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浅谈翻转学习新发现——基于乔纳森·伯格曼翻转学习研究 被引量:1
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作者 吴萍 《科教导刊》 2017年第12期50-51,共2页
翻转学习是由翻转课堂演变而来,从翻转学习1.0到翻转学习3.0的探索过程中,乔纳森伯格曼等发现了翻转学习之外的新发现,最重要的是翻转学习不只是一个教学策略,而是用来支撑其他一切学习策略的方针;翻转学习可以解决教育界一切棘手难题... 翻转学习是由翻转课堂演变而来,从翻转学习1.0到翻转学习3.0的探索过程中,乔纳森伯格曼等发现了翻转学习之外的新发现,最重要的是翻转学习不只是一个教学策略,而是用来支撑其他一切学习策略的方针;翻转学习可以解决教育界一切棘手难题。翻转3.0更新我们所认识的翻转课堂。 展开更多
关键词 乔纳森·伯格曼 翻转学习 翻转学习新发现
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