K_2Al_2B_2O_7晶体的生长

Sr2 Be2 B2 O7(SBBO)及SBBO族系列晶体为目前较有前景的深紫外倍频晶体。其中还包括Ba2 Be2 B2 O7,BaAl2 B2 O7和K2 Al2 B2 O7(KABO)。除了KABO以外 ,其余几种晶体由于熔点高或熔体粘度太大而难于生长。KABO晶体紫外透光截止波长为 180nm ,双折射率为 0 .0 7,非线性光学系数为d11=0 .4 5pm/V。目前已实现Nd∶YAG激光的四倍频输出。以NaF为助熔剂用高温熔盐顶部籽晶法生长单晶。生长温度为 980℃。目前已生长出晶面完整的 2 0mm× 10mm× 5mm的透明单晶。

Li_2B_4O_7晶体压电性能及应用的研究

Li2 B4O7(简称LBO)晶体是一种性能优异的压电晶体材料 ,特别适合于制作高频、宽带、低插入损耗的声表面波 (SAW)和体波 (BAW)器体。本文采用导纳圆图法和脉冲回波法测得LBO晶体的弹性及压电系数。从测试结果可以看出 ,弹性系数的交叉分量少 ,且数值相对较小 ;在 ( 0 0 1 )面内有较高的声波传播速度 ,其变化范围为 6 5 0 0～ 70 80m/s ,在 [0 0 1 ]方向有较低的声波传播速度 ,大约为 5 1 6 0m/s;而压电性能反映了在不同方向的机电耦合系数均比石英晶体相应参数大得多。该晶体具有较高的K2 S 值 ,机械加工性能良好 ,莫氏硬度 6 ,小于石英 ,可方便地用于制造谐振器。制作工艺与石英基本相同 :定向切割研磨清洗电极装架调频封装。谐振器性能测试结果与石英的比较表明谐振器的频率温度特性为抛物线型 ,转变温度在 - 1 0～ 5 5℃范围内 ,频率变化为 3× 1 0 -4 。这种晶体还具有良好的频谱响应 ,寄生频率高出主频 1 80kHz,衰减大于 30dB ,完全可以满足器件的使用要求。利用LBO晶体机电耦合系数较高的特点 ,还可以制作出调频范围较宽的压控振荡器 ,性能的测试结果表明可调性为 0 .47% ,比石英晶体振荡器 (可调性为 0 .0 4% )大 1 0倍。宽带晶体滤波器一般是由石英滤波器加展宽线圈制成的 。

Li_2B_4O_7晶体非线性光学性能的研究

近年来 ,Furusawa研究了这种晶体的拉曼散射光谱和二次谐波产生 ,发现Li2 B4O7晶体具有非线性光学性能 ,我们采用CZ法生长出40× 40mm的Li2 B4O7晶体 ,采用Maker条纹技术测量了Li2 B4O7晶体的二次谐波系数d3 1和d3 3 。样品尺寸为 5mm× 5mm× 0 .3mm ,其表面经光学抛光。光源用Q开关YAG激光。格兰棱镜调节光强并使光成为偏振光。λ/2波片用于改变入射光偏振方向。入射光经滤波片 1 ,以保证入射到样品上的光为 1 .0 6 4 μm基频光 ,出射光经滤波片 2 ,以保证接收到的是倍频信号。二次谐波信号由光电倍增管接收 ,经Boxcar积分平均后由X Y纪录仪纪录。为校正系统 ,用Z 切石英晶体作为参考样品。结果表明 ,Li2 B4O7晶体二次谐波系数d3 3 是石英体d11( 1 .1× 1 0 -9esu)的三倍 ,而相干长度相近。这不仅为进一步研究Li2 B4O7的铁电性提供科学依据 ,而且揭示出该晶体材料在非线性光学等领域的应用前景。

A_(7)M^(Ⅱ)RE_(2)(B_(5)O_(10))_(3)系列紫外非线性光学晶体的研究进展

稀土硼酸盐非线性光学(NLO)材料由于其在激光技术领域的重要应用而备受关注,这主要是因为三价稀土离子如Y^(3+)、Sc^(3+)、Lu^(3+)等可以有效抑制d-d和f-f电子跃迁从而扩宽化合物的透过范围,同时稀土原子与氧原子结合成畸变的多面体可增强材料的非线性光学效应。A_(7)M^(Ⅱ)RE_(2)(B_(5)O_(10))_(3)系列(RE为稀土金属,A为碱金属、M为二价金属)化合物是稀土硼酸盐中一类重要的材料,其A、M以及RE位点具备灵活的占据方式,近年来得到了广泛关注。通过化学元素取代法,研究者们对该类化合物的种类进行拓展,目前已经合成出数十种属于该体系的化合物。这些化合物的截止边大多处在紫外甚至是波长小于200 nm的深紫外波段,非线性光学效应为0.4~2.1倍KDP,在紫外以及深紫外波段非线性光学领域中展现出了应用潜力。本文对其研究现状进行了总结,分析了其微观结构与光学性能之间的关系,并指出不同位点组分对材料非线性光学性能的影响,以期对此类化合物今后的发展提供参考。

K_(7)SrY_(2)B_(15)O_(30):Tb^(3+)荧光粉的结构和发光性能研究

采用高温固相法制备了一系列绿色荧光粉K_(7)SrY_(2)B_(15)O_(30):Tb^(3+)(0.1≤x≤1),并通过X射线粉末衍射仪(XRD)和荧光分光光度计对所制得的荧光粉的结构和相关光谱学信息进行了详细表征。结果表明,K7SrY2B15O30体系中掺杂稀土离子Tb3+并没有引起结构的变化;荧光粉K_(7)SrY_(2)B_(15)O_(30):Tb^(3+)的激发光谱的主峰位于265/nm,发射光谱的主峰位于540/nm;对应于色纯度较高的绿光发射,荧光粉K_(7)SrY_(2)B_(15)O_(30):Tb^(3+)中Tb^(3+)离子可以进行完全固溶,样品的最佳掺杂浓度为30%。由此可见,K_(7)SrY_(2)B_(15)O_(30):Tb^(3+)有潜力作为绿色荧光粉应用于LED器件中。

模型认知是一种思维——以“浙江省2021年1月选考30题晶体析出”为例

浙江省2021年1月选考30题从混合溶液中分离得到杂质较少的K_(2)Cr_(2)O_(7)晶体,采用了50℃蒸发浓缩至晶膜析出,冷却结晶后过滤得到晶体的方法,与教材中KNO3晶体制备的方案不一致,教师和学生都产生疑问。从不同温度下产率和纯度两个角度进行分析,探讨不同纯度和产率要求下分离方法的选择。以教为主的课堂却把学生的思维教死了,成了固定的分离模型;而以学为主的课堂,学生更多的是在分析、计算、实践过程中得出自己的思考方式,这才是真正的物质分离的思维模型,而非简单的物质分离模型。