微信指导联合KTA循证实践模式在患者肠镜检查前肠道准备中的护理效果分析

观察并分析在患者肠镜检查前肠道准备中应用微信指导联合KTA循证实践模式的护理效果。方法 研究时间范围为2023年1月~2024年12月,收集于我院进行肠镜检查的300例患者,采用阿拉伯数字分配法进行分组处理(观察组和对照组),比例为1:1。对照组(n=150)行常规教育指导联合肠道干预,观察组(n=150)行微信指导联合KTA循证实践模式,对比两组患者肠道准备质量、患者依从性、插管成功率、不良反应发生情况。结果 观察组右半结肠、左半结肠、横结肠准备治疗均明显较对照组高,P<0.05。观察组遵医用药、学习次数、日常饮食、检查配合相关评分均明显高于对照组,P<0.05。观察组中有143例患者成功插管,插管成功率95.33%,明显高于对照组121例成功插管,插管成功率80.67%,=15.278,P<0.05。观察组肛门刺激、腹部胀痛、头晕恶心、步态不稳发生率均明显低于对照组,P<0.05。结论 微信指导联合KTA循证实践模式在患者肠镜检查前肠道准备中具有良好的可行性。

基于KTA循证实践模式在慢性肾脏病透析患者非药物症状管理中的应用

分析基于知识行为转化(KTA)循证实践模式在慢性肾脏病透析患者非药物症状管理中的应用效果。方法 将在我院进行透析治疗的120例透析患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组采用常规管理方法,观察组实施KTA循证实践模式,比较2组透析患者生活质量、满意度及护士关怀能力差异。结果 观察组患者的生活质量、满意度及护士关怀能力均优于对照组(P<0.05)。结论 KTA循证实践模式在慢性肾脏病透析患者非药物症状管理中的应用可有效提升护士关怀能力,改善患者症状负担从而提高患者生活质量,提升患者对医护人员的满意度,值得临床应用推广。

知识行为模型循证实践模式结合聚焦心理护理模式在结肠镜检查前肠道准备中的应用

目的分析知识行为模型(KTA)循证实践模式结合聚焦心理护理模式在结肠镜检查前肠道准备中的应用。方法选取2019年1月至2020年1月河南中医药大学第一附属医院收治的98例接受结肠镜检查的受试者作为研究对象,按随机数表法分为研究组与对照组,各49例。对照组接受常规护理联合心理护理干预,研究组在对照组基础上接受KTA循证实践模式结合聚焦心理护理模式干预。观察入院时与结肠镜检查前,两组受试者心理状态[状态-特质焦虑问卷(STAI)]、结肠镜检查认知水平,对比两组受试者应对方式[医学应对方式问卷(MCMQ)]、肠道准备质量[Boston肠道准备量表(BBPS)]及检查时舒适度[患者舒适度量化表(NAPCOMS)]。结果结肠镜检查前,两组受试者《大肠癌高危人群结肠镜检查知信行调查问卷》评分均较入院时升高,且研究组高于同期对照组(P<0.05);结肠镜检查前,两组受试者S-AI及T-AI评分均较入院时降低,且研究组低于同期对照组(P<0.05);结肠镜检查前,研究组受试者面对评分、3段结肠BBPS高于对照组(P<0.05),研究组患者回避、屈服及NAPCOMS评分均低于对照组(P<0.05)。结论KTA循证实践模式结合聚焦心理护理模式干预可有效减轻结肠镜检查受试者心理负担,提升相关知识水平及肠道准备质量,增加其舒适度。