基于Keithley 4200A-SCS的存储器量子效应教学实验设计

阐述基于Keithley 4200A-SCS半导体参数分析仪的探究性实验的设计,包括样品的准备、Keithley 4200A-SCS电学特性测试、结果分析与讨论,根据电学测试结果与半导体量子器件的物理知识,定量给出了存储器中的工作电流与电压的关系。该实验有助于加深学生对RRAM工作机制的理解,锻炼学生的实践水平和探索能力。