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基于CiteSpaceⅢ的国外体育教育研究计量学分析 被引量:165
1
作者 高明 段卉 韩尚洁 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第1期4-12,共9页
以来自Web of Science数据库有关体育教育主题的4 178篇文献记录为研究对象,通过CiteSpaceⅢ软件对相关数据进行分析和处理。以知识图谱的方式,梳理了体育教育研究的发文量、国家分布和主要研究期刊,以关键路径算法(Pathfinder)呈现高... 以来自Web of Science数据库有关体育教育主题的4 178篇文献记录为研究对象,通过CiteSpaceⅢ软件对相关数据进行分析和处理。以知识图谱的方式,梳理了体育教育研究的发文量、国家分布和主要研究期刊,以关键路径算法(Pathfinder)呈现高产机构、高产作者与合作情况及研究焦点。本研究得出以下结论,体育教育研究的年发文数量呈波浪式增长趋势;国家分布与主要载文期刊主要集中在美国、巴西、英国等国;高产机构主要由美、英两国构成;高产作者有相当一部分领军人物为华人,且与高产机构对比发现,高产作者大部分都就职于顶尖的高产机构;符合Power Law的分布规律,这些作者与机构都有一定的倾向性研究领域。 展开更多
关键词 体育教育 知识图谱 国家分布 主要期刊 高产机构 高产作者
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成都体育学报2000—2002年文章类型及作者情况分析与研究 被引量:9
2
作者 刘雪松 张宁 王宏江 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期44-46,共3页
运用文献资料法、数理统计法,对成都体育学院学报2000—2002年文章类型及作者情况进行研究发现:该刊体育社会科学类研究文章题材广泛,文章质量较高;学校体育、运动竞赛与训练以及运动人体科学文章质量不高,今后应加强对体育新学科的研... 运用文献资料法、数理统计法,对成都体育学院学报2000—2002年文章类型及作者情况进行研究发现:该刊体育社会科学类研究文章题材广泛,文章质量较高;学校体育、运动竞赛与训练以及运动人体科学文章质量不高,今后应加强对体育新学科的研究报道以及组织有特色的文章;作者队伍群基本符合我国体育科学科研队伍的现状,但仍需加强年轻作者群以及体育科研发达地区或单位的作者队伍建设。 展开更多
关键词 成都体育学院学报 文章类型 作者情况
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《山东体育学院学报》学术影响力分析——基于维普中文科技期刊评价报告(2005—2010) 被引量:4
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作者 卢成义 钟炼 李晓东 《山东体育科技》 北大核心 2013年第1期17-20,共4页
根据维普中文科技期刊评价报告,通过数理统计等研究方法,对《山东体育学院学报》与其它7种体育学院学报2005—2010年的影响因子、载文量、被引量、引文率、立即指数、被引半衰期、引用半衰期进行数据统计对比,分析该刊物在近年的发文特... 根据维普中文科技期刊评价报告,通过数理统计等研究方法,对《山东体育学院学报》与其它7种体育学院学报2005—2010年的影响因子、载文量、被引量、引文率、立即指数、被引半衰期、引用半衰期进行数据统计对比,分析该刊物在近年的发文特点与规律,为提高该期刊整体水平提供参考。 展开更多
关键词 学术期刊 学术影响 期刊评价 山东体育学院学报
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2001-2002年《西安体育学院学报》论文著者定量分析 被引量:11
4
作者 许治平 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第4期40-42,共3页
通过文献资料法、数理统计法对2001 2002年《西安体育学院学报》8个栏目的340篇论文进行了著者统计分析,结果表明:合著程度为51 47%,合著指数为1 85人,论文作者中,高等院校教师占99 12%,具有高级专业技术职务者占45 29%,西安体育学院和... 通过文献资料法、数理统计法对2001 2002年《西安体育学院学报》8个栏目的340篇论文进行了著者统计分析,结果表明:合著程度为51 47%,合著指数为1 85人,论文作者中,高等院校教师占99 12%,具有高级专业技术职务者占45 29%,西安体育学院和西安地区作者发表论文数量分别排名第一,31-50岁作者占80.59%,男性作者数远远高于女性作者,基金资助论文等高质量论文占15 88%。 展开更多
关键词 《西安体育学院学报》 论文 作者 合作科研意识 内向性
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2003年《沈阳体育学院学报》载文及引文分析 被引量:4
5
作者 郭长寿 《沈阳体育学院学报》 2004年第2期140-143,共4页
探讨提高《沈阳体育学院学报》质量的问题。通过定量分析等方法进行研究,发现载文"体育训练教育学"比例最大、作者主要来自于高等院校、篇均引文量基本正常等情况,认为采取缩短载文时滞等措施可提升期刊学术水平,旨在为刊物... 探讨提高《沈阳体育学院学报》质量的问题。通过定量分析等方法进行研究,发现载文"体育训练教育学"比例最大、作者主要来自于高等院校、篇均引文量基本正常等情况,认为采取缩短载文时滞等措施可提升期刊学术水平,旨在为刊物成为核心期刊和走国际化发展道路提供参考。 展开更多
关键词 2003年 《沈阳体育学院学报》 载文 引文 定量分析法 体育训练教育学 中文体育核心期刊
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更新观念 实出特色 拓展空间 实现大发展——关于吉林体育学院第4次创业的思考 被引量:1
6
作者 宋继新 张冬青 《吉林体育学院学报》 2004年第1期1-3,11,共4页
提出新时期吉林体育学院的发展思路,从更新观念、突出特色、拓展空间三个方面进行了阐述。
关键词 吉林体育学院 发展思路 教育观念 办学特色 办学体制 学科特色 办学空间
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《吉林省教育学院学报》2018年载文分析 被引量:7
7
作者 韩璐 《吉林省教育学院学报》 2019年第3期7-14,共8页
选取《吉林省教育学院学报》2018年刊发的论文为研究对象,对载文、作者以及引文情况进行统计分析,同时对比2016、2017年的数据,总结刊文情况,以期为《吉林省教育学院学报》今后的发展提供有价值的数据参考。结果表明:《吉林省教育学院... 选取《吉林省教育学院学报》2018年刊发的论文为研究对象,对载文、作者以及引文情况进行统计分析,同时对比2016、2017年的数据,总结刊文情况,以期为《吉林省教育学院学报》今后的发展提供有价值的数据参考。结果表明:《吉林省教育学院学报》载文总量较上一年相比有所下降,但载文量仍然较大,论文篇幅有所增加;作者在全国范围内分布广泛,多来自本科院校,以年龄在40岁以下、具有中级职称的作者为主,高学历、高职称的作者不多;引文时效性趋于理想,但作者对外文文献的吸收和利用能力不强。 展开更多
关键词 吉林省教育学院学报 载文分析 作者分析 引文分析
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对2001~2003年沈阳体育学院与其他体育院校在体育核心期刊发表论文情况的比较分析 被引量:1
8
作者 郑锦惠 《沈阳体育学院学报》 2004年第4期504-505,共2页
以西安体育学院、沈阳体育学院等四所体育院校为研究对象,运用专家访谈、文献与实证分析相结合的方法,对四所院校在13种体育类核心期刊上发表论文情况进行分析研究。结果表明:沈阳体育学院对基金项目课题的投入不够;30岁以下青年教师的... 以西安体育学院、沈阳体育学院等四所体育院校为研究对象,运用专家访谈、文献与实证分析相结合的方法,对四所院校在13种体育类核心期刊上发表论文情况进行分析研究。结果表明:沈阳体育学院对基金项目课题的投入不够;30岁以下青年教师的科研意识、素质水平有待提高。有重点地提高青年教师的科研能力水平,形成多层次、多学科、高素质的学术研究梯队,是进一步完善我院科研队伍建设,主动适应新世纪体育事业发展需要的一项紧迫任务。 展开更多
关键词 2001-2003年 沈阳体育学院 体育核心期刊 比较分析 论文 发表情况 青年教师 科研能力
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体育院校学报栏目设置研究 被引量:3
9
作者 郭长寿 《吉林体育学院学报》 2005年第3期127-128,共2页
以提高体育院校学报栏目设置水平为研究目的,认为体育院校学报栏目设置现状基本令人满意,但存在栏目设置雷同、单调,造成枯燥、单一的阅读效果;栏目设置过于宽泛,缺乏针对性等主要问题。原因为主观能动性发挥不够,致使栏目设置处于“自... 以提高体育院校学报栏目设置水平为研究目的,认为体育院校学报栏目设置现状基本令人满意,但存在栏目设置雷同、单调,造成枯燥、单一的阅读效果;栏目设置过于宽泛,缺乏针对性等主要问题。原因为主观能动性发挥不够,致使栏目设置处于“自在”、“自然”的松散、被动状态等。提出更新观念,正视和重视栏目设置的战略性,并将其列为期刊发展系统工程的一个主要内容等6条对策,力图为栏目建设和体育院校学报质量的提高从理论和实践两个方面提供参考。 展开更多
关键词 体育院校学报 栏目 主要问题 解决对策 栏目设置 主观能动性 理论和实践 阅读效果 “自在” “自然”
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《吉林省教育学院学报》2015—2019年载文分析 被引量:3
10
作者 韩璐 《吉林省教育学院学报》 2020年第3期1-10,共10页
目的:对近5年的刊文情况进行总结,为《吉林省教育学院学报》的决策提供数据参考。方法:以《吉林省教育学院学报》2015—2019年刊发的论文为研究对象,对比载文、作者以及引文情况,并结合下载量以及影响因子等数据进行分析和讨论。结论:近... 目的:对近5年的刊文情况进行总结,为《吉林省教育学院学报》的决策提供数据参考。方法:以《吉林省教育学院学报》2015—2019年刊发的论文为研究对象,对比载文、作者以及引文情况,并结合下载量以及影响因子等数据进行分析和讨论。结论:近5年《吉林省教育学院学报》的载文总量逐年下降,论文篇幅有所增加,基金论文比有所提高,但高层次基金论文较少;作者多来自本科院校,年龄在40岁以下、具有中级职称的作者占多数,高学历、高职称的作者不多;出版时滞有所减少,为论文的传播起到了积极作用;《吉林省教育学院学报》的影响力也在逐年上升,受到了越来越多的关注。 展开更多
关键词 吉林省教育学院学报 载文分析 作者分析 引文分析 期刊影响力
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2003年《武汉体育学院学报》载文与引文的统计分析及评价 被引量:1
11
作者 朱小平 罗艳蕊 贺广勋 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第4期163-166,共4页
运用文献计量学的方法,对2003年《武汉体育学院学报》所载的学术论文、作者及引文的多项指标进行了统计分析及评价。
关键词 武汉体育学院学报 载文分析 引文分析 统计分析 评价
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2002~2003年《首都体育学院学报》论文作者分析 被引量:1
12
作者 李海燕 《首都体育学院学报》 2004年第1期126-128,共3页
通过文献资料、数理统计等方法对2002-2003年《首都体育学院学报》的作者情况进行了分析和研究,得出了一些重要的数据和结论,为刊物的进一步发展提供可参考的依据。
关键词 论文作者 统计分析 《首都体育学院学报》
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高校网球教学能力培养的现状研究——以吉林体育学院为例 被引量:2
13
作者 于海生 《当代体育科技》 2018年第32期102-103,共2页
采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法和归纳演绎法,从网球教学能力的内涵、意义和影响因素出发,对高校网球教学能力培养的情况进行了调查。通过对吉林体育学院部分学生关于网球教学能力培养情况的调查,发现高校网球教学能力培养存... 采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法和归纳演绎法,从网球教学能力的内涵、意义和影响因素出发,对高校网球教学能力培养的情况进行了调查。通过对吉林体育学院部分学生关于网球教学能力培养情况的调查,发现高校网球教学能力培养存在教学内容、教学方法和考核办法等方面的不足,对此提出了相应措施和办法,进而为体育院校网球教学改革与发展提供借鉴。 展开更多
关键词 网球 教学能力 培养 吉林体育学院
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《吉林省教育学院学报》2017年载文分析 被引量:2
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作者 韩璐 《吉林省教育学院学报》 2018年第7期1-9,共9页
选取《吉林省教育学院学报》2017年刊发的论文为研究对象,从载文、作者以及引文三方面进行统计分析,同时对比《吉林省教育学院学报》2016年度的刊文情况,总结规律,以期为《吉林省教育学院学报》今后的发展提供有价值的数据参考。结果表... 选取《吉林省教育学院学报》2017年刊发的论文为研究对象,从载文、作者以及引文三方面进行统计分析,同时对比《吉林省教育学院学报》2016年度的刊文情况,总结规律,以期为《吉林省教育学院学报》今后的发展提供有价值的数据参考。结果表明:《吉林省教育学院学报》2017年大部分指标好于2016年,篇均页数和基金论文比明显提高,论文出版时滞较短,作者的职称、学历普遍提高,合著论文增多,综合办刊质量有所提升;同时也存在栏目设置不够科学合理,高层次作者少,引文时效性不高等不足。 展开更多
关键词 吉林省教育学院学报 载文分析 作者分析 引文分析
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体育院系男篮专项学生学业成败归因倾向的研究 被引量:2
15
作者 钟泽 《吉林体育学院学报》 2006年第4期100-101,共2页
本文采用问卷法、数理统计法,对体育院系篮球专项学生的学业成就上的归因倾向进行了调查分析,通过分析表明在成功情景下,学生倾向于做内部的、不稳定的、不可控的归因。在失败情景下,学生倾向于做内部的、不稳定的、可控性的归因,研究... 本文采用问卷法、数理统计法,对体育院系篮球专项学生的学业成就上的归因倾向进行了调查分析,通过分析表明在成功情景下,学生倾向于做内部的、不稳定的、不可控的归因。在失败情景下,学生倾向于做内部的、不稳定的、可控性的归因,研究结果为体育院系篮球教学、训练实践提供了理论参考。 展开更多
关键词 体育院系 男篮球专项学生 归因倾向
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《吉林省教育学院学报》刊载教师教育论文的分析(2009—2018) 被引量:2
16
作者 韩璐 《吉林省教育学院学报》 2019年第12期16-21,共6页
目的:了解近十年《吉林省教育学院学报》刊载的有关教师教育论文的情况,为编辑部的发展决策提供参考。方法:在C NK I上进行高级检索,并结合人工筛选,获取387篇《吉林省教育学院学报》2009—2018年间刊栽的教师教育研究领域的论文,利用BI... 目的:了解近十年《吉林省教育学院学报》刊载的有关教师教育论文的情况,为编辑部的发展决策提供参考。方法:在C NK I上进行高级检索,并结合人工筛选,获取387篇《吉林省教育学院学报》2009—2018年间刊栽的教师教育研究领域的论文,利用BICOMB和SPSS软件,对所选论文的发表年份、作者、作者所在机构、关键词的分布情况以及论文的被引情况进行分析。结果:《吉林省教育学院学报》关于教师教育研究论文的发文量呈现出增长趋势,作者所在机构以东北地区高校和师范类高校为主,发文量最多的作者有2人,分别发表3篇论文,论文的研究内容可分为教师教学能力研究等四个方面,论文的被引次数偏少。 展开更多
关键词 《吉林省教育学院学报》 教师教育论文 关键词分析 作者机构 核心作者
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《吉林省教育学院学报》2020—2021年载文分析 被引量:1
17
作者 韩璐 《吉林省教育学院学报》 2022年第4期1-5,共5页
以《吉林省教育学院学报》2020—2021年刊发的论文为研究对象,对载文、作者、栏目情况进行了分析,同时对所选论文中被引用的论文进行了关键词分析。结果发现:2020—2021年《吉林省教育学院学报》所发论文的篇幅有所增加,基金论文比有一... 以《吉林省教育学院学报》2020—2021年刊发的论文为研究对象,对载文、作者、栏目情况进行了分析,同时对所选论文中被引用的论文进行了关键词分析。结果发现:2020—2021年《吉林省教育学院学报》所发论文的篇幅有所增加,基金论文比有一定提高;约60%的作者是高校教师或学生,超过50%的作者来自吉林省,作者年龄多在30岁至50岁,具有高学历、高职称的作者不多;栏目内容以教育学论文为主;所发论文中关于思政教育、核心素养、线上教学、创新创业的论文受关注较多。对此,编辑部应进一步扩展稿源,适当调整栏目设置,争取主办单位优质资源,并坚持把内容质量放在第一位。 展开更多
关键词 吉林省教育学院学报 载文分析 作者分析 关键词
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改革创新 特色发展——纪念《武汉体育学院学报》创刊50周年
18
作者 赵蕴 李爱群 黄玉舫 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第7期20-24,42,共6页
回顾和总结了《武汉体育学院学报》近些年的办刊实践,认为加强团队建设、转变办刊理念、培养优良学风、提高质量意识是刊物近年来快速发展的主要经验,而实施精品战略、实行开门办刊、坚持特色发展、加强数字化和网络化建设是今后努力的... 回顾和总结了《武汉体育学院学报》近些年的办刊实践,认为加强团队建设、转变办刊理念、培养优良学风、提高质量意识是刊物近年来快速发展的主要经验,而实施精品战略、实行开门办刊、坚持特色发展、加强数字化和网络化建设是今后努力的方向。 展开更多
关键词 武汉体育学院学报 办刊理念 特色发展 数字化出版
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2000-2004年《山东体育学院学报》载文项群计量分析
19
作者 丁永玺 董辉 于开峰 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第4期126-128,共3页
运用文献资料、数理统计等方法对2000~2004年<山东体育学院学报>的栏目设置、所刊论文诸项群因子进行分析,得出<山东体育学院学报>部分栏目设置有独到之处;载文量、篇均页数均低于其他体育院校学报;滞稿时间远远低于其他... 运用文献资料、数理统计等方法对2000~2004年<山东体育学院学报>的栏目设置、所刊论文诸项群因子进行分析,得出<山东体育学院学报>部分栏目设置有独到之处;载文量、篇均页数均低于其他体育院校学报;滞稿时间远远低于其他核心期刊;刊载课题、基金资助以及博硕论文数量与其他核心期刊相比尚有一定差距. 展开更多
关键词 山东体育学院学报 栏目设置 载文
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2001年全国12所体育学院(大学)学报刊载文章统计分析 被引量:4
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作者 秦红军 《解放军体育学院学报》 2003年第1期121-123,共3页
通过对2001年全国12所体育学院(大学)学报刊载的文章进行多方面的统计和分析,以达到研究学报与外界交流、学术研究方向等问题的目的。
关键词 体院学报 刊载文章 统计分析
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