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清末喀喇沁旗崇正学堂双(多)语教育课程的历史沿革
1
作者
白红梅
黄姝玉
《民族高等教育研究》
2020年第4期32-39,F0003,共9页
内蒙古双语教育具有悠久的历史,清朝末年建立的喀喇沁右旗崇正学堂是内蒙古地区较早设置双(多)语课程的学堂。崇正学堂的双(多)语教育课程在内蒙古教育史上具有重要的地位,对今天双语教育研究也具有较好的学术价值。运用历史研究方法,...
内蒙古双语教育具有悠久的历史,清朝末年建立的喀喇沁右旗崇正学堂是内蒙古地区较早设置双(多)语课程的学堂。崇正学堂的双(多)语教育课程在内蒙古教育史上具有重要的地位,对今天双语教育研究也具有较好的学术价值。运用历史研究方法,探究了清朝末年的喀喇沁右旗崇正学堂的双(多)语课程设置和变迁,分析了百年崇正中学对现代蒙古族学校的借鉴意义。
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关键词
喀喇沁旗
崇正学堂
贡桑诺尔布
双(多)语课程
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题名
清末喀喇沁旗崇正学堂双(多)语教育课程的历史沿革
1
作者
白红梅
黄姝玉
机构
内蒙古民族大学教育科学学院
出处
《民族高等教育研究》
2020年第4期32-39,F0003,共9页
基金
2018年度国家社科重点项目“内蒙古双语教育70年实践与经验研究”(项目编号:18AMZ013)
自治区高校人文社科重点研究基地、内蒙古民族教育与心理发展研究基地的阶段成果。
文摘
内蒙古双语教育具有悠久的历史,清朝末年建立的喀喇沁右旗崇正学堂是内蒙古地区较早设置双(多)语课程的学堂。崇正学堂的双(多)语教育课程在内蒙古教育史上具有重要的地位,对今天双语教育研究也具有较好的学术价值。运用历史研究方法,探究了清朝末年的喀喇沁右旗崇正学堂的双(多)语课程设置和变迁,分析了百年崇正中学对现代蒙古族学校的借鉴意义。
关键词
喀喇沁旗
崇正学堂
贡桑诺尔布
双(多)语课程
Keywords
karakchin flag
ChongZheng school
Gonzon Norbu
Bilingual courses
分类号
G751.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
清末喀喇沁旗崇正学堂双(多)语教育课程的历史沿革
白红梅
黄姝玉
《民族高等教育研究》
2020
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