基于KANO模型的防护口罩改良设计研究与实践

防护口罩已经成为人们生活中非常重要的产品,但固化的设计思路与单一的形式导致口罩的使用感欠佳。为了提升用户体验,本文从用户视角出发,用KAN0模型对用户需求进行分类与排序,得出设计需求优先级,并以此作为依据,对现有防护口罩进行改良设计。设计旨在提高口罩的舒适性、防护力与可持续性,希望为防护口罩的升级迭代提供一定参考。

基于KANO模型的儿童益智玩具用户需求研究

随着育儿观念的改变,儿童益智玩具受到了众多家庭的青睐。本文从用户需求出发,基于KAN0模型理论,通过问卷调研与Better-Worse系数计算分析,并以四分位图呈现结果,得出儿童益智玩具的功能设计优先项。研究旨在为儿童益智玩具的开发和创新设计提供借鉴。

技术创新的新方法——浅议用户创新

通过介绍用户创新的案例并引用KANO模型理论进行分析,阐述了用户创新是一种使技术风险和市场风险最小化的创新方法的观点。

形式追随功能:面向STEM教育的学习空间设计

聚焦真实性学习的STEM空间设计,应当运用现场考察、访谈、问卷、课程分析等多种方法深入了解需求,并借助KANO模型对需求进行合理梳理,分层次加以满足。学习空间的规划设计应充分分析STEM空间中的多元学习形态,结合不同学习模式而开展针对性规划。运用PST方法,是实现设计需求到空间功能转化的有效方法。