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日本高等教育管理政策与国公、私立大学学士课程教育改革的思路及探讨
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作者 刘远红 《武汉生物工程学院学报》 2015年第4期274-285,共12页
从日本高等教育管理机构的政策性文件考察入手,以了解近年日本高等教育管理机构对国公、私立大学的学士课程教育改革的要求和建议。在日本各大学高等教育研究专家的相关论文研究中,发现日本各大学实际情况以及针对政策性文件所做的反馈... 从日本高等教育管理机构的政策性文件考察入手,以了解近年日本高等教育管理机构对国公、私立大学的学士课程教育改革的要求和建议。在日本各大学高等教育研究专家的相关论文研究中,发现日本各大学实际情况以及针对政策性文件所做的反馈及建议。从以上考察的结果中,发现中国高等教育改革步伐已基本与日本同步。在我国高等教育改革中,民办大学学士课程教育改革也同样正在进行,其方向性、具体方法需要参照和借鉴先进国家的经验。 展开更多
关键词 日本中央审议会意见书 学士课程教育改革 大学生学时 主体学习能力 终生学习能力
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