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Kahoot!游戏化学习平台在生物学教学中的应用 被引量:6
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作者 李洋 豆丹阳 王健 《生物学教学》 北大核心 2019年第6期41-42,共2页
本文简介了一种在欧美流行的网络在线游戏化学习平台Kahoot!。初中生物学课堂教学中应用和实践结果显示,Kahoot!在线学习平台以其趣味性、灵活性、挑战性和高效性等特点深受学生的欢迎,符合青少年的心理认知,为生物学教学策略开辟了一... 本文简介了一种在欧美流行的网络在线游戏化学习平台Kahoot!。初中生物学课堂教学中应用和实践结果显示,Kahoot!在线学习平台以其趣味性、灵活性、挑战性和高效性等特点深受学生的欢迎,符合青少年的心理认知,为生物学教学策略开辟了一种新的路径。 展开更多
关键词 kahoot!游戏 生物学教学 学习平台 合作学习
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基于Kahoot!的高职思政课教学方法创新 被引量:2
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作者 张坤晶 《辽宁高职学报》 2018年第9期45-48,共4页
教育技术的飞速发展给高职思政课教学创新提供了更多的可能,基于Kahoot!的高职思政课互动教学给思政课堂增加了更多的欢乐与活力。Kahoot!具有灵活性、简易性、多样性、参与性、全球性和免费性六大特点。高职思政课堂与Kahoot!相结合,... 教育技术的飞速发展给高职思政课教学创新提供了更多的可能,基于Kahoot!的高职思政课互动教学给思政课堂增加了更多的欢乐与活力。Kahoot!具有灵活性、简易性、多样性、参与性、全球性和免费性六大特点。高职思政课堂与Kahoot!相结合,在某种程度上会有寓教于乐的效果。为了充分发挥教育技术对高职思想政治理论教育的改革创新作用,基于Kahoot!的高职思政课互动教学需要找到平衡点,并在教学实践中应注意避免过度游戏化,丢失思政课的理论深度,注意平衡思想政治理论课堂的活跃性和严肃性。 展开更多
关键词 高职教育 kahoot!游戏化学习平台 互动教学 思想政治教育课
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