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茶艺创编嵌入高职德育教育的创新研究——以全国职业技能大赛获奖作品《娇女茶恩颂》为例
1
作者
王开香
《佳木斯职业学院学报》
2017年第8期184-185,共2页
本文以西晋文学家左思的"娇女诗"为例,探讨全国职业技能大赛获奖作品《娇女茶恩颂》创新茶艺蕴涵的德育内容,从茶文化主题确定、物质需求、意境创设、茶艺师素养四个方面剖析茶艺创编的德育价值。在创编中重点融入"茶和...
本文以西晋文学家左思的"娇女诗"为例,探讨全国职业技能大赛获奖作品《娇女茶恩颂》创新茶艺蕴涵的德育内容,从茶文化主题确定、物质需求、意境创设、茶艺师素养四个方面剖析茶艺创编的德育价值。在创编中重点融入"茶和天下"的精神,从孝道到"感恩"来确定主题,从感恩到程式来解构主题,从程式到德育来演绎主题,依据上述思路借习茶、敬茶展现当代大学生感恩社会、感恩父母的理念。高职院校辅导员以《娇女茶恩颂》的创编为切入点,利用传统的孝道文化资源,拓展德育的思想主阵地,创新切入特色的感恩教育,探索高职德育工作的新形式。
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关键词
娇女诗
茶艺创编
技能大赛
德育教育
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题名
茶艺创编嵌入高职德育教育的创新研究——以全国职业技能大赛获奖作品《娇女茶恩颂》为例
1
作者
王开香
机构
重庆三峡职业学院经济贸易系
出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第8期184-185,共2页
基金
2016年中国职业技术教育学会科研规划项目课题"新媒体环境下高职院校辅导员工作方法的探索与创新"成果之一
项目编号:201623Y11。负责人:黄巧仙
文摘
本文以西晋文学家左思的"娇女诗"为例,探讨全国职业技能大赛获奖作品《娇女茶恩颂》创新茶艺蕴涵的德育内容,从茶文化主题确定、物质需求、意境创设、茶艺师素养四个方面剖析茶艺创编的德育价值。在创编中重点融入"茶和天下"的精神,从孝道到"感恩"来确定主题,从感恩到程式来解构主题,从程式到德育来演绎主题,依据上述思路借习茶、敬茶展现当代大学生感恩社会、感恩父母的理念。高职院校辅导员以《娇女茶恩颂》的创编为切入点,利用传统的孝道文化资源,拓展德育的思想主阵地,创新切入特色的感恩教育,探索高职德育工作的新形式。
关键词
娇女诗
茶艺创编
技能大赛
德育教育
Keywords
jiaonv poem
art creation
skills competition
moral education
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
茶艺创编嵌入高职德育教育的创新研究——以全国职业技能大赛获奖作品《娇女茶恩颂》为例
王开香
《佳木斯职业学院学报》
2017
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