed. There has been a combination of these understandings with the scenario planning technique to draw threads anticipating skill requirements in three to five years. These approaches create a powerful analysis. An examination of recent library position advertisements and job descriptions in five countries and regions showed broad communication and technology skills required in academic libraries. The key terms of skills were ranked according to the frequencies used in the advertisements and descriptions. Original research based on data from the United States, Australia, the United Kingdom, New Zealand and Hong Kong, SAR, China. The results are harmonized with predicted future trends from scenario planning exercises.

嵌入式数字学术馆员服务模式与能力培养策略

文章以数字学术馆员角色定位、岗位职责为切入点,分析嵌入式数字学术服务的内涵与模式,探讨嵌入式数字学术馆员主动服务能力培养与提升策略。认为数字学术馆员应在时间、空间、过程嵌入基础上创新性地采用“人员嵌入”方式深度融入数字学术团队中,并主动提供面向数字学术全生命周期的技术支持与知识服务。数字学术服务部门应立足于主动服务实践培养嵌入式数字学术馆员,不断强化其沟通交流、合作研究与团队协作能力,构建并逐步完善职业能力培训体系,形成服务绩效考核与竞争上岗的团队管理机制,为嵌入式数字学术馆员终身学习习惯养成创造条件。

文化自信赋能高校图书馆创新发展

文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,坚定文化自信是全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的时代需要。大学是引领社会发展的重要引擎,高校图书馆理应成为文化自信的践行者。文章在分析文化自信内涵及其与高校图书馆价值耦合的基础上,从理念创新、空间布局、资源禀赋、服务生态、书香校园、地域特色文化等方面提出基于文化自信提升的高校图书馆创新发展路径。

深入服务转型:在“虚实融合”服务变革背景下解读分析《2022年ACRL学术图书馆发展趋势报告》

文章在学术图书馆“实体空间服务+虚拟服务”融合的背景下,对《2022年ACRL学术图书馆发展趋势报告》进行深入分析。该报告列出了七个突出的发展趋势,涵盖了学术图书馆管理、资源建设和服务提供的各个方面,这些趋势包括图书馆人员配置挑战、实体空间利用、合作馆藏和共享印刷材料的增长、开放获取、人工智能、数据管理和批判性图书馆学。在元宇宙快速发展的背景下,文章提出了中国未来大学图书馆发展的几项必要举措。

未来学习中心的研究进展及高校图书馆发展思路

在未来学习去标准化、个性化、定制化的发展趋势下,构建支持未来学习的未来学习中心既是高等教育在教育数字化环境下的适应性发展,也是高校图书馆进一步适应未来学习需要的又一发展契机。文章在对未来学习中心的缘起和研究进展进行系统梳理的基础上,分析了未来学习中心与高校图书馆的关联,特别是未来学习中心对高校图书馆在发展方向、政策措施、空间建设、技术融合、人才结构优化等方面的促进作用,同时聚焦全面提升集聚效应、深度优化空间体验、强化学习技术支撑、有效提升教育职能、联合多方共同建设等五个方面,提出高校图书馆未来学习中心的发展建设思路。

BALIS发展研究

论文主要围绕组织架构、发展目标、主要业务、运营机制、发展趋势等五大方面,对BALIS成立十六年来的发展路径、发展逻辑进行了揭示,着重说明了为什么BALIS没有像CALIS一样,以建设一个“数字图书馆”为目标,而非要依托一个“共享系统”来实现对北京地区高校图书馆“文献资源与服务能力”的整合,并指出BALIS目前存在的主要问题,同时给出了解决这些问题的对策建议。

数智驱动下我国公共图书馆与高校图书馆古籍数字资源平台协同发展路径研究

古籍数字化既是丰富古籍保护模式的重要手段,又是弘扬我国优秀传统文化的技术保障。分析我国古籍数字资源平台现状不仅有助于推动其由文献揭示向知识发现跨越,也有助于提升图书馆智慧化水平。文章通过浏览我国141所公共图书馆和高校图书馆的古籍数字资源平台,运用网络调研和数据分析法概括了各平台的发展现状和特点:地方志与家谱数字资源发布量最大,特色古籍内容揭示形式单一,少数民族文献集中在中西部地区,数字人文技术应用多在地理史料等领域。未来,可从智慧数据赋能、组建多元化团队和汇聚同类资源三个方面探讨公共图书馆与高校图书馆古籍数字资源平台协同发展的路径。

开放科学时代高校图书馆信息资源建设服务国家战略之思考

开放科学时代的到来,改变了信息环境和学术交流体系,也为高校图书馆信息资源建设带来了全新的机遇与挑战。面向我国建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国等国家战略,开放科学时代我国高校图书馆信息资源建设亟需在服务国家多重战略的基础上谋求高质量发展。本文提出四个方面的对策:建设符合总体国家安全观的信息资源,打造我国高等教育数字化所需的信息资源体系,夯实科技高水平自立自强的信息资源基础,强化构建中国特色哲学社会科学所需的信息资源支撑。

多元协同视角下高校图书馆融合发展模式及思路

[目的/意义]在多元化融合发展趋势下,高校图书馆积极探索内外融合发展模式,在融合发展中优化资源高效配置,推动产业协同发展,实现资源与服务的叠加效应、聚合效应和倍增效应,提高社会竞争力,推动图书馆可持续发展。[方法/过程]高校图书馆通过发展理念、数智技术、复合资源等方面的融合建设,提升自身的内质核心元素,在此基础上与出版社、书店、驻地城市开展外延服务融合,寻求互利共赢的合作发展模式,同时探索“融合-融和-融活”的发展思路。[结果/结论]高校图书馆多元融合发展是时代发展的必然趋势,在近些年智慧图书馆建设和服务升级中,高校图书馆寻求多元协同融合发展之路取得一定的成效,但在资源融合、服务融合、平台融合上仍存在需要创新提升的空间,需要与时俱进地主动构建开放的发展体系,寻求协同互惠的拓展模式,融出质效与实效,在融合中实现创新性转型发展。

高校图书馆服务脱贫地区的可持续发展影响因素研究

识别高校图书馆服务脱贫地区可持续发展的影响因素,不仅能推动高校图书馆面向脱贫地区积极作为,提升可持续发展能效;也有助于发挥自身优势,拓展服务范围,提高社会认可度。论文采用扎根理论方法,通过对26位采访对象进行深度访谈,识别高校图书馆服务脱贫地区可持续发展的影响因素及其作用关系,构建影响因素框架模型。研究发现,高校图书馆服务脱贫地区可持续发展的影响因素可归整到推拉理论框架之下;内部推力、内部阻力、外部拉力、外部斥力四个方面的因素之间密切联系、相互转化,对高校图书馆服务脱贫地区可持续发展产生的重要影响。模型阐释和相关建议能够给利益相关者提供参考。

基于REDUCE理论的高校图书馆服务营销高质量发展研究

在高校图书馆高质量发展的背景下,服务营销高质量发展是提升图书馆服务利用效率,助力图书馆整体内涵式变革的重要举措。面向高校图书馆服务营销效能的提升需要,结合REDUCE理论创新高校图书馆服务营销理念,从心理抗拒、禀赋效应、距离、不确定性和补强证据五个维度分析高校用户利用图书馆服务的决策障碍,提出相对应的用户决策障碍化解路径指南,旨在为图书馆服务营销行动的高质量开展提供方法指引,有效促进用户利用图书馆服务,提升图书馆用户服务的核心价值。

基于CNKI指数的高校图书馆阅读推广研究热点和发展趋势分析

本文以中国知网CNKI为数据源,以国内高校图书馆阅读推广的开展为研究主题,通过举例具体介绍CNKI指数分析方法的运用,对检索结果文献从学术关注度、关注文献、学科分布、机构分布、相关词分析等五个方面进行数据分析,通过CNKI指数的多维度分析进一步探讨国内高校图书馆阅读推广研究热点和发展趋势。

基于高校智慧图书馆的乡村文化振兴策略研究

乡村文化振兴为乡村振兴战略的实施提供强有力的文化支撑。该文从高校智慧图书馆服务的角度出发,立足乡村文化振兴的需求,全面梳理高校智慧图书馆在乡村文化振兴中的问题。通过分析高校智慧图书馆的服务架构,探讨高校智慧图书馆助力乡村振兴的策略,以期为高校智慧图书馆在乡村文化振兴中的实际应用提供理论支持和建议,进一步推动乡村经济社会的全面发展。

高校人才培养体系中的图书馆发展——“2024年高校图书馆发展论坛”综述

2024年6月24-27日,“2024年高校图书馆发展论坛”在山东省济南市成功举办,来自国内200余所高校图书馆以及相关行业的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等400余人参加会议。论坛以“高校人才培养体系中的图书馆”为主题,设立主论坛、分论坛、馆长圆桌会议等议程,围绕图书馆服务新质人才培养、信息素质教育推进、资源建设创新发展、启智育人生态重塑等多项议题展开研讨交流。文章综述了本次论坛各位专家学者的学术成果及前沿思考,为图书馆融入高校人才培养体系、服务新质人才建设提供理论启发与路径参考。

地方高校图书馆学科服务的现实困境及高质量发展的实施路径

高质量发展正在成为下一轮图书馆事业发展的主基调。以高质量发展为背景,运用网络调查法,从服务栏目、服务内容、服务平台、服务团队、微信学科服务5个方面对43所省部共建的地方高校图书馆学科服务进行调查。分析发现:我国地方高校图书馆学科服务存在主动服务意识不强、内容不够丰富、服务平台建设滞后、服务团队建设落后、微信学科服务覆盖面不广等现实困境,提出通过树立主动服务理念、创新学科服务内容、构建智慧化学科服务平台、打造高水平的服务团队、探索多元的服务方式等路径实现学科服务的高质量发展,助力学科建设和“双一流”建设。

内蒙古民族大学图书馆智慧化建设路径研究

随着人工智能的快速发展和应用,各行各业都朝着智能化、智慧化方向迈进,高校图书馆开展智慧化建设已是大势所趋。文章从内蒙古民族大学图书馆开展智慧化建设的背景入手,结合本馆智慧化建设阶段技术和设施发展的现状,展示了本馆智慧化发展进程,总结了本馆智慧化服务前后的变化和不足,以期推进智慧图书馆建设、引入新技术满足读者多元化需求、开创更多智慧化服务路径。

面向产品研发和转化阶段的知识产权信息服务模式研究

文章通过分析产品研发和转化不同阶段对知识产权信息服务的不同需求,探究我国高校图书馆知识产权信息服务模式。围绕产品研发和转化的4个阶段,即立项阶段、结项阶段、转化阶段、售后阶段,探讨构建知识产权信息服务模式。面向产品研发和转化阶段的知识产权信息服务模式,既能有效改善目前高校图书馆仅能提供专利检索报告的现状,又能推动图书馆信息服务模式的转型,为目前高校图书馆知识产权信息服务提供参考借鉴。

高质量发展背景下高校图书馆阅读文化品牌建设

高质量发展将成为新一轮图书馆事业发展的主基调。为解决阅读推广发展困境,推动高校图书馆阅读推广工作高质量发展,文章阐述了阅读文化品牌的概念内涵和建设模式,采用案例研究法,以太原科技大学图书馆阅读推广活动案例为研究对象进行案例描述和分析,在此基础上从科学发展路线、项目管理模式、读者阅读需求3方面为阅读文化品牌建设建言献策,提供有益参考。