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金子美铃童谣在中国的传播与影响
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作者 邓雅晴 李红叶 《湖南人文科技学院学报》 2024年第4期67-74,共8页
金子美铃童谣通过翻译和出版、评介和研究、入选小学教材的方式,突破了中国21世纪初儿童诗出版冷遇的重围,在中国各界广泛传播。金子美铃童谣的主题意蕴、语言形式也帮助当代中国儿童诗人深化了自身对儿童主体性内涵的认知和理解,丰富... 金子美铃童谣通过翻译和出版、评介和研究、入选小学教材的方式,突破了中国21世纪初儿童诗出版冷遇的重围,在中国各界广泛传播。金子美铃童谣的主题意蕴、语言形式也帮助当代中国儿童诗人深化了自身对儿童主体性内涵的认知和理解,丰富了他们对童年精神的表达,成为当代中国儿童诗创作的重要养分和有效参照。 展开更多
关键词 金子美铃童谣 中国儿童文学 传播 影响
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金子美铃和童谣的“黄金时代” 被引量:2
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作者 王晓星 《科教文汇》 2015年第33期143-144,共2页
金子美铃(1903~1930)是日本童谣史上一位独特的女性诗人,她的一生传奇而短暂。她创作的500多首童谣,给读者带来了一个充满童真和想象力的世界。感受金子美铃童谣作品文学魅力的同时,一个童谣“黄金时代”的大门也向我们缓缓展开。在... 金子美铃(1903~1930)是日本童谣史上一位独特的女性诗人,她的一生传奇而短暂。她创作的500多首童谣,给读者带来了一个充满童真和想象力的世界。感受金子美铃童谣作品文学魅力的同时,一个童谣“黄金时代”的大门也向我们缓缓展开。在都市生活节奏日益紧张匆忙的当下,“诗歌阅读”可以带我们打开感受力的通道,获得美的感召。 展开更多
关键词 金子美铃 童谣 大正时代 诗歌阅读
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芭蕉不展丁香结,同向春风各自香——刘御与金子美铃童谣创作艺术风格比较 被引量:1
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作者 刘琼 《哈尔滨学院学报》 2010年第4期62-66,共5页
中国现代著名儿童文学家刘御和同时代被誉为"日本童谣诗人中的巨星"的女诗人金子美铃可以说是东方国度里儿童文学创作艺术领域内的两朵奇葩。刘御的儿歌创作艺术主要体现在其作品中成人的思想文化意识和儿童叙事话语有着审美... 中国现代著名儿童文学家刘御和同时代被誉为"日本童谣诗人中的巨星"的女诗人金子美铃可以说是东方国度里儿童文学创作艺术领域内的两朵奇葩。刘御的儿歌创作艺术主要体现在其作品中成人的思想文化意识和儿童叙事话语有着审美特质与自然的结合,在形式与内容、情感与思维、审美与功利的矛盾对立中,他将儿歌的独特艺术魅力发展到了极致。他的儿童诗歌是自然之歌,是乡土之诗。金子美铃作为女诗人,独特的经历和她对人生的独特感悟,用个性率真的文字、思考人生的独特方式来做个性意识的写真,同时也是自身情感的寄托,意境优美,感情细腻,想象独特,于清澈透明中渗透着淡淡的寂寞、孤独和忧郁。 展开更多
关键词 刘御 金子美铃 童谣 创作艺术
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《こだまでしょうか》的受容研究
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作者 田琳 《南京工业职业技术学院学报》 2017年第4期36-40,共5页
论文以《是回声吗/是小树精吗?》受容为中心,通过对比三种译诗在读者中的受容调查,来探讨该诗的多义性,从而进行一次通向金子美铃的诗歌之旅。
关键词 金子美铃 こだまでしょうか 回声 小树精 受容
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想象法则视域下金子美铃的童谣诗鉴赏--以金子美玲童谣诗三首为例
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作者 刘青 《文化创新比较研究》 2021年第11期81-84,共4页
儿童教育中的一个核心是要能够提高儿童的想象力,这就要求各类童谣诗歌的创作中必须要能够融入想象力,而在金子美玲的童谣诗中,就对想象力因素具有良好的融合效果。基于对想象法则相关内容的分析,该文探讨了金子美玲童谣诗3首中涵盖的... 儿童教育中的一个核心是要能够提高儿童的想象力,这就要求各类童谣诗歌的创作中必须要能够融入想象力,而在金子美玲的童谣诗中,就对想象力因素具有良好的融合效果。基于对想象法则相关内容的分析,该文探讨了金子美玲童谣诗3首中涵盖的想象力内容,并依托于具体的想象力展现模式,具体分析了这类童谣诗中,对于各类想象力的具体表现形式。 展开更多
关键词 想象法则 金子美玲 童谣诗
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