基于KA理论视角的高职会计综合实训改革研究

《会计综合实训》课程属于实践类课程,是学生毕业上岗前最后一次模拟,是会计人才培养中的关键环节。随着互联网技术的不断发展,传统会计综合实训模式已无法满足职业需求。本文基于KA理论分析会计综合实训课程存在的问题,构建一个基于财务决策平台与电算化融合的《会计综合实训》课程模式,从知识、技能、素养等方面全面提升学生的职业适应能力。